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五年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
每當(dāng)我在電視上看到山區(qū)的孩子沒(méi)錢上學(xué)，穿著破破爛爛，父母辛苦的掘地掙錢，養(yǎng)家糊口時(shí)，我好想有一支馬良的神筆，我要去那山區(qū)，給那兒的人畫上一片富饒的土地，那兒沒(méi)有饑渴，沒(méi)有貧窮，沒(méi)有……。我還要畫上一所所希望小學(xué)，讓孩子們?nèi)W(xué)校好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ)，放飛自己的精彩，放飛自己的希望，放飛自己的夢(mèng)想，成為一代天驕，一代英才，一代國(guó)家棟梁，為國(guó)家貢獻(xiàn)一份自己的力量！
每當(dāng)我看到旱區(qū)的小朋友和大人在干渴、炎熱下，堅(jiān)持上班，努力學(xué)習(xí)時(shí)，我好想有一支馬良的神筆，我要給旱區(qū)人民畫上一眼眼取之不盡，用之不竭，甘甜可口的山泉水，讓人們?nèi)驳�，去洗衣，去喝水，去做飯，去……。就不�?huì)出現(xiàn)小半盆水洗衣，不洗澡，五天才喝一瓶水的情況了。
每當(dāng)我看到救援人員在震后的.廢墟中救人時(shí)，孩子們?cè)趲づ窭飳W(xué)習(xí)時(shí)，我好想有一支馬良的神筆，我要為災(zāi)區(qū)畫一座座抗震的房子，一車車急需的救災(zāi)物資，讓災(zāi)區(qū)的人們有房子住，有東西吃，有衣服穿。
我知道這不是夢(mèng)想，相信通過(guò)我們這一代的努力，這一切一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)作文300字 篇2
在這世界上，又有什么是絕對(duì)的呢？其實(shí)覺(jué)得好人這一詞挺諷刺的，人嘛，多少有些自私，你所看到的最好的我，也不過(guò)是我想給你看到的而已，內(nèi)心有多骯臟，只有自己知道罷了。
每個(gè)人都有所顧忌，從來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的坦白，在心底的角落總有一個(gè)不想讓人知道的秘密。在媽媽人心可畏的熏陶下，我漸漸變得不相信他人，雖然有時(shí)候會(huì)暗地里笑媽媽的生性多疑卻也知道這也許是因?yàn)槲夷挲g太小，經(jīng)歷太少，社交圈還不廣，同學(xué)們都還沒(méi)涉及利益，所以我告訴自己好以正確的眼光看世界，社會(huì)并沒(méi)那么險(xiǎn)惡。
心計(jì)，總覺(jué)得這詞離我們太遠(yuǎn)，但有時(shí)看著大人們?cè)诙罚切┤饲耙惶�，人后一套，作為小孩�?我，看起來(lái)也是蠻諷刺的，習(xí)慣了，我也不會(huì)再去說(shuō)些什么了，或許是麻木了吧。
我是小孩，我不用去斗心計(jì)；我是小孩，我的社交圈還未涉及利益；我是小孩，我不用去猜人心，不用去畏人性，只因我是小孩，我這樣去安慰我這顆傷痕累累的心。
五年級(jí)作文300字 篇3
我喜歡春風(fēng)中走過(guò)泥濘的小道，小鳥在樹(shù)枝上載歌載舞。我喜歡低頭看剛剛破土而出的小草，嫩綠色中露著一派天真的嫩芽。
我喜歡夏日的黃昏，坐在平坦的草地中。草地上野花成海，美麗的蝴蝶在草叢中翩翩起舞。慢慢地，金黃色的云彩就消失了，明亮又柔和的'晚星一一就位。
我喜歡秋風(fēng)中絢麗的秋菊。在公園里，庭院中，絢麗的色彩在秋風(fēng)中慢慢綻放。
我喜歡冬日的凌晨。鵝毛般的大雪閃出光芒，那份寧?kù)o淡遠(yuǎn)，尤其是潔白如玉的雪花，紛紛飄落，像美麗的白色蝴蝶似舞如醉。
我也喜歡夢(mèng)。喜歡夢(mèng)中奇異的享受，我總是夢(mèng)見(jiàn)自己能飛，與小鳥為伴，飛過(guò)一座座山峰和一條條小河；我夢(mèng)見(jiàn)了成群的野鴨，在小河里自由自在的游泳和嬉戲；我夢(mèng)見(jiàn)了午后的黃昏，美麗的晚霞變來(lái)變?nèi)�，一�?huì)是瑰紅的，一會(huì)是金黃的，四周的天空也是金黃色的。
我還喜歡花，不管是哪一種。我喜歡清瘦的秋菊，濃郁的玫瑰，孤潔的百合，幽闌的素罄。我也喜歡開(kāi)在深山里不知名的野花，十字形的，星形的，球形的，我認(rèn)為它們享有同樣的尊榮。
我喜歡四季和自然，更喜歡心中對(duì)這些事物的夢(mèng)幻。
五年級(jí)作文300字 篇4
遨游漢字王國(guó)，我知道了漢字的樂(lè)趣，也知道漢字的歷史……
首先我們學(xué)的是《有趣的漢字》。這一部分的內(nèi)容可真豐富啦!有《字謎七則》中的“文字謎”、“畫謎”、還有“動(dòng)作謎”�！队腥さ闹C音》中的“諧音歇后語(yǔ)”，都說(shuō)明了我國(guó)的漢字十分有趣。還有一個(gè)“倉(cāng)頡造字”的傳說(shuō)呢!相傳在人類早期，是沒(méi)有漢字的，古人們?cè)l(fā)明、使用過(guò)“結(jié)繩記事”，后來(lái)倉(cāng)頡根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動(dòng)態(tài)，創(chuàng)造了文字。
這第二部分的題目是《我愛(ài)你，漢字》。上個(gè)部分說(shuō)了祖國(guó)漢字的魅力，令我折服。這一部分的內(nèi)容比上一個(gè)部分的內(nèi)容更加豐富，更加有魅力。寫出了漢字的`演變：最先是甲骨文，然后是金文，再是小篆、隸書，然后又是楷書、草書、行書，這里面有正楷的端莊，有狂草的奔放，有篆書隸書的古色古香，還有行書的流暢。我還了解到了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的人是一位叫作“王懿榮”的學(xué)者。接著，老師又帶我們?nèi)バ蕾p了一幅幅名家書法作品，難道這些還不能體現(xiàn)出漢字的魅力嗎
遨游漢字王國(guó)讓我明白了漢字獨(dú)有的魅力，也相信漢字將被越來(lái)越多人所真愛(ài)!
五年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)溫馨的家，家里有爸爸、媽媽、我和妹妹4個(gè)人。我們相親相愛(ài)，我覺(jué)得我家像一輛車。
爸爸是車的發(fā)動(dòng)機(jī)。沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)，車就不能跑。爸爸是家里的主心骨，像車的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣重要。
媽媽是車的方向盤。她和爸爸一樣重要，車要是沒(méi)有方向盤，就是有了發(fā)動(dòng)機(jī)也沒(méi)法開(kāi)。雖然爸爸是家里的頂梁柱，但媽媽也必不可少，有些事只有她會(huì)做。比如：媽媽每天都給我們煮飯，讓我們一回到家，就能享受到美味佳肴。爸爸說(shuō)：“爸爸要讓媽媽牽著‘牛繩’。要是沒(méi)了媽媽，我們的日子會(huì)很難過(guò)的�！�
我呢，是坐椅。有了坐椅開(kāi)車才會(huì)更舒適。爸爸和媽媽每天辛苦地工作是為什么呢？媽媽每天給我們煮飯，這又是為什么呢？還不是為了讓我們能健康地成長(zhǎng)？所以，我愿意做爸爸和媽媽舒適的坐椅！
妹妹是音響。雖然她沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)和方向盤那么重要，也沒(méi)有坐椅那樣顯眼，但是她能讓“車”開(kāi)得更輕松。一路上有妹妹的'歡樂(lè)和歌聲，“旅途”才不會(huì)寂寞。
發(fā)動(dòng)機(jī)、方向盤、坐椅和音響，合成一輛完美的車，爸爸、媽媽、我和妹妹，組成一個(gè)溫馨的家！
五年級(jí)作文300字 篇6
在一個(gè)漆黑漆黑的夜晚，一棵倒下的樹(shù)使得全市的主要供電線路全部癱瘓。整個(gè)城市陷入了一片漆黑當(dāng)中，此時(shí)此刻我想到了燈，燈是普通的，平時(shí)在大家的眼里它只是一個(gè)普通的照明工具，但是這次停電也讓我對(duì)燈有了新的認(rèn)識(shí)。一盞燈能使人看到光明看到希望！能給人指引人生的方向等等……
我們每個(gè)人的'心中都有一盞小小的燈！正因?yàn)樵谝估�，正因�(yàn)橹車诎�，我們才�?huì)點(diǎn)燃燈，我們才會(huì)需要燈！使這微弱的光，得以體會(huì)：在鄰里同學(xué)之間，應(yīng)放射出和諧的光，在父母、親人面前應(yīng)放出關(guān)愛(ài)的光，在同學(xué)面前放射出互相幫助、互相謙讓的光。在長(zhǎng)輩面前放射出尊重的光。雖然這只是一絲光，但畢竟這一絲微弱的光能讓人看到光明！看到希望。
如果我們每個(gè)人都把心中的這盞燈點(diǎn)燃，我相信在這個(gè)世界上就會(huì)少點(diǎn)麻煩事。如果我們能使那：謙讓的光、和諧的光、尊重長(zhǎng)輩的光、讓人看到光明和希望的光普照大地，我相信現(xiàn)在的世界就會(huì)是一個(gè)充滿著溫暖與和諧的世界，就不會(huì)有什么：第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等。
那么就讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，一起點(diǎn)燃我們心中的這盞燈吧！
五年級(jí)作文300字 篇7
寒假開(kāi)始了，我剛做完今天的寒假作業(yè)，爸爸說(shuō)今天的天氣不錯(cuò)帶我到龍湖抓魚。我一聽(tīng)說(shuō)要去抓魚，樂(lè)得一蹦三尺高，迫不及待地叫爸爸帶我去龍湖抓魚。
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是出來(lái)玩的好時(shí)機(jī)。我們準(zhǔn)備好了大的'、小的魚網(wǎng)各2個(gè)和1個(gè)水桶。我們騎車來(lái)到了龍湖，湖水清澈見(jiàn)底，沿著湖邊慢慢走，爸爸看到一條魚，用魚網(wǎng)扣下去，沒(méi)想到在拖 到一半時(shí)，魚一蹦逃出了魚網(wǎng)，我再次扣下魚網(wǎng)，又網(wǎng)住了魚，原以為魚一定逃不出我的手掌，正得意時(shí)，魚一溜煙消失了。
我們過(guò)了橋，在橋的另一頭湖邊，我們靜靜地守在湖邊等待地獵物的到來(lái)，功夫不負(fù)有心人，終于有一只魚向我們游來(lái)，在離我們較近的時(shí)候，我們把網(wǎng)扣下，終于抓到了，我高興得拍手歡呼。
我們順著湖邊，邊玩邊抓魚，我無(wú)意間用魚網(wǎng)在湖里撈一下，即也撈到幾只小蝦，感覺(jué)撈蝦比抓魚容易。我就在湖邊專門撈蝦；爸爸也不錯(cuò)抓到了第二只魚、第三只魚……
不知不覺(jué)太陽(yáng)已到山腰下了。一看我們的戰(zhàn)績(jī)還不錯(cuò)：抓了6條魚，還有還多的小蝦。我和爸爸有說(shuō)有笑地滿載而歸。
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