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【必備】六年級的作文300字8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
在我夢想中的汽車，是有著許多功能的汽車，是一輛既環(huán)保又快速的未來汽車。
未來汽車不用輪胎，是用壓縮噴射器，在汽車底面有八個(gè)噴射器，這八個(gè)噴射器噴射出強(qiáng)大的火力，將整個(gè)汽車“抬”起來，未來汽車外殼是用特殊塑料皮充氣而成的，就算是撞到人，人也不會感到疼痛，汽車用的能源非常環(huán)保，不是用石油等一些礦藏，而是用那些白色污染物、易拉罐等一些廢品來當(dāng)做汽車的能源。
未來汽車還可以脫離手動操作，自動導(dǎo)航，你只要在汽車的寫字板上寫出你想去的地方，汽車就能以最快的速度到達(dá)那里。未來汽車除了有高速模式，還有欣賞模式，什么叫欣賞模式呢？顧名思義，就是邊開車邊可以看風(fēng)景，在開車開累的時(shí)候，只需按一個(gè)按扭，就可以“上天入地”了，它可以把你帶到天空中，讓你享受白云的純潔，藍(lán)天的純樸，還可以把你帶入深海，讓你體驗(yàn)魚兒的'溫順以及感受海水的清涼。像這樣的功能還有許多。
雖然，這種夢想中的汽車如今還沒有研發(fā)出來，但是只要我們現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不久的將來，我們一定會研究出來這種汽車，來報(bào)達(dá)我們的祖國。
讓我們好好學(xué)習(xí)吧！
六年級的作文300字 篇2
在我們班呀，大部分的同學(xué)都有兩個(gè)名字，，一個(gè)是自己的真實(shí)姓名，另一個(gè)就是別人給起的綽號了，就連我這個(gè)老實(shí)人也還有一個(gè)呢。
我們學(xué)校飲用的是“春來礦泉水”，而我的名字叫王辰來，聽起來跟這水的名字有點(diǎn)沾親帶故，于是大家就都管我叫礦泉水了，很有意思吧。其他同學(xué)的綽號也各有千秋。
我的同桌叫王崇印，就因?yàn)檫@個(gè)“崇”字嘛，我們都叫他“寵物”，但主要原因還不是這個(gè)，源于他總愛養(yǎng)一些可愛的小動物，比如小貓、金魚、兔子之類的動物他都養(yǎng)過，名副其實(shí)吧。而且他養(yǎng)的動物都很健康很少得病，堪稱“寵物大王”，所以我們才給他這么一個(gè)綽號。
我們班還有一位重量級人物，名叫莊宏玉，別看他長得不高，但非常胖，足有一百多斤重，所以大家叫他“小肥豬”。他胖得常常眼睛瞇起一條縫，肚子大的驚人，走起路來搖搖晃晃的`，一點(diǎn)都不靈活，像個(gè)不倒翁�，F(xiàn)在他可慘了，每天早上都要去廣場跑步，晚上也去，為的是減肥。
除此之外，我班還有“臭包子”包思彤，“小瘋子”別峰逸“精靈鬼”張曉卓……有時(shí)間再給你一一介紹。怎么樣，這些貼切的綽號有意思吧。
六年級的作文300字 篇3
在我家院子后面，流淌著一條清澈的小河。
小河是平靜的，像一面鏡子，倒映著粉色的花；綠色的樹，是活潑可愛的，一層層的波浪隨風(fēng)舞動著，在強(qiáng)烈的陽光下舞蹈。
早晨的小河是迷人的。五彩的早晨中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地東張西望著。這時(shí)水綠得像玉，白霧遮掩著小河姑娘害羞的.臉蛋，早晨的景色好美呀！
太陽爬上了樹梢，把自己的身體倒映在河水中，自己欣賞著火紅火紅的臉龐。一群大白鵝開始了玩耍。魚兒跳躍著，翻起一個(gè)個(gè)跟頭頓時(shí)河面上亮晶晶的。
夕陽西下，太陽把顏料灑在河面上，小河里這邊是紅，那邊是綠，又一陣風(fēng)吹來，倒映著河岸的樹都亂成灰暗的一片。
夜晚的小河可靜了。喧鬧了一天的小河入睡了，她像被凍結(jié)了一樣，一動不動的，月亮悄悄地爬到空中，對著小河打理。風(fēng)吹動著河岸上的小草，發(fā)出了一聲響。遠(yuǎn)處偶爾的也會傳來幾聲汪汪的狗叫聲，更顯出小河的靜。
這樣美麗的景色，你何不會贊嘆呢？
還有樹上的葉子也是可愛，微風(fēng)一吹，樹上的葉子就發(fā)出“沙沙”的響聲，就像在吹奏著一首曲子，何不動聽呢？
家鄉(xiāng)的小河，你真美！
六年級的作文300字 篇4
母校，我親愛的母校，你的一切，我都會銘記在心，即使我們即將分別。是您讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，您的一切，我都不會忘記，我親愛的母校！
我記得，那年在松樹下玩三勁大蹦，我摔倒了，不過，我卻抓住了松樹的的一小塊樹皮，可是，如果光是一小塊樹皮，我還是會摔倒的。這時(shí)來了一位老師，把我扶了起來，我感激的.看著那位老師，沒想到，在二年級的學(xué)習(xí)生涯，她竟是我的語文老師。張老師，現(xiàn)在在路上碰到你，我還會像以前一樣喊一聲“老師好”。
還記得，老師多次從班里選人出來代表班級表演，您總是會叫上我，而每一次我都會搗亂，或者中途罷工，您每一次都會苦口婆心的教育我，但是我屢教不改，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我為什么會那樣調(diào)皮，現(xiàn)在想起來真是覺得可笑，唉！
再見，我敬愛的母校，是您，讓我在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變我自己；是您，讓我在快樂中學(xué)到知識；是您，在我失敗的時(shí)候給了我無形的力量，讓我不要放棄！
再見，敬愛的母校，您六年里對我贈予的雨露，每一滴都滴在了我的心田，讓嫩芽萌發(fā)并茁壯成長。
六年級的作文300字 篇5
我們班里有一個(gè)同學(xué)，她的成績非常差，每次考試都是倒數(shù)第一�？荚嚳偸遣缓细瘢�(jīng)常不交作業(yè)，上課也不認(rèn)真。因此，她經(jīng)常受到老師的批評。我們都不肯和她一起玩，也不喜歡她。我對她的印象也只是一般。
直到那一次，我卻覺得她也有好的一面。那天上體育課，老師讓我們自由活動。我和幾位女同學(xué)在一起玩跳繩。她也在旁邊，因?yàn)闆]人和她玩，她只好自己一個(gè)人在那玩。突然，幾個(gè)在那打籃球的高年級學(xué)生的球撞到了一個(gè)一年級路過的小學(xué)生。她不顧一切的放下繩子，立刻跑去扶起那位小學(xué)生。平時(shí)一向膽小的她竟然說了一句令人意想不到的'話：“撞到人了為什么不道歉！”高年級的學(xué)生說：“關(guān)你什么事，小心我打你�！彼缓媚胤鲋俏皇芰藗男W(xué)生回到教室里去。事情過后，她不說一句話，也不告訴別人。
這一件事情令我有這不平凡的思考：她也有好的一面。做了好事不宣揚(yáng)，只是默默地奉獻(xiàn)著。更讓我深刻地體會到：每一個(gè)人都有她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們不能只看到一個(gè)人的缺點(diǎn)，更要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。看事情也不能只看到一面，要細(xì)心觀察另一面。
她那助人為樂的精神，真值得我們學(xué)習(xí)。
六年級的作文300字 篇6
友情是一件神奇的東西，它不可以像食品一樣放到冰箱里來保鮮，只能用彼此之間的真誠來保鮮。
在我讀二年級的時(shí)候我和李亭萱就算是“死對頭”每一次下課的時(shí)候我出去玩的時(shí)候，我都免不了和她一頓吵。甚至我都不知道和她是什么原因才吵起來的。
雖然我們有時(shí)候看起來比仇人還仇，但是在學(xué)習(xí)的時(shí)候我們還是會互相幫助的。我那時(shí)候的語文很一般，每一次考試都會錯(cuò)很多的字。但是我每一次都會去找她在我練會的時(shí)候考我。每一次她都會不厭其煩地去考我語文，給我講那些字怎么記記的`快。
記得有一次我的數(shù)學(xué)考的不是很好，上面全是鮮紅的大叉。她找我下咯樓玩，但是我愁眉苦臉的沒有理她。于是她走過來看到了上面鮮紅的大叉。明白我是因?yàn)轭}不會才不理她的，她走過來給我講題，每講完一道她都會讓我給她講一遍。于是這一節(jié)課間就在講題中度過。雖然沒下樓玩，但這一節(jié)課間過得也很快樂。
在五年級的時(shí)候，李亭萱她突然轉(zhuǎn)走了，我的耳朵也“清凈”了很多，但是后來我發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)的懷念和她吵嘴的那段時(shí)間了。
友情是需要珍惜的，不然走的時(shí)候是會懷念的！
六年級的作文300字 篇7
我的弟弟是一個(gè)活寶，才三歲半就會淘氣了，還會模仿你的動作和語言，可有時(shí)十分小氣，有好東西不給你，你有好東西他就要，不給就哭。
今天，我弟弟要到我家玩，我大吃一驚，因?yàn)榈艿艿谝淮稳ノ壹彝妫腋吲d死了，一下子奮筆疾書，把作業(yè)寫完，讓我可以和他好好玩一場。
弟弟他長著可愛的小腦袋，柔軟的.小臉，帥氣的頭發(fā)和胖胖的小身體，真是可愛。他和我玩時(shí)我一腿，他也踢一腿，我一不小心摔倒了，他也學(xué)我摔倒，屁股朝天，他又爬起來，一下子壓在我身上，我一個(gè)翻身將他從身上弄下來，跑了，他追了過來，結(jié)果我累了吃東西，他嘴里說：“吃的�！蔽揖湍昧艘桓憬督o他吃，他高興極了，邊吃邊撲到我身上，我對他大吼一聲，他一下子怕了，但又跑過來大叫，真是響亮呀！
到吃飯了，他走上椅子，站在那見我們都有筷子把我媽媽的拿走了，我又拿了一雙給媽媽，他有拿了，我生氣了，一下子把一雙筷子搶過來，他就要哭，我不管他把筷子還給媽媽，我們開始吃飯，他哭夠了才過來吃飯，還要我喂食物他才吃，你說壞吧。
我這個(gè)表弟雖然很壞，但他很天真可愛。
六年級的作文300字 篇8
六年前，作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭。現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了。
記得我剛剛開學(xué)的時(shí)候，我的新老師是一個(gè)看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開小差，下課時(shí)，老師批評了我說：“以后不許上課開小差�！蔽艺嫘覒c老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。 慢慢的，覺得老師和藹了許多，我沒有開學(xué)時(shí)見到她那樣害怕。就這樣，我成了數(shù)學(xué)科代表；同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。 有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點(diǎn)小緊張；現(xiàn)在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過倒霉的`還是林亦輝，我覺得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的感覺，哈哈~~ 有一次，我做值日生，某個(gè)討厭的男生過來了，我向
他做了個(gè)鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒有摔壞。 怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？
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