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八年級作文

時(shí)間:2024-12-19 12:45:03 初二 我要投稿

八年級作文[必備10篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的八年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文[必備10篇]

八年級作文 篇1

  頤和園是北京的重要旅游景點(diǎn)之一,它以湖光山色、曲檻回廊著稱。如一塊晶瑩的翡翠,鑲嵌在北京西山群峰之前,把北京西郊裝點(diǎn)得更加妖嬈動人。

  我們從東宮門進(jìn)去,首先映入眼簾的是仁壽殿。仁壽殿原名親政殿,是慈禧太后和光緒皇帝聽政的大殿。殿外陳列著銅龍、銅鳳、銅鼎等,雕制均極精美。再往北走,經(jīng)過玉瀾堂、德和園、樂壽堂,就到了聞名中外的長廊。長廊東起邀月門,西止石丈亭,全長728米,上面描繪了14000余幅彩畫,是中國最長、最大、最負(fù)盛名的畫廊。長廊頂梁上,四周繪有各種古典名著中的人物和各種色彩艷麗的花鳥。有三英戰(zhàn)呂布中的劉、關(guān)、張和呂布;有三打白骨精中的`唐僧師徒和白骨精;林沖風(fēng)雪山神廟中的林沖和三個兵卒;尤三姐自刎中的尤三姐、柳湘蓮……。個個描繪得栩栩如生,呼之欲出。看著這令人贊嘆的建筑,我不禁為我國古代勞動人民的聰明智慧所折服。

  徐徐清風(fēng)從昆明湖上吹來,令我感到神清氣爽,好不舒服。走到排云殿,仰望上方,一座寶塔形的建筑聳立在萬壽山的半山腰,金黃色的琉璃瓦在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光、熠熠生輝,這就是佛香閣。

  頤和園占地290余公頃,主要由昆明湖與萬壽山兩部分組成。頤和園建于1750年,原名清漪園,1860年被英法聯(lián)軍焚毀。1886年慈嬉太后挪用海軍經(jīng)費(fèi)重建,后改名頤和園。19XX年又遭八國聯(lián)軍嚴(yán)重破壞,1902再次修復(fù)。1924年正式辟為公園。1992年被評為世界上造景最豐富,建筑最集中,保存最完整的皇家園林。1998年又被列入世界文化遺產(chǎn)。我能來到頤和園,感到很榮幸。

八年級作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間就是8月1日了,離我開學(xué)也沒多少日子了,可以說我們的計(jì)劃是圓滿成功。今天晚上,我們所有家庭成員都聚集在一起開家庭會議,評出“節(jié)約資源比賽”的冠軍與亞軍。誒!全家人都十分緊張,我們還特別邀請了爺爺奶奶擔(dān)任“評委”,經(jīng)過了爺爺奶奶的`考慮,激動的時(shí)刻到了,要宣布結(jié)果了。這時(shí),我的心“砰砰”直跳,這可是我最認(rèn)真做事的一次了,在怎么說,也得拿個名次嘛。爺爺很慎重的說:“因?yàn)槊飨歼小嘛,并且也是第一次當(dāng)家,相信她也知道錢是怎么賺來的,是要用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造財(cái)富的,所以冠軍就由明霞擔(dān)任!至于還有一個位置,就由蒼豪和偉平來擔(dān)任吧。你們也盡力了!”

  聽了爺爺?shù)脑挘倚难獊沓,知道幸福的生活要靠勞動,?cái)富必須靠我們勤勞的雙手來創(chuàng)造!我想:以后我一定得省吃儉用,不亂花一分錢的!

八年級作文 篇3

  暑假是我盼望已久的假期,假日里可以放松自己的心情。今天爸爸說要帶我去萍鄉(xiāng)著名的旅游風(fēng)景區(qū)--武功山的龍王潭游泳,我高興地一蹦三尺高。

  盛夏時(shí)節(jié),火辣辣的太陽當(dāng)空而照,路邊的柳葉打著卷兒,小花小草低著頭,大地冒著熱氣,許多人躲在空調(diào)房里不敢出門,但我一想到能在水中暢游,真恨不得長出一對翅膀,飛到我向往已久的武功山。

  車子飛快地向目的地開去,蔚藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云,天上的白云有的像萬里奔騰的駿馬,有的像溫順的小羊,有的像月宮中的玉兔……好像在跟我們賽跑呢!沿途山峰的綠有的深,有的淺,由得暗,有的明,無一不缺,還有一些甚至叫不出名來,恐怕只有大自然這個巨大的調(diào)色盤才可以調(diào)出這么多綠顏色吧。路邊巨大的石頭像一本巨著,一層層,一疊疊,好似能一張張掀起。經(jīng)過一個多小時(shí)的行程,我們終于來到了目的地。

  剛來到龍王潭,看到瀑布飛流直下,好似一道白銀掛在山間,瀑布直瀉潭底,發(fā)出“嘩嘩”的水聲,濺起一朵朵晶瑩的水花,山腳下,一泓潭水清澈透底,巨大的.石塊像一只只千年古龜一動不動地臥在潭邊。我們幾個小朋友趕緊換上泳裝,帶上游泳圈迫不及待地下水,整個潭里熱鬧起來,我們好像一朵朵五彩繽紛的睡蓮,我們在水中游泳、嬉鬧、打水仗,身上的熱氣已煙消云散了?吹斤w流直下的瀑布,我想近距離的接近它,雖然有股阻力,但我還是吃力地游到瀑布下,讓珍珠般的水珠濺在身上,真愜意!

  整個下午我像一條歡快的小魚在水中盡情地嬉戲,玩耍,歡笑聲在龍王潭回蕩……

八年級作文 篇4

  要問我世上最崇拜的是誰?我告訴你,是我的爸爸;要問我世上最疼愛我的是誰?我告訴你,是我的爸爸;要問我世上最值得我珍惜的人是誰?我告訴你,還是我的爸爸。

——題記

  自從看了《爸爸去哪兒》第二季,那一對對父子,一對對父女,他們之間所經(jīng)歷的故事使我震撼!讓我不禁想起我爸爸對我的關(guān)心,對我的關(guān)愛,那一件件事豈能忘掉?

  情景一

  那天狂風(fēng)怒號,傾盆大雨,我靜靜地站在學(xué)校門口,在這充滿淅瀝的大雨中,我看見了一個人,那個人不住地顫抖,這兇狠的大風(fēng)不斷地揪他的.衣角,淅瀝的大雨不斷地刺他的身上——是我的爸爸!時(shí)間一分一秒的過去了,我很清楚地看見了爸爸那身影,他那一把雨傘不停地被大風(fēng)吹,在一次次被凜冽的大風(fēng)弄倒卻又一次次不屈地挺立的,父親看到了我,快步向我走來,他的大衣充滿了雨水,但是他卻絲毫沒有在意這雨水,連忙把雨傘遞給我,我嘴里顫顫的,說:“爸爸,你打著把,我去打車就行了!”爸爸卻一臉不情愿,說:“拿著,我有車!”于是他淋著雨跑向他的車,開到我跟前,當(dāng)我看到爸爸那身上的濕濕的衣服,頓時(shí)我心里冰冰的,鼻子酸酸的……

  那一刻,我明顯看到了我爸爸對我的愛,這就是我的爸爸……

  情景二

  那天正好風(fēng)和日麗,可我卻很不開心,我的爸爸狠狠地罵我,說我,甚至冤枉我。我嚎啕大哭——明明不是我做的,卻賴我身上!就這樣一夜過去了,我一句沒跟他說話。第二天早晨,爸爸買了許多我愛吃的早餐,我心想:不可能吧!我也沒跟爸爸說過啊!我偷偷看著爸爸,那躺著床上看著小說的就是曾被自己認(rèn)為不愛自己的父親嗎?不!我錯了,盡管爸爸說我,冤枉我,但爸爸對我的愛是透露不出來的。頓時(shí)我搞了笑話,“爸爸,你愛我嗎?”我笑著說。爸爸聽后,用那臭腳來熏我,臭臭的。

  那一刻,我明顯感受到了我爸爸對我的愛,這就是我的爸爸……

  情景三

  那天天氣不怎么的,滿是白云,一點(diǎn)陽光都看不到,我的媽媽帶我去醫(yī)院打針,是的打完針得回家了?刹涣希谕局形也恍页隽塑嚨,還好我媽媽沒有撞到,就在那時(shí)我突然感覺我飛在天空中,然后一瞬間躺著地上,再次感覺自己上天堂了,頓時(shí)我哭了,哭得是那么殘忍……我媽媽跑過來時(shí)首先打電話就是爸爸,我不停地哭,撞我的人感覺要逃,連忙回到車上,就在這時(shí)我爸爸抓住了他,為了抓住他,手受傷了,我看到后再次嚎啕大哭,舅舅舅媽都過來了,把我送到醫(yī)院去檢查,還好沒有事,我的爸爸還是很生氣,撞了我一下,就沒事了么?所以,撞我的那個人給了我1000元精神費(fèi),就這樣我們一家子安心了……

  那一刻,我不僅看到了,也感受到了我爸爸對我的愛,當(dāng)然這就是我的爸爸!

  父女之間的感情是最真摯最濃厚的感情,正如某作家所說,普天下沒有不愛孩子的爸爸,也沒有不愛爸爸的孩子,爸爸是山,孩子是樹;爸爸是樹,孩子是葉;爸爸是葉,孩子是爸爸葉子上最重要的葉筋。

八年級作文 篇5

  他是我的同桌,我敢說從上學(xué)到現(xiàn)在,唯有他是我見過最有毅力的人。

  以前,我覺得他好像不在我的視線里,但是他的成績,他的進(jìn)步,讓我們逐漸了解他。

  和他做同桌了我才知道,他在5年級時(shí)上了“加強(qiáng)班”每天一放學(xué)就去,一直學(xué)到九點(diǎn)多。我問他:“那你作業(yè)什么時(shí)候?qū)?”他就說第二天早點(diǎn)起來寫唄。我有點(diǎn)吃驚。在我的印象里,班里的.男生好像都很懶惰,可是他讓我刮目相看。

  終于知道他的數(shù)學(xué)為什么那么好了,不是憑他耍小聰明,而是每天練習(xí)。才達(dá)到這樣的水平。

  昨天,老師布置了一份手抄報(bào),我辦到9點(diǎn)多,就已經(jīng)睜不開眼了,我都不敢想象他每天學(xué)到9點(diǎn)多,是怎么熬過來的。

  他不僅是一個會學(xué)習(xí)的人,還是一個會娛樂的人。每節(jié)下課,他都會出來玩。關(guān)于這件事我問過他:“他說,每節(jié)課都要用大腦,學(xué)了這么多東西,轉(zhuǎn)換一下心情不好嗎?”

  我想每一個成績優(yōu)異的好學(xué)生,都會有一套自己獨(dú)創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法吧!他也不例外,他的學(xué)習(xí)方法可能跟平常我們的學(xué)習(xí)方法都一樣。但是關(guān)鍵的問題就出現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如,平常我們預(yù)習(xí)時(shí)都是走馬觀花看的,而他呢卻不是。他會細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)看,不會的標(biāo)出來,覺得有問題就寫出來。

  做題時(shí)他更是認(rèn)真,一絲不茍。他非常聰明,喜歡解決一些有難度,深奧一些的題。

  別看他做題時(shí)一絲不茍,課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學(xué)習(xí),吸取他的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的不足。更要學(xué)習(xí)他的毅力!

八年級作文 篇6

  在科技發(fā)達(dá)的今天,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了必不可少的一部分,可以說,如果沒有網(wǎng)絡(luò),人類的生活質(zhì)量必將向后退,而且會給人類的生活造成阻礙。但是,網(wǎng)絡(luò)也害了許多人,中學(xué)生們玩電腦直到近視,視網(wǎng)膜脫落,甚至死亡,他們會在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,逐漸消沉。那么網(wǎng)絡(luò),是福是禍?

  網(wǎng)絡(luò)對人們是有幫助的。學(xué)生們可以在上面查資料,老師們可以在上面找課件或PPT給孩子們看,迷路的人可以通過它尋找回家的路,愛讀書的人可以在上面看書,即使在電視機(jī)上錯過了精彩節(jié)目也可以在網(wǎng)上看視頻,更有QQ,微博,微信,163信箱,Internet,大量的'新聞……。它甚至能讓人們互相聯(lián)系,如視頻對話,語音對話等等?梢哉f,如果我們每個人都是分散開的沙子,那么網(wǎng)絡(luò)就是大海,用海水把我們沖刷在一起,讓我們可以相互聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò),方便了我們的生,提高了我們的生活質(zhì)量,我們不能離開它,失去它!

  但這只是網(wǎng)絡(luò)有益的一面。

  網(wǎng)絡(luò),也對人們有害。學(xué)生們喜歡在那上面打游戲,網(wǎng)頁游戲呀,4399小游戲呀,7K7K小游戲呀,3366呀,農(nóng)場牧場呀……。它嚴(yán)重危害了學(xué)生們的健康,有些學(xué)生玩電腦變得近視,有些學(xué)生視網(wǎng)膜脫落,有些學(xué)生變得消極,有些學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,有些學(xué)生甚至失去了寶貴的生命,他們好像陷入了沼澤,卻渾然不知,慢慢地沉下去,無法挽回了。有些學(xué)生們喜歡在網(wǎng)絡(luò)上找答案,不靠腦袋思考;有些學(xué)生天天在網(wǎng)絡(luò)上放視頻,不寫作業(yè);還有些學(xué)生一邊寫作業(yè),一邊在網(wǎng)絡(luò)上聽音樂。這些,都是有害的。網(wǎng)絡(luò),使人們沉迷于其中。

  網(wǎng)絡(luò),是一把雙刃劍,他方便了人們的生活,提高了人們的生活質(zhì)量,但卻使人們沉迷于其中。只要把網(wǎng)絡(luò)用到正確的路上,網(wǎng)絡(luò)就不會危害到我們。

八年級作文 篇7

  窗外,不知何時(shí)又飄起了綿綿雨絲。手抖抖地拿著考卷,也不知道是害怕還是難過。細(xì)雨緩緩地向我飄來,淋濕了我沉悶的心空。走在寂靜的石路上,一種從未有過的煩惱和寂寞幾乎令我窒息。風(fēng),猛烈地剝光了松樹的盛裝,裸露的枝條瑟縮著,悲鳴著。

  沉重失落的心情使我迷失方向,該去何方?

  無論怎樣,我還是回到了自己唯一的.依靠——家。抬起頭,正撞到母親布滿血絲的眼睛,平日的辛勤勞累全都寄托在母親的臉上,我緩緩地把考卷交給母親發(fā)顫的手……

  母親皺緊了眉頭,看了看我,似乎已發(fā)現(xiàn)我愁悶的心情,隨即便放下考卷,拉著我到廚房吃飯。

  餐桌上,二人無語,只覺得耳邊像有戰(zhàn)斗機(jī)在亂糟糟地責(zé)罵,也不知道夾雜的是自己無限的失落,還是郁悶的嘆息。盡管我使盡想打開心靈之門,卻發(fā)現(xiàn)門上有一個門鎖,而我卻沒有鑰匙。

  飯后,我獨(dú)自一個人慢慢地蹭到房間。房門緊閉著,我才想起,忘了拿門鑰匙。頭也不知不覺地疼起來。樓梯上傳來輕盈緩慢的腳步聲,我抬起頭一看,是母親。她朝房門走去。伸出手輕輕一推。

  門竟然開了。

  原來門一直是開著的,根本沒上鎖。我張著嘴,啞口無言。母親走到我身邊,語重心長地對我說“有時(shí)候,別人是可以幫你打開門的,可是有一扇門,你得自己開!

  我呆呆的望著母親,母親著句話寄托了無限的深情。我突然意識到自己的愚蠢可笑。我只會在門外彷徨等待,卻從未想過要親手推一推這扇門的想法。我在等待些什么呢?

  猛然,我似乎明白了什么,沖著母親微笑。母親皺緊的眉毛一下子舒展開了。

  母親下了樓,我靜靜體味著母親的話。是啊,還有很多門需要我自己去打開!

八年級作文 篇8

  每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),沒一次就算很受傷也不閃淚光.我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……

  沒個人一出生,就是一個可愛的天使,也許跟隨著他的降生,來臨的是幸福;也許卻是災(zāi)禍.但是,請記住,當(dāng)你徘徊時(shí),當(dāng)你孤單時(shí),要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟闶且粋天使,應(yīng)該帶給你周圍的幸福而不是悲傷;當(dāng)你受傷時(shí),不要流淚,不要是行心,因?yàn)槟闶且粋天使,你應(yīng)該帶給周圍的人快樂而不是悲哀.在絕望時(shí),相信自己有一雙隱形的`翅膀,會帶著自己飛過絕望.

  不去想他們擁有美麗的太陽,我知道每天的夕陽也會有變化.我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……

  只要堅(jiān)信,你擁有隱形的翅膀,你是一個天使,你終會看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮;終會翱翔在天空,用心凝望不害怕,哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧!

  當(dāng)他們擁有美麗的太陽,而你卻沒有時(shí),應(yīng)該去看另一個事物,你會發(fā)現(xiàn),每天的夕陽也會有不同的美麗.相信自己有隱形的翅膀,帶你飛,給你希望,讓你在絕望中堅(jiān)強(qiáng),讓你在受傷時(shí)不閃淚光,讓你在徘徊和孤單中學(xué)會勇敢……

  隱形的翅膀,讓夢恒久比天長,留一個愿望,讓自己想象……

八年級作文 篇9

  清晨,我被廚房嘩嘩的水聲吵醒,揉揉眼睛,望了望床前的鬧鐘。哎呀!七點(diǎn)啦!我一下子跳下床來找衣服、找襪子,手忙腳亂地穿好了衣服,馬馬虎虎的洗漱了一下,就要去上課了。

  在廚房里忙著為我做早飯的媽媽喊住了我,她要我喝牛奶,我怕遲到不愿意喝。媽媽說:“好孩子,快喝了這杯牛奶再去上課。”我說:“不要,馬上就要遲到了。”媽媽耐心地勸我:“快喝了吧!喝完在去上課,你就放一百個心吧!你喝完是不會遲到的!

  說完就把牛奶遞到我嘴邊,我推開牛奶說:“來不及啦,等下遲到,就要被老師罵啦!而且,這牛奶的味道也不好聞,又不是甜的'。”我拿起包打開門時(shí),感到一股陰森的目光,一轉(zhuǎn)身,就嚇了一大跳。哎呀!媽媽陰沉的臉如同火山爆發(fā)了。

  我感覺不妙,立刻端起牛奶,一口作氣喝完立刻跑了出去。果然,我到了學(xué)校真的沒遲到。上了將近半個小時(shí),就有一同學(xué)肚子痛,原來是因?yàn)樗缟蠜]有吃早飯。

  我恍惚聞到了一股濃濃的牛奶味,很香、很甜還很誘人。

八年級作文 篇10

  墻角的縫隙中不知何時(shí)冒出一株藤蔓,青青的,嫩嫩的在風(fēng)中搖擺。我蹲下身剛觸碰到它的葉片就被這小小的作物捉弄了,它擺了一下身躲過我的手指沖我微笑,仿佛在炫耀他的靈活,嘲笑我的愚笨。

  過了幾日他長成了一條很長的藤曼,藤芽又抽出新的嫩芽。遠(yuǎn)看就像一條青蛇趴在那里,我離開家的那幾日一直在擔(dān)心他。因?yàn)槲矣旨s一個星期沒給它澆水啦!回到家來不及換鞋就沖進(jìn)后院,但看到的景象顯然是我多慮了。它非但沒有枯死反而長得更茂盛了,滿滿一墻,都是他的足跡,他與同伴們緊緊相擁只露出幾小塊斑斑駁駁的黃磚,不禁讓我佩服他的頑強(qiáng)毅力。

  他雖然沒有“飛流直下三千尺”的豪壯氣概,卻有“春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)意志。那么密的一片,長得那么盛還開出了紫的,粉的牽;,藤藤相連,根根相牽。給人一種震撼,像一條天然加工的大綢裙。柔嫩,結(jié)實(shí)。我試著找他的根源所在,找了許久都沒有找到。風(fēng)吹的“颯颯”聲告訴我:“別費(fèi)力氣了,你找不到的!

  是!我找不到,那么密的一片還摻雜著許多像葡萄似得顆粒,它們藏在那獨(dú)特的三菱葉下,偶爾與跑來的風(fēng)小姐打個招呼。說她是楓葉比楓葉還綠;說他是楊葉還比楊葉;說他是葡葉他還沒人家嫩;說他是松針?biāo)沒人家刺多。他就是獨(dú)一無二每個兄弟姐妹都各不相同的`爬山虎葉,沒有一片葉子可與它相媲美。清晰的紋理,張揚(yáng)的葉子,不摻一絲雜色,青嫩墨綠。我在藤下看書,寫字,撫琴。偶爾會有幾片枯黃卷曲的葉子落下與我作伴。它是多么的精致,可愛。在陽光下輕嗅者屬于它的獨(dú)特氣息,清清的,隨風(fēng)搖曳。

  爬山虎,他的性格頑強(qiáng),剛毅。與其他作物相反,它與“沙漠之王”仙人掌稱兄與“青春不老”萬年青道弟。他們不劇烈日的威脅,不怕雨水的吝嗇,它們頑強(qiáng)生存,奮勇前進(jìn)。一把土就可以將它種活,繁殖能力強(qiáng),他是我的第四任老師將我堅(jiān)強(qiáng),教我不懼教我奮進(jìn),教我······

  她用她柔軟的身軀承擔(dān)千萬子孫的成長,春去秋來,年年如此,不斷輪回。青青墻中壁,中有斑駁影。疑是景中物,實(shí)則墻中壁。

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