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五年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
清晨，溫暖的陽光灑在地面上，我背著小書包來到我們的校園。
來到校門外，就看見一個長長的伸縮門，門口紅色的大理石上寫了幾個金色的大字“高塘嶺實驗小學”。
走進大門，第一眼就看見了一個孔子雕像�？鬃用约旱拈L須，一臉嚴肅地站在那里好像在告誡我們要認真學習。寬闊的主道兩旁是綠化帶里面還鋪著如茵綠草。主道右邊是學生公寓和食堂。左邊是操場，每當下課的時候，同學們都來到這里玩耍，他們有的打籃球，有的踢足球，還有的'在做游戲，活撥矯健的身影給校園增添了許多生機。
再往前走，三棟教學樓矗立在眼前。他們分別是逸夫樓、博思樓、博學樓。教室里窗明幾凈，桌椅擺得整整齊齊。朗朗的讀書聲從教室里傳來，回響在校園的每一個角落。
教學樓后面是蘑菇森林了，茶花綻出白色或紅色的笑臉釋放出香味，彌漫整個校園，杜鵑花也開了，一簇堆在另一簇上面。好像一重重燃燒的火焰，校園里不僅有花，還有高大的水衫樹木，它足有三四層樓那么高，有些同學就在這下面乘涼。蘑菇森林的中間有兩個磨菇亭，我想這大約就是蘑菇森林的由來吧！
看，這就是我美麗的校園！校園是我們學習的搖籃，我為自己能在這個美麗的環(huán)境中長大而感到驕傲自豪！
五年級作文300字 篇2
小熊餅干在日本是一種非常受歡迎的食品，是十歲以下的最愛，二十歲以下的“家常便飯”，三十歲以下的味道，四十歲以下的懷念。
小熊餅干吃起來非常香脆，后來越嚼越可以品味到它的香甜，而且小熊餅干的樣子非�？蓯�，是小朋友們非常喜歡的圖形案。尤其是它的包裝五彩繽紛，讓人看見就會有一種非常精神的感覺。雖然小熊餅干非常好吃，但要注意一點，那就是三歲以下的孩子必須在大人的看護下食用，以免孩子囫圇吞棗，后果將不堪設想。
小熊餅干的外貌非常漂亮，小熊餅干的前面是突出的，后面是平的，而且顏色一致的，讓人看見情不自禁地想吃一口，這也是蠟筆小新中主角最喜歡的食物之一。
小熊餅干不僅好吃好看，而且小熊餅干的包裝也很環(huán)保，可以回收。小熊餅干的`保質期的時間一般會很長的，比如十二個月、二十四個月的等。
小熊餅干的食品既好吃好，又好看。但小熊餅干的包裝盒用處也很大，例如做賀卡，把自己喜歡的圖案用剪刀剪下來，但是要注意不要剪到自己的手，最好讓爸爸或者媽媽來剪，剪完后用膠水或者雙面膠粘上就可以了。
小熊餅干的食品不僅非常好吃、好看，而且包裝盒也很精美，并且有非常大的作用。
五年級作文300字 篇3
不知名的小葉，你從風中飄來，飄到了我的面前。
小葉你是想當我的小小的書簽嗎？啊！風中飄來的小葉，你真漂亮！一陣風吹來，葉子從我的手中飄走我向前一步撿起葉子，你就當我童話書里的'書簽吧。小葉，你知道嗎？你是我見過最美的葉，當你飄到我的面前時，我就喜歡上你那漂亮的色彩，你很奇特，有三種顏色，上面是深深的紅色，下面也是深紅色，只有中間是綠色、紅色、黃色的小點點。你很光滑、顏色鮮艷。我知道，你總有一天會變色，為了不讓你變色，可讓我費心了。我想盡了各種辦法，只想留住你原來的顏色。
為了不讓你那么快離開我。我把你用膠帶粘在一張和你一樣大的綠色彩紙上。我以為這樣你很美麗。幾天后我拿出你的時候，你就變成黃色，接著你又變色了，下面已經(jīng)不是紅色了，而是枯黃色。不過上面的顏色還沒有變。難道是秋姐姐在我不注意的時候給你添了件衣裳？
秋姐姐，你的畫果然不錯，把秋天畫成五彩繽紛，把樹上的葉子畫成蝴蝶，給大地媽媽蓋上了金色的被子，給不知名的小葉換了一件又一件衣裳。
五年級作文300字 篇4
古人說草“野火燒不盡，春風吹又生”。我覺得草除了生命力頑強，還很像蠟燭一樣默默無聞地為人付出。
我家種了一叢草，在每一年的春天，草就抽出蒼翠欲滴的嫩芽，甚是好看。每到這時，嫩綠色的小草就挺直了身子，似乎是一位思婦望向遠方，等待著情人歸來。它又好像是一位翩翩公子，手里拿著書卷，口中正吟著詩。
前不久，我剛種了一株月季在養(yǎng)草的盆里。我原以為月季會奪草的水分、肥料，草就算再頑強也會死亡。可事實上，雖然月季的根的確在搶奪養(yǎng)分，但是草的生命力比我想象的還要頑強，一個月后竟仍然頑強地生存著。
我百思不得其解，上網(wǎng)查了資料才知道草會分一部分自己的.養(yǎng)料給月季，而草卻靠剩余水分、養(yǎng)料，像仙人掌一樣頑強地生長。
記得還有一次，我尚幼，出于好奇，折了幾根草扔在另一個花盆里，便忘了這事�？膳柚械牟莞鶇s沒有忘記自己是草的根須，沒幾天就生根發(fā)芽，春天就冒出一些綠色的小芽苞，隨著風擺來擺去，可愛極了。
我喜歡草，不只在于它生命力頑強，還在于它那種助人為樂的精神，草就像那些默默付出、為人服務的平凡人，做好事從不留名。草，我喜歡你，你就是生命力旺盛的象征。
五年級作文300字 篇5
我吃完午飯下去散步，走在曲徑通幽的石頭小路上，觀賞著花草樹木，那紅花綠草、綠樹蔥郁，令人心曠神怡。
不知不覺已經(jīng)走到了廣玉蘭樹下，廣玉蘭樹姿雄偉壯麗，樹皮灰褐色，幼枝密生絨毛，后變灰褐色，葉大綠蔭，濃花似荷花，芳香馥郁，長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形。花白色，極大，有芳香。為美化樹種，耐煙抗風，對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性，可用于凈化空氣保護環(huán)境，這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》：翠條多力引風長，點破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳。
在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹，紅葉李樹是小喬木，紅色的葉子十分美麗，桂花樹也是小喬木，葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢？我查了查資料，原來廣玉蘭與色葉樹種配置，能產(chǎn)生顯著的色相對比，從而使街景的.色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應用中，將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等，不僅在空間上有層次感，而且色相上又有很大的變化，打破了序列空間的單調，產(chǎn)生一種和諧的韻律感，取得了很好的效果。
世界上的種種植物都有著它自己的奧秘，我們一定要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。
五年級作文300字 篇6
早上我剛起床，發(fā)現(xiàn)頭暈暈的，就想起林老師對我講過的流感，我馬上拿出溫度計，量了一下，還好有驚無險，沒發(fā)燒。
我剛走到教室就打聽到502班有兩個甲流，嚇得我魂飛魄散，生怕傳染。幸好疾控防治中心的人來噴過消毒水了，我這才安心。
沒過多久，我期盼已久的.秋游來了，可是糟糕的是，因為502班的甲流全班放假，我們全校都被脫下了水，更可惡、可恨，的是連跳高測試，也終止了連運動會都被迫取消，能挽回這種局面的機會，化為了零�？上О�！
星期五早上，“小朱”跑來跟我說：“居敬，上禮拜就開完了運動會，今天去秋游，下禮拜考試�！蔽艺麄�人崩潰了，我拿來一比：我們今天考試，運動會延期舉行，秋游取消。哎！真是天差地別。頓時間，我心中的憤怒、嫉妒、無奈感，瞬時間“爆發(fā)”。我恨不得馬上轉學。哼！真可恨。
經(jīng)過這一禮拜的一系列事情我才真正感受到流感對我的精神造成了多大的危害。
五年級作文300字 篇7
我的特長是彈鋼琴，不知鋼琴已經(jīng)陪伴我多少年，我曾不喜歡鋼琴，從那件事起，我就開始慢慢的喜歡上鋼琴……
記得我初學鋼琴的那段時間，有一天回家后，媽媽讓我彈鋼琴，并一本正經(jīng)的對我說：“彈吧！讓我看看你有什么收獲”。于是，我開始彈給媽媽聽。不一會，我后背的.汗把衣服淋濕了，頭上的汗水直往下流。我不泄氣，堅持彈下去，漸漸地，我就投入優(yōu)美的音樂中，把熱、難受、不開心等所有不好的事都忘掉了，就這樣，我練了四個多小時，媽媽跟我說：“冬冬，別練了，玩玩吧!”這時，我才依依不舍地休息了。
記得今年7月5日，全國“蒲公英”少兒藝術比賽開始報名了，媽媽幫我去報名了。從那天起，我就認真彈鋼琴，每天都不用爸爸、媽媽煩心。終于，7月29日到了，我鼓勵自己要得到第一名。經(jīng)過努力，我終于得到第一名。
我們要堅持不懈，才能到達勝利的彼岸，伴隨著悠悠琴聲，我就像一只快樂的小鳥翱翔在音樂的藍天中！
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