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四年級(jí)的作文300字（優(yōu)選7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼乃哪昙�(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
人人都有煩惱，我也不例外。我的煩惱是什么呢？一起來(lái)看看吧！
就在一天晚上，有一個(gè)弟弟來(lái)我家玩，我們一起玩了許多游戲，就在休息的時(shí)候，只聽(tīng)“仆通”一聲，弟弟就把一個(gè)花盆打碎了，弟弟聽(tīng)見(jiàn)后立刻躲起來(lái)，我走過(guò)去，本想撿起碎片。誰(shuí)知，爸媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音，他們迅速趕過(guò)來(lái)，剛好看見(jiàn)我，便罵道："你個(gè)小孩，怎么把一個(gè)好端端的花盆打碎了，等會(huì)兒再收拾你�！绷R完就又去客廳了。這時(shí)，藏起來(lái)的弟弟立刻蹦出來(lái)說(shuō)："姐姐被罵了，呵呵！”我用有殺氣的目光望著弟弟，并關(guān)住門罵：“都怪你，你打碎花瓶還算了，竟然還躲起來(lái)讓我背黑鍋，你什么意思啊你？”弟弟卻反駁道：“誰(shuí)讓你比我大，再說(shuō)，你為什么不解釋啊！”我被弟弟氣到了說(shuō)："你憑什么這樣說(shuō)我，明明是你有錯(cuò)在先呀！”……最后，我和弟弟還是鬧了一個(gè)不歡而散��！
弟弟說(shuō)得對(duì)，我為什么不和爸媽解釋清楚呢？是因?yàn)槲夷懶�，現(xiàn)在我明白了這個(gè)煩惱的`主要中心是在于我，可我還是不敢跟爸媽說(shuō)、跟弟弟道歉啊！煩惱，你為什么要跟隨我��？
四年級(jí)的作文300字 篇2
我家有一個(gè)指南針，它是我的一個(gè)最好的朋友。
這個(gè)指南針，是上次打乒乓球時(shí)用媽媽給的20元買來(lái)的。它一直是我夢(mèng)寐以求的。而現(xiàn)在，我終于擁有它了。當(dāng)天，我開心得睡不著。
指南針，大家聽(tīng)起來(lái)都不陌生。這是我國(guó)四大發(fā)明之一。從漢朝的正方形盤面、勺子型的司南到現(xiàn)在小巧玲瓏的指南針、羅盤，經(jīng)歷了不少變化。我的.指南針是圓形的，直徑5、5厘米，一枚聽(tīng)話的、一直指向南的指針，一張鉛畫紙上標(biāo)著東、西、南、北。指南針里面的邊緣上畫著角度。如果沒(méi)有指針，里面似乎是一個(gè)跑步的比賽場(chǎng)地。
我總是“捉弄”指南針，拿著一塊磁鐵放在它的旁邊，結(jié)果它對(duì)磁場(chǎng)毫不理會(huì)，就跟著磁鐵走。因?yàn)樗晃业拇盆F混亂了磁極，而我這個(gè)是強(qiáng)力磁鐵，于是，指南針就和我的磁鐵“親密接觸”。接著我拿相反的磁鐵吸它，它卻不理會(huì)我。原來(lái)，這是因?yàn)橄嗤艠O的磁鐵碰在一起會(huì)隔開。
這就是我的指南針，我真喜歡它！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我獲得“三好學(xué)生”的時(shí)候，老師獎(jiǎng)給我的，我非常喜歡它。
我的文具盒是用鐵皮做成的，粉紅色，大約長(zhǎng)２０厘米，寬７厘米，高２厘米，它是長(zhǎng)方形的，上面印著米老鼠的圖案，只見(jiàn)它穿著一條紅色的背帶褲，上面有兩個(gè)白色的'紐扣，帶著一雙白色的手套，穿著一雙金黃色的鞋子。它笑咪咪地把手舉得老高，好像在對(duì)我招手，又好像在說(shuō)：“你好，你好！”
這個(gè)文具盒就向一個(gè)小房子，一共有兩層，上層住著鉛筆姐姐和橡皮弟弟，下層尺子哥哥和鋼筆妹妹，鉛筆姐姐穿著銀色的高跟鞋，好像要去參加舞會(huì)，其它人高枕無(wú)憂地休息，我想大概是它們?yōu)槲夜ぷ骼哿税伞ｃU筆姐姐愛(ài)美，所以要去參加舞會(huì)。
文具盒又像一個(gè)付責(zé)任的小管理員，把文具們管理地井井有條。我要寫字的時(shí)候，鉛筆就來(lái)了，我要?jiǎng)澗�的時(shí)候，尺子就來(lái)了，我寫錯(cuò)的時(shí)候，橡皮大方地跑來(lái)了。
文具盒是我形影不離的朋友，我非常喜歡文具盒。
四年級(jí)的作文300字 篇4
鄉(xiāng)村雖比不上城市的繁華熱鬧，但它卻有淳樸的人兒，清澈見(jiàn)底的小河，散發(fā)著稻谷香味的農(nóng)田……在我眼中，鄉(xiāng)村是如此迷人。
走在田埂上，四周都是金燦燦的油菜花，油菜花一朵開得比一朵旺。油菜花叢中，有著來(lái)觀賞花的游人，還有穿著草衣，戴著草帽的農(nóng)民伯伯們。人在畫中游，正式如此感受。
不遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯們?cè)诳罩?水田里插秧，太陽(yáng)的光照在他們彎曲的身上，將身影拉得很長(zhǎng)。一陣清涼的風(fēng)兒吹過(guò)，仿佛為農(nóng)民伯伯扇風(fēng)，使他們涼快一些。要我說(shuō)，連風(fēng)兒都是別樣的溫柔。
穿過(guò)田野，來(lái)到小溪邊。小溪唱著歡快的歌曲，就連鴨子也來(lái)湊熱鬧，還跳起了舞，有的用掌蹼擊起了水花，鴨子們似乎很高興，爭(zhēng)先恐后地做著這個(gè)動(dòng)作，頗有一副花樣游泳運(yùn)動(dòng)員的姿態(tài)。岸邊翠綠色的垂柳，綠的像是能滴出水來(lái)，像一個(gè)嬌羞的小姑娘，低著頭。不過(guò)，它似乎很受歡迎，鳥兒站在垂柳上，嘰嘰喳喳不知在唱著什么，但歌聲悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
鄉(xiāng)村的美景數(shù)不勝數(shù)，你要是細(xì)細(xì)體會(huì)，就會(huì)知道它有多么令人著迷，多么令人流連忘返。
四年級(jí)的作文300字 篇5
午夜，一輛車從剛修建好的柏油馬路上駛過(guò)，忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“嗨，破車，瞧瞧你的臟車輪把我的身體弄臟了，這泥土真惡心！”車低頭一看，柏油馬路正氣呼呼地瞪著他看，車子無(wú)所謂地說(shuō)：“你本來(lái)就是讓別人踩的'，還怕什么臟�。 瘪R路不服氣，接著說(shuō)：“人家的車子也沒(méi)有你這么臟，你是不是掉到糞坑里了？”車子聽(tīng)到馬路這樣諷刺他，大發(fā)脾氣，抬起頭，繼續(xù)從馬路身上駛過(guò)。
一個(gè)星期過(guò)去了，車子每天都從柏油馬路上走過(guò)，但是他們誰(shuí)都不理誰(shuí)。站在一旁的路燈實(shí)在看不下去了，他說(shuō)：“你們兩個(gè)別再吵了……”“我們的事，不用你管。你只要站在一旁繼續(xù)做你的工作就好了！”路燈還沒(méi)把話說(shuō)完，馬路就插嘴。路燈無(wú)可奈何，只好靜靜的站在一旁“觀戰(zhàn)”。
在這幾天里，馬路和車子認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。但是他們誰(shuí)都沒(méi)開口。一天，馬路終于忍不住，說(shuō)話了：“汽車?yán)闲�，我看我們還是和好吧。其實(shí)這件事都是我不對(duì)，你說(shuō)過(guò)，我本來(lái)就是讓人踩的，我不應(yīng)該……”車子看看馬路，“其實(shí)這件事我也不對(duì)，我不應(yīng)該那么小心眼。”
路燈看到了他們互相認(rèn)錯(cuò)，就說(shuō)：“你們終于和好了。其實(shí)，做人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，就像你們一樣，到最后，都想開了，大家又可以做朋友了！”
四年級(jí)的作文300字 篇6
我最喜歡的人是顏老師，在五年級(jí)的時(shí)候成為了我的班主任。當(dāng)我第一眼看到嘉慧老師，就知道她是一位既嚴(yán)厲又認(rèn)真的老師。嘉慧老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，笑起來(lái)像天使般的可愛(ài)，但兇起來(lái)卻像極了母老虎。老師做事情非常認(rèn)真，也很有責(zé)任感；當(dāng)學(xué)生有良好表現(xiàn)時(shí)，還會(huì)經(jīng)常在連絡(luò)簿里稱贊學(xué)生。老師也很常提起她兩歲大的女兒，跟我們講一些生活中有趣的事情，當(dāng)班上同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí)，還會(huì)不時(shí)請(qǐng)我們吃糖果、餅干來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我們。
老師平時(shí)脾氣很溫和，不隨便發(fā)脾氣，也很容易相處，老師在上課的時(shí)候我都聽(tīng)得一清二楚，讓我非常了解課程內(nèi)容。讓我印象深刻的'是有一次，我們即將要去戶外教學(xué)，老師要求班上的一位學(xué)生遵守規(guī)矩，如果到了目的地，一直亂跑，不聽(tīng)同學(xué)或老師的勸導(dǎo)，就得罰抄課文，老師一宣布，全班都笑哈哈！五年級(jí)開始，跟著老師學(xué)習(xí)一年多來(lái)，讓我學(xué)到許多知識(shí)和道理，也讓我長(zhǎng)大了不少，老師也漸漸成為了我的好朋友。
能夠給這么優(yōu)秀的老師教，讓我不想錯(cuò)過(guò)在學(xué)校的每一分每一秒，也不想浪費(fèi)和老師相處的時(shí)光，期望自己可以在老師身上學(xué)習(xí)到更多，讓自己成為和老師一樣優(yōu)秀且讓人佩服的人。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的好朋友，他有著烏黑的頭發(fā)，個(gè)子高高的，瘦瘦的，他就是張碩。
我的好朋友張碩，他的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人，有一次，在快要考試的時(shí)候，我的鉛筆盒忘帶了，我向其他的人借水筆，但他們都說(shuō)：“我沒(méi)有�！边@也不能怪他們，他們都沒(méi)有帶多余的水筆。當(dāng)我正發(fā)愁的`時(shí)候，我的好朋友張碩來(lái)了，他問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我的鉛筆盒忘帶了，我向其他人借筆但是他們都沒(méi)有�！�
這時(shí)，他從鉛筆盒里面掏出一根水筆和一根筆芯兒。他說(shuō)：“我有兩支筆，借給你一支吧！如果不夠用的話，還有一根筆芯兒呢！”我頓時(shí)心里感受到一股暖流。說(shuō)：“謝謝。”但他還有一個(gè)缺點(diǎn)。就是寫字不端正，在交作業(yè)的時(shí)候老師總是說(shuō)他寫字不端正。
所以說(shuō)：人人都不是完美的，都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以我們一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。
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