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小學(xué)二年級作文

時間:2024-12-19 15:48:40 二年級 我要投稿

小學(xué)二年級作文(薦)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文(薦)

小學(xué)二年級作文 篇1

  時間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個寒假。

  看些書,做些讀書筆記;每天適當(dāng)?shù)腵做一些寒假作業(yè);看看新聞,了解一下國家大事、社會新聞;每天運動一下,鍛煉自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取一些學(xué)習(xí)的機會,拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……

  這就是我的寒假計劃,不錯吧?

小學(xué)二年級作文 篇2

  一天,金魚在魚缸里一動也不動,眼睛爭得大大的,嘴巴還一張一合的。我發(fā)現(xiàn)了,就喊了起來:“金魚生病啦!”

  爸爸看了看,笑著說:“金魚沒有病,它在睡覺呢!”

  “池塘里的魚也睡覺嗎?”

  “池塘里的魚也睡覺!

  我摸摸頭又問:“湖里的魚,河里的'魚,海里的魚,它們都睡覺嗎?”

  爸爸說:“魚都要睡覺的,不過,魚沒有眼皮,不能像人那樣閉起眼睛睡覺。”

  我高興地說:“哦,我知道了,魚是睜著眼睛睡覺的!

小學(xué)二年級作文 篇3

  低碳生活是指生活作息時所消耗的能源的'減少,從而減低碳消耗。我們應(yīng)積極提倡“低碳生活”。

  從前,我總以為只有汽車尾氣,煤炭燃燒這些才會排放出二氧化碳,可是現(xiàn)在,我懂了什么叫“低碳生活”

  以前暑假里,我一直浪費水和電。熱的時候就把冰箱打開那點冷飲吃,或者是打開空調(diào),把溫度調(diào)的佷低。而我卻不知道,每開一次空調(diào),每開一次冰箱門,都會釋放出很多的二氧化碳。有一天,我打開冰箱門,準(zhǔn)備喝一點冰水。這時,電視里正好開始放倡導(dǎo)低碳生活的節(jié)目,我一看,驚呆了。過量的碳排放,使臭氧層被破壞,直接導(dǎo)致全球氣候變暖,冰山融化等狀況。太恐怖了以后一定要注意呀!我心里想著。這時媽媽也走了過來:“怎么樣,知道了吧!”“知道了,我以后再也不浪費啦,以后我一定節(jié)約用水、電,過低碳生活!”

  希望大家團結(jié)起來,爭當(dāng)?shù)吞夹⌒l(wèi)士,為地球媽媽出一份力。

小學(xué)二年級作文 篇4

  今天祖父帶我去拔牙,口腔醫(yī)院到了,祖父給我掛了號,祖父帶我去了一個房間,里面有很多人在看牙。醫(yī)生看了看我的牙齒,說:“這顆牙齒長了夾牙,要拔掉!蔽衣犃艘稽c也不害怕,因為我以前拔過牙。

  醫(yī)生讓我躺在一張又寬又大的椅子上,然后要祖父去交費,接著就準(zhǔn)備給我拔牙了。醫(yī)生先用一根棉簽蘸了一點麻醉的藥涂在我的要拔的'那顆牙齒的牙縫里,然后一個胖胖的醫(yī)生拿了一個長約12厘米的鉗子夾住我的牙齒迅速地往外一扯,牙齒一下子拔掉了,我一點感覺都沒有。醫(yī)生給我看了看拔下來的牙齒,讓我咬了一小團棉花,并對我說:“這小團棉花要咬二十分鐘,兩個小時不能吃東西,這幾天不能刷牙!弊娓竵砹,我對祖父說:“拔完了!弊娓戈P(guān)心地對我說:“疼不疼?”我高興地說:“不疼。”祖父帶我回家了。

小學(xué)二年級作文 篇5

  今天,我和爸爸、媽媽還有阿姨又一次去到了金果灣。那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美。最讓我開心的是那里有一個好大的湖,湖上有很多船。有大的小的,有人工的還有電動的.。我和爸爸媽媽一起穿上了救生衣,在叔叔的帶領(lǐng)下選了一艘小的電動船。

  一上船,船就左右搖晃起來,我害怕得大叫,生怕掉進(jìn)湖里。在爸爸媽媽的鼓勵下,我趕快坐穩(wěn)下來,慢慢地我一點也不怕了。爸爸開著船好像在開小汽車,真神氣!我讓爸爸教我,很快我就學(xué)會啦!我開心地開著船往前行。一陣陣微風(fēng)吹過來爽爽的。我不禁唱起了歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒飛過波浪……”

小學(xué)二年級作文 篇6

  快要考試了,同學(xué)們的心都一顆顆懸了起來,我也不例外。等到考試試卷發(fā)下來,我一看題,腦子里只有兩個字:簡單!

  終于老師的那一句:“曉語----一百分”的聲音向我飛來!

  快要考試了,同學(xué)們的心都一顆顆懸了起來,我也不例外。等到考試試卷發(fā)下來,我一看題,腦子里只有兩個字:簡單!

  我便飛快地拿起筆,快速地寫了起來,因為題簡單,所以我很快就寫完了。但是我轉(zhuǎn)眼又一想:不行,寫的快有什么用?關(guān)鍵是要做得對才行!

  于是我仔細(xì)地檢查了一遍,這一次我竟檢查出三個錯!

  我想:收獲可真不少!

  通過自己的努力,我又賺回了本應(yīng)該屬于自己的10分。我又仔細(xì)檢查第二遍,第二次我又檢查出一個錯。我感覺實在沒錯了,正在這時,聽到老師對大家說該交試卷了,我便飛快地把試卷交給了老師。

  等到發(fā)試卷的那一天,我豎起耳朵聽自己考了多少分,終于老師的.那一句:“曉語----一百分”的聲音向我飛來!

  我開心地走向講臺,領(lǐng)到了獎給我的二個本子和100分的試卷。

  我想:做題只要認(rèn)真思考,仔細(xì)解答,100分便會永遠(yuǎn)伴隨著你!

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