四年級(jí)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文 篇1

　　秋天是一個(gè)個(gè)金黃的麥穗；秋天是一個(gè)個(gè)誘人的水果；秋天是一把把金黃的小扇子；秋天像是一首充滿感情的詩歌，秋天更是一位歡快的魔法師，讓世界變得五彩繽紛。

　　步入了鄉(xiāng)村的小院，院子里見到了許多蔬果，可是最引人注目的是那一個(gè)個(gè)紅彤彤的小西紅柿，一個(gè)個(gè)小西紅柿點(diǎn)綴在葉叢里，紅紅的，像小姑娘羞紅了臉藏在葉子哥哥的后面，可愛極了！小西紅柿不僅表皮紅彤彤的，還特別的圓，像一個(gè)個(gè)紅紅的小太陽，讓本來單調(diào)的葉叢豐富起來。還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩你擠我推，都想讓人們看到自己是最耀眼，最漂亮的那一個(gè)。從上面摘下一顆，放進(jìn)嘴里，酸酸的，但酸中還帶著那么一絲絲的甜味，里面的水分被我很快給喝完了，那酸甜味讓我十分留戀。

　　瓜果飄香中我們走出了小院，沿著小路，映入眼簾的是一片綠油油的'海洋。一陣微風(fēng)吹過，綠色的海洋翻起層層波浪，旁邊的紅薯葉像一只只綠色的小手想要認(rèn)識(shí)我們，跟我們握手。我俯下身子，看見那一顆顆晶瑩剔透的露珠在葉子上滾動(dòng)。好不容易挖出一個(gè)紅薯寶寶，紅薯寶寶好像在對(duì)我說：“謝謝你，讓我看到了豐富多彩的世界�！�

　　返程的路上，天已經(jīng)黑了，只能看到路邊灰暗的燈光，整個(gè)城市都開始沉睡了。

　　我不禁感慨：秋天真美，美得讓人無法用語言描述。

四年級(jí)作文 篇2

　　在一個(gè)秋高氣爽的日子，我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。

　　早晨，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)步行來到市體育場。我們走進(jìn)體育場，一陣清風(fēng)吹來，我看到了蔚藍(lán)的天空、紅色的跑道、綠色的草地、彩色的'看臺(tái)和白色的喇叭，真是太美了！

　　我們坐在看臺(tái)上，開幕式后，精彩的比賽終于開始了，頓時(shí)，同學(xué)們的歡呼聲響滿了整個(gè)體育場，賽跑的運(yùn)動(dòng)員像一只只獵豹一樣，奔向終點(diǎn)，同學(xué)們喊破了喉嚨，為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油，真是太激烈了！

　　午飯過后，喇叭里響起：“四年級(jí)組，男子二百米預(yù)賽開始！”我充滿自信的走向比賽場地，槍聲一響，我鼓足全身的力氣沖向終點(diǎn)，我連超三名運(yùn)動(dòng)員，最后幾米，我似乎沒有力氣了，可我還是堅(jiān)持到終點(diǎn)，最終我得到了第二名。 運(yùn)動(dòng)會(huì)在激烈的比賽中結(jié)束了，可我還感到意猶未盡，盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的早日到來。

四年級(jí)作文 篇3

　　“5月9日要進(jìn)行隊(duì)列比賽”，自從這句話從我們耳邊飄過，我們的校園生活就變成了“三無”產(chǎn)品：無探究、無班會(huì)、無體育課。

　　本次隊(duì)列比賽分為靜態(tài)的和動(dòng)態(tài)的兩種，兩種都要訓(xùn)練（辛苦�。�。經(jīng)過數(shù)日千辛萬苦的訓(xùn)練后，我們終于迎來了比賽。

　　比賽那天，風(fēng)吹小樹搖，陰雨又連綿。這種天氣可能是老天為了考驗(yàn)我們所準(zhǔn)備的吧。

　　我們比賽的編號(hào)為7號(hào)，這令我們有了些做心理準(zhǔn)備的時(shí)間。“明珠中學(xué)準(zhǔn)備上場”！隨著主持人的一句話，戴著白帽子，穿著藍(lán)白相間的.校服，戴著白手套、穿著白鞋子白襪子的我們整裝待發(fā)了。真可謂是全副武裝啊。

　　走出教學(xué)大樓，便刮來了一陣風(fēng)，刮出了我們一身的雞皮疙瘩。終于輪到我們上場了（好緊張啊，好冷�。�，多種心態(tài)在心中翻滾。沒想到，上場比賽了，我反而平靜下來了，按著訓(xùn)練時(shí)的要求一個(gè)個(gè)地做，居然表現(xiàn)的還不錯(cuò)，連最怕出錯(cuò)的紅領(lǐng)巾也系得不慢，靜態(tài)結(jié)束了，動(dòng)態(tài)表演時(shí)卻出了一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)，我們跟著領(lǐng)隊(duì)一起出發(fā)了，真是低級(jí)失誤啊！總算是結(jié)束了。

　　現(xiàn)在就等著沈老師答應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)啦！讓我們好好地期盼吧！

四年級(jí)作文 篇4

　　“潑水節(jié)”、“潑水節(jié)”，名字里還帶了個(gè)“水”字呢！一定是和水有關(guān)的吧？對(duì)了，今天中午，我們班上就舉行了一場“盛大”的“潑水節(jié)”。

　　我們班的“潑水節(jié)”可不是像傣族的“潑水節(jié)”那樣，大家互相潑水，以示祝福，我們的“潑水節(jié)”其實(shí)是大家互相“噴水”。究竟是用什么噴水呢？哈哈！我們可是有自己的“獨(dú)門武器”的哦！那就是——“水槍”。

　　中午，大家立刻拿出了“水槍”并裝滿了“子彈”，掄起水槍就“熱情”地往別人身上“招呼”，直到那個(gè)人乖乖“束手就擒”才肯罷休，樣子可威風(fēng)了！而我這個(gè)手里沒“槍”的也就“理所當(dāng)然”地成了“眾矢之的”，被噴了個(gè)“落花流水”！

　　色彩各異的“水槍”在陽光的照耀下顯得格外靚麗，仿佛靠在一起就會(huì)映出彩虹來，十分地耀眼。

　　有時(shí)，“槍手”們還會(huì)玩一些小把戲，比如乘我們不注意的`時(shí)候悄悄地“埋伏”在我們背后，在我們轉(zhuǎn)身的一剎那，突然噴我們一臉?biāo)�。又比如把水槍藏在身后，然后笑瞇瞇地向我們走來，在進(jìn)入水槍“射程”后就立即朝我們“舉槍射擊”，打我們一個(gè)“措手不及”。

　　終于，有人開始忍不住了，把“槍手”們告上了“法庭”。很快，“法官”倪大人來了，用她那嚴(yán)厲的目光掃視了在場的每一個(gè)人，重點(diǎn)“審判”了幾個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住�，便氣呼呼地帶領(lǐng)大部隊(duì)“打道回府”了。而整個(gè)“潑水節(jié)”也因?yàn)槟叽蠓ü俚慕槿腙┤欢沽恕?/p>

　　這次“潑水節(jié)”真是既有趣，又驚險(xiǎn)��！

四年級(jí)作文 篇5

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是描寫清明時(shí)節(jié)，人們?yōu)槭湃ビH人上墳掃墓的唐詩，千百年來被人們傳頌著。又是一年一度的清明節(jié)要到了。爸爸提前一天開車出發(fā)，帶著我和媽媽回老家給老爺爺上墳。

　　清明節(jié)的早上，天上漸漸下起了小雨。我早早的起床，檢查著上墳要帶的東西——紙錢、蠟燭、香、黃紙……“。聽爸爸說，我燒的東西，老爺爺在天堂一定能收到。

　　我們吃完早飯，就開始朝山上走去。來到老爺爺墳前，爸爸和姑父把準(zhǔn)備好的饅頭和水果都放進(jìn)盤子里擺好，放到了墓碑前。把許多的紙錢放在后面，用火點(diǎn)燃，然后我們把香點(diǎn)著并插好，就開始磕頭祭拜。我心中暗想：老爺爺��！你一定要保佑我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，保佑全家萬事如意，心想事成，身體健康。祭拜完以后，爸爸再把蠟燭插在兩旁，把兩張黃紙用石頭壓在墓碑之上�；丶业穆飞�，爸爸給我講了許多老爺爺在世時(shí)的故事，讓我記住并學(xué)習(xí)老爺爺刻苦努力，奮發(fā)向上的精神。

　　清明節(jié)祭祖給我留下的是對(duì)逝去親人的`懷念與憂傷。因此，每一年清明節(jié)祭祖的情景我還歷歷在目，這些情景深深的烙了我的腦海里。讓我久久難忘，也無法忘懷。

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