小學(xué)五年級作文【集錦5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
“我可以借用你的筆嗎?”我問我的同桌。
“當(dāng)然可以!”然后，她就把整個(gè)筆袋交給我，說：“哪一支都可以用�！�
我的同桌是不是很大方?只要你開口一問，她甚么都會跟你分享。有一次，我把整本數(shù)學(xué)格仔簿都用完了，但沒有錢買本新的。她剛好有一本全新的，看到我愁眉不展的樣子，便把簿子遞到我面前，說：“嗨，給你的.�！蔽胰f分感激，心想：這同桌真不錯(cuò)。
她平時(shí)十分好動(dòng)，最喜歡打籃球。她還是學(xué)校的籃球隊(duì)隊(duì)員呢!她活潑好動(dòng)，絕不是呆在家里等生銹的人。一有空，她就會到樓下的公園玩樂，有時(shí)還會踏自行車呢!而我呢，卻是覺得，開著暖爐在家里一邊看電視，一邊吃薯片較好。做運(yùn)動(dòng)這個(gè)嘛......別找我了!
她的身手也不差。猜猜她長大后想當(dāng)甚么?會計(jì)師?空姐?酒店服務(wù)員?哈哈，統(tǒng)統(tǒng)都錯(cuò)了。她想當(dāng)女警!這不能賴她看得太多“女警愛作戰(zhàn)”，因她天生身手就十分敏捷，很適合當(dāng)警察。有一天，我和她跟同學(xué)一起玩木頭人。她不用七分鐘就把我們大概十個(gè)人全都捉住，真是夠厲害的!
如你到公園時(shí)，不妨看看，是否能遇見一個(gè)比我矮一點(diǎn)，臉胖胖，梳著一把烏黑的短髮，戴著紫色長方形眼鏡的女孩。當(dāng)你遇到她的時(shí)候，就知道她是我的同桌──菲菲
小學(xué)五年級作文 篇2
今天，爸爸媽媽帶我去看了一部風(fēng)靡全球的深受小朋友喜愛的動(dòng)畫電影—《功夫熊貓》。阿波是一只憨態(tài)可鞠，挺著一個(gè)肥嘟嘟的大肚子的“懶”熊貓；還有英姿颯爽的`蛟虎；揮舞著兩把大刀的螳螂；身手敏捷、來去自如的猿猴；騰云駕霧的仙鶴和柔弱無骨的蛇，他們深受阿波的崇拜；博才睿智、高深莫測的烏龜長老；獵豹大龍雖有蓋世神功，但心術(shù)不正，狂妄自大想成為一統(tǒng)天下的神龍大俠，得到夢寐以求的秘籍。熊貓阿波是和平谷里公認(rèn)的最懶的動(dòng)物，但他卻對武功情有獨(dú)鐘，于是就有了一出出讓人捧腹大笑的故事。
師傅原先對阿波很有成見，但是烏龜長老卻語重心長道：“要學(xué)會相信，相信別人，相信自己！”于是師傅試著一步步去相信絲毫不具備武功天賦的阿波，阿波也相信自己，用自己的平淡與勤奮造就了一代大俠，打敗了狂妄自大的大龍！
影片中使我深有感觸的就是烏龜長老的那句話：“我們要學(xué)會相信！”在生活中，我們由于不相信別人，總會遭遇挫折；由于不相信自己，總會與成功擦肩而過，我們要學(xué)會相信，相信自己，才能超越自我名師點(diǎn)評：影片中幾個(gè)主要人物的介紹，主人公發(fā)奮，直至成功的簡潔過程，還有小作者看完影片后的感受等等，說明對于小作者來說，寫讀后感這類文章，已經(jīng)是“小菜一碟”。
小學(xué)五年級作文 篇3
小時(shí)候，我總希望自己快點(diǎn)長大，也為自己編織了許許多多美好的夢。帶著憧憬慢慢長大。誰知面對我的也有成長的挫折與生活的苦惱。比如： 如果有一次考試作文扣了很多分，我美好的看課外書的時(shí)光就要丟失在無聊的作文書上了�；蛘呖荚噥G了很多分，就要埋頭挑戰(zhàn)和山一樣的作業(yè)。
記得，有一次我期中考試的作文扣了五分媽媽就給我下達(dá)了一條命令——不準(zhǔn)碰課外書。可是我卻怎么也經(jīng)不住那些書的誘惑， 就是媽媽出去買菜的時(shí)候，悄悄悄地拿了一本《紅樓夢》準(zhǔn)備看一會兒就放下，可是書中的內(nèi)容太吸引人了，一個(gè)不小心我就看入迷了！突然，一陣開門是在我的'耳畔響起來，我知道是媽媽回來了正想要把書收起來，但是已經(jīng)晚了。當(dāng)媽媽看到我正在看課外書時(shí)，氣得火冒三丈！一把搶走我手中的書。兇巴巴地瞪著我說:“你看看你這次期中考試作文扣了多少分？還在這看閑書。你要知道我這么做都是為了你好！”說罷，便從旁邊拿了一本厚厚的作文大全，接著又搬來了一沓厚厚的作文書。有好詞好句好段好文大全、有考試滿分作文大全。看到媽媽搬來的那些東西，就和見了惡魔一樣想逃但都逃不掉。哎！老天為什么要對我這么不公呢？
還有就是那次期末考試的時(shí)候我數(shù)學(xué)沒有考好，媽媽就從網(wǎng)上搜出了一些與考試卷相似的題目讓我做完并且還規(guī)定我一天寫三四張。要從別的書店買來了許多暑假練習(xí)作業(yè)�？吹竭@些作業(yè)我就到您那去申冤，可媽媽還是搬來那句經(jīng)典的老話來對付我:“我這么做都是為了你好，你看看你期末考試考了多少分？趕快給我去寫去。寫不完不準(zhǔn)休息，我想你成績好就快去！”聽到這句話，我便像泄了氣的皮球一樣，拖著沉重的腿回到了房中去。我默默地想著:難道我就沒有放假的時(shí)候嗎？
每個(gè)人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種的考驗(yàn)，為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無處不有，煩惱也無處不在。在成長的歲月中，我們的生活充滿了七彩陽光。然而，即便陽光普照的時(shí)候。也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。
小學(xué)五年級作文 篇4
我現(xiàn)在讀五年級了，有許許多多老師教過我，這些老師對我恩重如山。
三年級的時(shí)候，細(xì)心的鮑老師看到我手上有幾個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)，她著急地說：“快到醫(yī)務(wù)室給醫(yī)生看看有沒有問題�！蔽亿s緊從座位跑到講臺上，醫(yī)生一檢查說我的了水痘，鮑老師連忙給我媽媽打電話。媽媽把我接回老家青田，鮑老師在博客上輔導(dǎo)我，使我在家里也能學(xué)習(xí)。鮑老師早中午在教學(xué)樓里面的同學(xué)，晚上教我這個(gè)病號，我真是太感謝鮑老師。后來，我在恢復(fù)階段，不能上網(wǎng)只能看書休息。三個(gè)多星期過去了我的水痘終于好了�！拔医K于可以跟闊別已久的同學(xué)們見面了！”我高興地叫著�；氐綄W(xué)校又有一種熟悉的味道，回到教室又有一種家人的氣息。鮑老師看見我很高興，她在她空余時(shí)間還單獨(dú)給我補(bǔ)課，一個(gè)星期內(nèi)我把我所有落下的課程補(bǔ)上了�，F(xiàn)在我一想到這件事就想流眼淚。鮑老師為了我們付出了很多很多，她身體不好，但她堅(jiān)持天天上班。鮑老師這種無私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)刻在我的心里。
在育才還有幾位老師我也不會忘記。大隊(duì)部的葉老師也是其中的一個(gè)。葉老師培養(yǎng)我鋼琴。每一天中午我都會去練琴，一到鋼琴房就看見她在那里等我了，每一次聽她彈夢中的婚禮總是賞心悅目。她每一節(jié)課都很細(xì)心地教我，一個(gè)中午可以學(xué)三四首鋼琴曲。她還培養(yǎng)我，成為少年隊(duì)大隊(duì)大隊(duì)長。她每天對我的忠告一直記在我心。她全力推薦我去考火炬銀獎(jiǎng)，是她給我輔導(dǎo)少先隊(duì)的.知識。使我在那一次比賽中成功了。這些功勞都是得歸于葉老師。在這里我想對她說：“謝謝你，葉老師，你那么培養(yǎng)我，我會超越自己做一個(gè)列優(yōu)秀的大隊(duì)長！”
每個(gè)人都說數(shù)學(xué)是最難的一門功課，可我覺得不是。三年級剛轉(zhuǎn)來的袁老師讓我們在每一節(jié)課上都在數(shù)學(xué)的世界里遨游，我認(rèn)為數(shù)學(xué)很簡單，上課就不聽了。數(shù)學(xué)成績一落千丈。袁老師就找我出去談話，在這次談話中，我沒有聽到袁老師在罵我，而且再用親切的聲音教導(dǎo)我。我的眼淚在眼睛中打轉(zhuǎn)。從這以后，我在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽講，認(rèn)真聽老師的發(fā)現(xiàn)，我的成績又恢復(fù)到了往常，我要謝謝袁老師。她對我說的一句話終生難忘。
“下腰”這是舞蹈胡老師在上興趣班。我的第一個(gè)愛好就是舞蹈。所以報(bào)的第一個(gè)班就是舞蹈。胡老師對我很嚴(yán)格。有一次，我劈腿劈下去，胡老師親自出馬來壓我的腿，我大叫起來，我忍著痛，可我實(shí)在忍不住了我就哭了。胡老師叫我壓半小時(shí)，雖然那時(shí)很憎恨胡老師，可是在后面劈腿下腰對我來說是小菜一碟。謝謝你，胡老師，是您讓我學(xué)會了刻苦堅(jiān)強(qiáng)。
老師，有了你們，才成就如今如今的我，謝謝你，老師！
小學(xué)五年級作文 篇5
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”隨著動(dòng)聽的歌謠，我和爸爸劃著充氣船，在它山堰的小河上盡情飄蕩著。
這是風(fēng)和日麗的一天，爸爸劃船，我趴在一旁，享受著這美好的時(shí)光。陽光輕輕地灑在河面上，河面閃著金光。微風(fēng)搖著蘆葦，發(fā)出“沙沙”的響聲�！案赂隆币恢缓稚�'母鴨拍打著翅膀，小心地游出蘆葦叢。隨后而來的是一群可愛的小鴨，它們在媽媽的保護(hù)下，一起游戲玩耍。那紅的鴨的腳蹼撥動(dòng)著清澈的河水，潔白的翅膀拍起一朵朵晶瑩的水花，就像詩中所說的“白毛浮綠水，紅掌撥清波”。突然，一只白鷺飛過水面，瞧，它在跳華爾茲呢！
我靜靜地趴在船上，聽著船槳拍打水面的聲音，完全沉浸在這幅水墨畫中。
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