小學(xué)五年級(jí)作文【匯編7篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我以前不相信書(shū)真的有如此大的用處。直到一件事情的發(fā)生，我就相信了。書(shū)，就像一把鑰匙，讓我打開(kāi)了知識(shí)的大門，讓我看到了與眾不同的美麗世界。
有一天，我在上課，老師用投影機(jī)和我們上課，上著上著，我的心里就出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)，這個(gè)投影機(jī)，究竟是怎么把圖片放大后，再投影在白色的墻壁上？
我回到家后，急忙拿出書(shū)，眼睛急切的尋找著，這本沒(méi)有，那本沒(méi)有，拿出第三本后，我的問(wèn)號(hào)就漸漸的'，一點(diǎn)點(diǎn)的消失了。哦！原來(lái)是利用凸透鏡成像原理進(jìn)行的。調(diào)整物本、鏡頭，屏幕之間的距離，我們可以在屏幕上得到不同大小得像來(lái)完成的！從此，我知道讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，我更加喜愛(ài)讀書(shū)了。
不但如此，我還從書(shū)中發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)“黃金屋”，“黃金屋”還給我?guī)?lái)了許多知識(shí)，如“沉積巖的生成原理”、“最高貴的石頭——鉆石”、“鉆石的形成過(guò)程”等。
書(shū)，就像一葉小舟，帶我在知識(shí)的海洋遨游；書(shū)，就像一位智者，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理；書(shū)，就像一位良師，陪著我長(zhǎng)大……書(shū)，帶給了我知識(shí)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
這一天，天氣晴朗，碧空萬(wàn)里，老母雞帶著幾只活潑可愛(ài)的小雞去野外找食吃，一只小黑雞很貪玩，他悄悄地離開(kāi)的大家，自個(gè)兒去玩了。小黑雞玩累了，也餓壞了，他獨(dú)自向遠(yuǎn)處走去一棵大樹(shù)旁。
突然，他從樹(shù)旁的草叢里發(fā)現(xiàn)了一條肥大的青蟲(chóng)子，他連忙向那條蟲(chóng)子啄去。
忽然就在這時(shí)，一只餓得發(fā)昏的野貓發(fā)現(xiàn)了小黑雞，饞得直流口水。他把那只小黑雞一會(huì)兒看成烤全雞，一會(huì)兒看成燒雞腿，他再也忍不住了，連忙向小雞撲去。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，幸好小黑雞身手敏捷，他突然感覺(jué)背后有動(dòng)靜，于是就趕緊躲了過(guò)去。但那只野貓也不肯就此罷休。他慢慢的弓起背，豎起那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，瞪著那大眼睛，露出一副兇神惡煞的樣子。小黑雞嚇得連忙大聲喊道：“媽媽救命呀！媽媽救命呀！”“你別白費(fèi)力氣了，你媽媽聽(tīng)不見(jiàn)的，叫得再響也沒(méi)用了，你就成為我的`美餐吧！哈哈！”野貓奸笑著說(shuō)。
小黑雞見(jiàn)沒(méi)人答應(yīng)，四周又無(wú)人幫助，急得滿頭大汗，差點(diǎn)都哭了出來(lái)。突然，他想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話：“遇到危險(xiǎn)和困難，不能退縮，要努力奮斗，勇敢面對(duì)！”
此時(shí)此刻小黑雞就鼓起了勇氣和野貓斗了起來(lái)。這時(shí)，野貓縱身一躍，向小雞撲去，小雞來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)躲閃，沒(méi)被兇神惡煞的野貓捉到。小雞閃到大樹(shù)邊上，野貓又猛地向小雞發(fā)起進(jìn)攻，“砰”的一聲撞到了樹(shù)上，腦袋上長(zhǎng)出了一個(gè)包。小雞見(jiàn)了，大笑起來(lái)。這會(huì)，野貓發(fā)怒了，對(duì)著小雞窮追不舍，但沒(méi)捉到。突然，小雞飛到了野貓的背上，用他那尖尖的硬嘴亂啄，痛得野貓“嗷嗷”大叫，還不停地向小雞求饒。小黑雞這才放了野貓。
這時(shí)，雞媽媽和小雞們也都找來(lái)了，看見(jiàn)小黑雞沒(méi)事，激動(dòng)地流下了淚水。
小黑雞把剛才的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽直夸小黑雞是個(gè)勇敢的孩子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
大家好！嗯，我就是可愛(ài)的、水靈靈的、誘人的水蜜桃小姐！我呀，還真有不少粉絲呢！什么？你不信？哼，下面就請(qǐng)聽(tīng)我好好介紹一下自己，讓你對(duì)我佩服得五體投地！
我的體型有一個(gè)飯碗那么大，身披粉紅色外衣，上面還有一些草皮……哦！不對(duì)，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是一層細(xì)細(xì)的小絨毛，臉型是標(biāo)準(zhǔn)的愛(ài)心形。總的來(lái)說(shuō)，我長(zhǎng)得還是很Q很可愛(ài)的！
你要是貼近我，就會(huì)把我身上的小絨毛吸進(jìn)鼻子里，它會(huì)讓你直打噴嚏，同時(shí)，你也會(huì)聞到我身上的一種甜絲絲的味道，這時(shí)，你的口水已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息、不知不覺(jué)地“溜”出來(lái)了……
古人曰：吃桃子能“益容顏”，我問(wèn)起來(lái)香，吃起來(lái)更香。你只要將我邊用水清洗，邊用小刷子刷掉我身上的絨毛，就可以開(kāi)吃了。我的果肉甜潤(rùn)汁多，可口極了！一般大家都是撕開(kāi)我的表皮，再吃我的'果肉。NO!NO!NO!這是錯(cuò)誤的！其實(shí)，我的皮，才是最有營(yíng)養(yǎng)的。我的皮能夠養(yǎng)胃的，剛剛為大家介紹的那種吃法，就可以吃我的表皮，但一定要讓我的絨毛軟化，洗凈才能吃哦！
哦！我剛說(shuō)什么來(lái)著？“古人曰：常吃桃子能益容顏�！币嫒蓊�！對(duì)！我的果肉不但甜香多汁，營(yíng)養(yǎng)也豐富極了。果肉含豐富鐵質(zhì)，能增強(qiáng)人體血紅蛋白哦！我還能補(bǔ)益氣血，養(yǎng)陰生津呢！最令我驕傲的是，我正是那些缺鐵性貧血病人的理想輔助食物，蘋(píng)果大哥在我面前就甘拜下風(fēng)嘍！哦，對(duì)了，本小姐的葉子還能用來(lái)淋浴并去除痱子呢！而且，本小姐一直以來(lái)是女性朋友的最愛(ài)，因?yàn)�，我能抗擊黑斑，深層清潔皮膚、修復(fù)由紫外線、電腦輻射等對(duì)皮膚造成的傷害。而且，我的“桃泥面膜”很適合過(guò)敏性皮膚和被陽(yáng)光灼傷的皮膚呢！
哎呀，說(shuō)到現(xiàn)在，累壞我了……呀！那邊的水果超市水蜜桃缺貨了，我要帶著我的兄弟姐妹們前去支援了！拜拜！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
理想是帆船，載著你去旅行；理想是火箭，載著你的希望前進(jìn)；理想是斷了線的風(fēng)箏，載著你的夢(mèng)想飄蕩。每個(gè)人都有理想，這顆種子在我們心里生長(zhǎng)扎根，讓我們朝著理想前進(jìn)。
有的想當(dāng)一名科學(xué)家；有的想當(dāng)一位醫(yī)生；也有的想當(dāng)建筑師。各種各樣，當(dāng)然我也有理想，我也帶著自己的理想前進(jìn)。小時(shí)候，晚上吃飯的時(shí)候，總是會(huì)向媽媽說(shuō)長(zhǎng)大以后要當(dāng)什么，自己也總?cè)昼姛岫茸儊?lái)變?nèi)�，什么都想�?dāng)。其實(shí)一直以來(lái)自己都有一個(gè)理想，沒(méi)有跟媽媽說(shuō)過(guò)。但自己卻一直很熱愛(ài)它，朝著它前進(jìn)。我的理想，是要當(dāng)一名歌手。站在未知的舞臺(tái)上，唱著自己制作的歌，被所有人看到，讓所有人聽(tīng)到。自己才能得以驕傲。我很愛(ài)唱歌，有時(shí)在學(xué)校也會(huì)唱一兩句。在家里更不用說(shuō)，幾乎剛認(rèn)識(shí)的.歌我就要學(xué)會(huì)唱出來(lái)，音要準(zhǔn)、聲音要像、氣質(zhì)要相似。我很愛(ài)唱歌，家里沒(méi)人時(shí)我總愛(ài)自己唱給自己聽(tīng)，給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)。告訴自己，我要達(dá)到那個(gè)目標(biāo)、我要登上舞臺(tái)、我要唱出屬于自己聲喉的歌。我真的很愛(ài)唱歌。我告訴自己，要努力，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的最大樂(lè)趣就是唱歌，我的愛(ài)好就是唱歌，我的習(xí)慣就是唱歌。自己每天都會(huì)哼一兩句，我會(huì)模仿別人。模仿陳奕迅的《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，模仿曾沛慈的《淚了》，模仿鄧麗君的《在水一方》。我每天都會(huì)唱歌，在我心里，一天不唱歌我想都做不到。我很愛(ài)唱歌。我喜愛(ài)唱歌，我熱愛(ài)唱歌，當(dāng)上歌星是我的夢(mèng)想，登上舞臺(tái)是我的希望。我希望家喻戶曉都能喜愛(ài)我的歌。
這就是我的理想，那么你呢？你的理想是什么？愿意告訴我和我分享嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
去溜冰了!我上次就讓媽媽帶我去溜冰，可媽媽偏不給去，今天終于可以去溜冰了!
我提上溜冰包邁著驕健的步伐去紫藤公園了，到了那里，我一看，周圍有小孩玩釣魚(yú)、有賣東西的，同時(shí)，也有和我一樣去溜冰的呢。我拿出溜冰鞋穿上和她們一起溜了。
溜著溜著，跳健康舞的.人來(lái)了，我也就隨著音樂(lè)溜起來(lái)了花樣。突然，我前面出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，差不多上三四年級(jí)吧，我差點(diǎn)就要撞上她了，我的腦海里頓時(shí)一片空白。只有四個(gè)字，那就是“快急轉(zhuǎn)彎，”我按我大腦的指揮，趕快急轉(zhuǎn)彎，呼，沒(méi)撞上她，可是我回頭一看，那個(gè)小女孩跌在地上，她好像跌痛了，我上前看看她，哦，沒(méi)破，我?guī)退嗳�，說(shuō)你可以滑了，她站了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，你好像很熟練，你都我一個(gè)花樣吧。”我看了一眼手表，快七點(diǎn)半了，我本來(lái)不想教她，可又看見(jiàn)了她那雙真誠(chéng)的眼睛，又不忍心了，我只好答應(yīng)了下來(lái)。
于是我扶著她來(lái)到一個(gè)安靜的地方，離原來(lái)那里挺近的，我說(shuō)：“像我這樣，對(duì)，轉(zhuǎn)——回來(lái)，唉，你還是不對(duì)，這樣，嗯，彎……�！�
不知不覺(jué)地，時(shí)間過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，她也學(xué)會(huì)了，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，大姐姐，我學(xué)會(huì)了，要不是你教我，我到現(xiàn)在還不會(huì)呢�！闭f(shuō)著，她滑著不怎么熟練的步伐，走了。我望著她的背影，心里好高興。
我回到了原地，又溜起了冰，心里像吃了蜜一樣甜。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，”我好像又聽(tīng)到了這首動(dòng)聽(tīng)的歌，久久回蕩在我的心底。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
習(xí)慣是什么，習(xí)慣是一個(gè)人的基本素質(zhì)，如果一個(gè)人沒(méi)有習(xí)慣，那么他將沒(méi)靈魂。當(dāng)然習(xí)慣也有好壞之分，每個(gè)人的習(xí)慣不同，所受益的東西也不一樣。我有好的習(xí)慣也有壞的習(xí)慣，比如馬虎，上課不認(rèn)真聽(tīng)講等。。當(dāng)然也有好的習(xí)慣，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)干凈等。
接下來(lái)我給大家講一講習(xí)慣的重要性吧！明白習(xí)慣的重要性。
今天去考試，我?guī)е业奈木吆行判氖愕纳狭宋迦嗟目紙?chǎng)，考試完之后的信心去失去了一半了，應(yīng)為很多題我不知道寫(xiě)對(duì)了沒(méi)有，試卷發(fā)下來(lái)的，我一看大吃一驚，原來(lái)會(huì)做的題錯(cuò)了，我仔細(xì)一看，有的是少了一個(gè)點(diǎn)，有的是寫(xiě)錯(cuò)了。回到家里媽媽罵了我一頓，說(shuō)：“你看看這都是你平常會(huì)做的題，怎么都做錯(cuò)了，就是你的馬虎造成的,以后要把你的馬虎改掉，那時(shí)我在想明明我很想改掉的壞習(xí)慣，去怎么也該不掉�！蹦銈兛催@都是應(yīng)為我馬虎的習(xí)慣使我本來(lái)能考好的成績(jī)居然不能考好。
同學(xué)們看到了吧，這就是習(xí)慣的'可怕，好的習(xí)慣能使人受益匪淺，壞的習(xí)慣能使人痛苦一輩子。一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓好的習(xí)慣伴隨大家一輩子，都能受到好習(xí)慣的好處。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
可能你們一看到這個(gè)題目，就會(huì)問(wèn)：“你的爸爸是啥樣？”如果大家想知道，那就看看我是怎樣寫(xiě)的吧！
我的爸爸有一雙彎彎的眉毛，大大的嘴，和大家的爸爸一樣，都愛(ài)吸煙喝酒打牌。只要我想要啥東西，爸爸就會(huì)給我。雖然這樣，但爸爸的`脾氣還是壞了點(diǎn)。
記得有一次，我在家里不好玩，想玩電腦，但是爸爸不允許，對(duì)我大聲吼；“想玩電腦，門都沒(méi)有！”幸虧媽媽叫爸爸去做事，不然，我今天就麻煩了�！�
爸爸雖然脾氣壞了一點(diǎn)，但是還挺“幽默”。一天中午吃飯的時(shí)候，爸爸突然問(wèn)我；“你現(xiàn)在讀幾年級(jí)了？”我說(shuō)：“你猜猜看�！卑职窒肓艘粫�(huì)兒，說(shuō)：“你讀3年級(jí)了！”話還沒(méi)說(shuō)玩，全家人暈倒在地，這時(shí)候，我爬起來(lái)說(shuō)：“不是的，在讀5年級(jí)�！卑职诌@才回答：“哦�！�
這就是我的老爸。
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