- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
俗話說：蘿卜青菜，各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有人喜歡開發(fā)智力都小制作，有人喜歡陶治性情的集郵，還有的喜歡……至于我，卻喜歡騎自行車。我喜歡騎車，是因?yàn)槲液芟矚g那風(fēng)馳電勢(shì)的感覺。
如果你星期六晚上8：30至9：30這個(gè)時(shí)間段來到我們小區(qū)，就能看到我們一幫小朋友在玩警察抓小偷的游戲，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，我們都會(huì)先選出三個(gè)“小偷”，再給他們十秒鐘的時(shí)間“跑”，十秒過后我們這些“警察”們就會(huì)紛紛騎著自行車去追趕“小偷”們。我們首先要找到他們的蹤影，然后通知同伴，團(tuán)結(jié)大伙的力量把“小偷”們一個(gè)一個(gè)的抓到。要是我們不能在十分鐘之內(nèi)把“小偷”們給逮住，那我們就會(huì)落得“失敗的警察”這個(gè)丑名，所以為了警察的'美譽(yù)，我們總是那么努力的去追趕“小偷”。雖然如此，小偷們也會(huì)有偷跑的時(shí)候……
因?yàn)樽孕熊嚕艺J(rèn)識(shí)了很多和我愛好相同的朋友，所以我很喜歡也很樂意去做這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！
六年級(jí)作文300字 篇2
清明節(jié)快要到了，我悵望著天空，回憶著我與爺爺?shù)耐隆?/p>
——題記
上一個(gè)清明節(jié)，我隨著父母，乘著車，來到偏僻的老家，來到爺爺墓前掃墓。
爸爸小心翼翼地?cái)[好祭祀用的所有東西，還鄭重的為爺爺?shù)膲炆仙w上新土。
祭祀用品擺好后，我們對(duì)這爺爺?shù)倪z像，拜了三拜，恭敬的把香插在爺爺墳前。
望著爺爺?shù)腵遺像，我不由得想起之前爺爺?shù)拿嫒�、神情、相貌……這一切仿佛都深深地印在了我的腦海中。
想起以往，每個(gè)星期六，爸爸媽媽都會(huì)開車帶我回老家，每次回家，都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見爺爺拿著一把小板凳，坐在上面，等著我們回來。
一旦看見我們的車子停在房子前，他就會(huì)高興得站起來，向車子緩緩走來。
而我呢，則興奮地跳下車，“嘭”的一聲關(guān)上車門。
車門的關(guān)門聲還沒有蕩漾開來時(shí)，我已經(jīng)撲進(jìn)了爺爺?shù)膽牙铩?/p>
我的沖撞力差點(diǎn)讓爺爺失去了平衡，可下一秒，我就已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落到了爺爺?shù)膽牙锪�。爺爺親切地?fù)崦业念^，慈愛地看著我，還關(guān)心著我。
又想起小時(shí)候，背我的總是爺爺，給我做好吃的也是爺爺。
可如今爺爺，已經(jīng)不在了，但記憶還在。
在這個(gè)清明節(jié)，我依然回憶著與爺爺之間的事……
六年級(jí)作文300字 篇3
如果我是一棵樹，生活在大自然中，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活著，無(wú)私的為人類做貢獻(xiàn)。
如果我是一棵樹，我會(huì)是一棵松樹，一年四季都是綠色的，如果我是一個(gè)樹我會(huì)學(xué)會(huì)自我生存的能力，在沒有下雨的時(shí)候我會(huì)在地下找水喝，沒有水我會(huì)努力的生存，絕對(duì)不會(huì)依靠別人。
如果我是一棵樹我會(huì)無(wú)私的為人類做貢獻(xiàn)，絕對(duì)不會(huì)向人類索要什么東西的。讓地球不爆炸，因?yàn)槲沂且豢脴漭x發(fā)出許許多多的芽讓世界時(shí)綠的海洋，不再有沙漠了。
如果我一棵樹我會(huì)無(wú)私的幫助別人，幫助同伴，我會(huì)為人類做出最大的'貢獻(xiàn)，不許一點(diǎn)的回報(bào)。也可以讓小鳥有一個(gè)美麗而舒服的房子。
默默的奉獻(xiàn)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓世界更輝煌讓人類不會(huì)近視，讓世界成為一片綠色的海洋。
如果俄式一棵樹為人類做出貢獻(xiàn)，無(wú)私的為人類做出貢獻(xiàn)，讓世界更美麗，默默的奉獻(xiàn)著，在自己也會(huì)學(xué)會(huì)自我生存的本領(lǐng)。
六年級(jí)作文300字 篇4
童年就像一首歌，每一個(gè)音符都是一件趣事，而這些“音符”中，有一個(gè)“音符”給我的印象最深。
那是八歲的暑假，我正在和四個(gè)小伙伴玩“捉迷藏”，我很不幸的成為了捉的那個(gè)人。在我閉上眼睛數(shù)數(shù)的時(shí)候，小伙伴們躲到了不同的地方。我開始找了，首先我就開始懷疑起角落里的一個(gè)大缸，爬上去一看，哈！我找到一個(gè)。我馬上去找第二個(gè)，當(dāng)走到一棵銀杏樹旁邊時(shí)，一根樹枝突然動(dòng)了一下，我立刻抓起一根樹枝，在上面搗來?yè)v去，硬是搗下來一個(gè)人，一看，哈，又找到了一個(gè)家伙。
找到了兩個(gè)，該找第三個(gè)了，跑了半天也沒找到，正當(dāng)我發(fā)愁的'時(shí)候，前面的湖旁邊蘆葦突然“沙拉沙拉”的搖了起來，奇怪，又沒有刮風(fēng)，這是咋回事兒？我正在納悶，蘆葦叢中突然走出一個(gè)小伙伴，原來是害怕我找到，他腳一滑，跌湖里去了，這個(gè)冒失鬼！
哇！怎么突然刮起一陣大風(fēng)，我們趕忙躲到一個(gè)草垛后面。這時(shí)，草垛上的干草中突然滾下一個(gè)大胖子，壓了我們四個(gè)趴在地上半天起不來。哇！全都找到了！
回想起自己的童年，心情就會(huì)突然好上很多，好懷念那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活呀�？墒峭暌蝗ゲ粡�(fù)返了！
六年級(jí)作文300字 篇5
我家養(yǎng)了四條活潑可愛的金魚。
這四條金魚有一條是紅色的'，一條是金白相間的，還有兩條是頭紅身白的，它們身邊發(fā)生了一些事情，令人吃驚，也讓人感到有趣。
一次，我把魚缸放到陽(yáng)臺(tái)上。不一會(huì)兒，有一只金白相間的魚趁我不注意，躍出水面，跳到另一個(gè)地方去了。這時(shí)發(fā)出了一個(gè)聲音，一些水也跳了起來。以前我只知道海豚可以躍出水面，而金魚也可以有這種本領(lǐng)。我想：這金魚不愧是真正的“海豚”�。�
還有一次，有一個(gè)東西漂浮在水面上。有三條金魚見了，匆匆忙忙地游上水面，它們都想獨(dú)自一個(gè)人吞掉這個(gè)東西。最后，還是有一條魚被搶到了。可是它吞了下去，又吐出來。第二條金魚見了，猛地吞掉了這個(gè)小東西，可又馬上吐出來。第三條魚見了，立刻把小東西吞掉，過了約三秒鐘才吐出來。哎，爭(zhēng)奪的力氣白費(fèi)了！三條金魚慢慢地游到缸底。
這四條金魚給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣，我真喜歡它們！
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文[精選]08-20
六年級(jí)作文（精選）08-22
六年級(jí)作文【經(jīng)典】08-15
六年級(jí)的作文11-17
六年級(jí)的作文11-18
六年級(jí)的作文11-18
六年級(jí)的作文11-19
六年級(jí)的作文11-19
六年級(jí)的作文11-19