四年級(jí)的作文【精華6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
媽媽答應(yīng)我,只要期末考試我能考雙百,她就送給我一只小狗。于是我每天認(rèn)真復(fù)習(xí),考場(chǎng)上絲毫不敢馬虎,期末試卷發(fā)下來了,我真的考了雙百!媽媽遵守諾言,送給了我一只小狗。
球球全身肥嘟嘟的,一把身子蜷起來就像一只絨球,所以我給它取名叫球球。
球球的毛雪白雪白的,只有眼睛周圍的毛是深黃色的,真像一只變異的小熊貓。球球的眼睛黑黑的,如同兩顆大大的黑珍珠。鼻子小小的,像一顆小小的楊梅。球球嘴巴被它那長(zhǎng)長(zhǎng)的.毛掩蓋著,不吃東西的時(shí)候你根本看不出來。
球球的尾巴最能讓我看出它的心情,它高興的時(shí)候,小尾巴就會(huì)搖來搖去,生氣的時(shí)候,就直直的翹起來,傷心的時(shí)候,會(huì)耷拉下去。
球球很貪吃,給它一小盆饅頭,它能一分鐘內(nèi)解決。在它身上發(fā)生過一件不可思議的事,有一次我?guī)鋈ネ,遇見了一只大狗,它倆不知道為什么打了起來,結(jié)果那只大狗落荒而逃,球球勝利了!
我真心喜愛我的球球,它給我的生活帶來了無窮的樂趣。
四年級(jí)的作文 篇2
我的學(xué)校文化綠城小學(xué),位于豐慶路與博頌路交叉口向東50米。剛進(jìn)校門是兩排高大的松樹,看起來就像守護(hù)我們進(jìn)出校門的衛(wèi)兵。走過松林是我們最喜歡的操場(chǎng)。操場(chǎng)墻壁上有八個(gè)大字“文質(zhì)彬彬、綠意盎然”,這是我們學(xué)校的育人目標(biāo)。每當(dāng)下課的時(shí)候,操場(chǎng)上就迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有打籃球的,有踢足球的,有三三兩兩的同學(xué)在一起“高談闊論”的。還有的同學(xué)在教室里專心閱讀,還有的在教室做課前準(zhǔn)備。同學(xué)們各自都干著自己喜歡的'事,校園熱鬧中又顯得井然有序。
操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓一共是四層,分為三個(gè)年級(jí)。課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地專心聽老師講課,思緒隨著老師的引導(dǎo),迸發(fā)出智慧的火花。每當(dāng)老師提問的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后高高舉起小手,急著要回答老師的問題。每天早晨都有早讀,同學(xué)們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校,在沒有老師在場(chǎng)的情況下,都能整齊地坐到座位上,發(fā)出陣陣?yán)世实淖x書聲。每周二周四下午是讀書時(shí)間,同學(xué)們拿出自己精心準(zhǔn)備的課外書,就像蜜蜂吸取花粉一樣,如癡如醉地汲取著課外知識(shí),豐富自己的見解,拓展自己的眼界,在知識(shí)的海洋中自由地遨游。每周一周三下午是練字時(shí)間,同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起毛筆,像小書法家一樣嚴(yán)肅認(rèn)真地練字。這不但是對(duì)我們書寫技能的練習(xí),更是對(duì)我們進(jìn)行文化修煉和精神陶冶。在字正方圓間讓我們慢慢讀懂“端端正正做人,規(guī)規(guī)矩矩做事”的為人之道。
我們學(xué)校不但有語數(shù)外課,還有體育、品社和信息科技課。在立足文化課的同時(shí),進(jìn)行多元化的校內(nèi)活動(dòng),開展“雅塑行,美怡情”的“雅美”課程,學(xué)校每年一度特色的抖空竹大賽、吹奏葫蘆絲大賽、英語節(jié)活動(dòng),得到全體師生的積極參與。還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),拉拉操、足球、書法、繪畫、航模等等,每個(gè)人都根據(jù)自己的特點(diǎn),選擇性參與,很好地豐富了我們的課外生活。踢足球是我的愛好,所以我參加了學(xué)校的足球社團(tuán),它讓我感到很快樂。
放學(xué)了,這是下課的鈴聲,同學(xué)們高聲歡呼,就像展翅高飛的小鳥,愉快地從校園投入到家庭的懷抱。
我愛我的智慧校園,她讓我成長(zhǎng),她讓我快樂!我相信在我們?nèi)w師生的共同努力和踐行下,我們的校園會(huì)更加美好!
四年級(jí)的作文 篇3
Hi,大家好,我是一個(gè)暖寶寶。冬天的時(shí)候,小主人可以用我暖手、暖臉。我很小可以用迷你來形容。我可以隨身攜帶,不像那種大型暖手器那樣肥大不好攜帶。
有一次,因?yàn)樾≈魅说拇中拇笠獠恍⌒陌盐遗袅耍运蠈W(xué)的時(shí)候也沒有好好聽課,一直心不在焉;氐郊視r(shí),小主人飛速地跑到臥室,這翻翻,那翻翻。媽媽很疑惑,便問道:“你在找什么呢?”小主人不開心的說:“是暖寶寶啦!”“哦,你難道忘了嗎?上次鄰居小麗上咱家玩,她看暖寶寶漂亮,便死纏爛打地問你要,你起初不樂意,但后來你經(jīng)不過她的軟磨硬泡,不情愿地給了她,這已經(jīng)是兩天前的事了。”
“。屟!”小主人哭喪著臉說。因?yàn)檫@件事,小主人不高興整整一天,什么人勸都不行,就連媽媽說再給買一個(gè)新的.,都不愿意。第二天,小主人無精打采地去學(xué)校上課,老師說學(xué)校明天要舉辦跳蚤市場(chǎng),可以帶自己的玩具到學(xué)校里來售賣、購(gòu)買!斑!毙≈魅遂`機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法,小麗也在xx學(xué)校上學(xué),明天,到她的鋪?zhàn)忧翱纯,看她有沒有賣,如果賣,小主人就以高價(jià)買下它。
晚上,小主人向媽媽預(yù)支了下個(gè)月的零花錢,總共五十元零八毛錢?隙ㄙ(gòu)買暖寶寶的了。
第二天,跳蚤市場(chǎng)開始了,小主人以風(fēng)的速度奔到小麗的鋪?zhàn)用媲,以二十四元的高價(jià)購(gòu)買下來。
我終于回到小主人的身邊了,她依偎在我的身邊,暖和極了。
四年級(jí)的作文 篇4
我愛夏天,我愛冬天,但我更愛秋天的早晨。
早晨,剛一醒來,一陣花香撲鼻而來,頓時(shí)使我神清氣爽,疲憊盡失。到窗外一瞧,原先就是那棵桂花開了。所謂“十月桂花,百里飄香”,真就是一點(diǎn)也不錯(cuò)!東方的太陽徐徐升起。小草伸了個(gè)懶腰,迎接新的一天。雖然小草不像春天那樣嫩綠,但略顯金黃的草坪卻恰如一塊沒有染色的牦牛絨毯。絨毯上長(zhǎng)著各色鮮艷的菊花,有的白似雪,有的黃似金,有的粉似霞……它們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷,噴芳吐香,在萬紫千紅的.秋色中,組成一個(gè)斑斕的大花園。秋天帶著落葉聲悄悄走來。無數(shù)金黃落葉在秋風(fēng)中飄飄悠悠地落了下來像蝴蝶翩翩起舞。楓樹已經(jīng)脫去了綠襯衫,換上了紅外套。片片楓葉像火炭一樣在眼前灼灼閃耀,紅的那樣鮮艷、火熱。人們都稱贊春花的顏色,但我我覺得比起楓葉來,不知要遜色多少呢!院子里一些老人們正在聊天,一些青年正在鍛煉身體,還有一些人正在津津有味地看著下棋呢!
夏天美,冬天美,但秋天的早晨更美,你們說就是嗎?
四年級(jí)的作文 篇5
20xx年寒假,校信通書香班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)開始,由于我的認(rèn)識(shí)不足,組織不力,我們班在第一屆評(píng)選中榜上無名。20xx年暑假,河南省校訊通第二屆書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)開始了,教育界知名專家組成的評(píng)委團(tuán)和大家的熱情再次讓我組織參賽,提交作品,終于喜訊傳來,我們班獲得“校信通暑假書香班級(jí)”的殊榮,孩子們看到一大捆兩大摞的優(yōu)質(zhì)圖書擺在講桌上,禁不住歡呼雀躍。自此孩子們的閱讀一發(fā)不可收,書香班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)是我們班級(jí)閱讀的一個(gè)動(dòng)力,也是對(duì)我們班級(jí)閱讀的一個(gè)檢閱。我們連續(xù)在第二、第三、第四屆書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中,連連獲獎(jiǎng),
20xx年12月中原油田第六屆課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)終于揭曉,我們年級(jí)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)4名,我掩飾不住內(nèi)心的喜悅向校長(zhǎng)向老師們匯報(bào),那種收獲的滋味和分享的感覺真的很幸福。當(dāng)然,我們班的成績(jī)也很突出,其中一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)2名,我真的喜極,因?yàn)榻逃行呐e行了六屆課外閱讀競(jìng)賽,我原來參加過兩次,總共才拿過一個(gè)三等獎(jiǎng),這次考試寄托著我多少年的夢(mèng)想!
20xx年12月教育中心“第七屆課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽”成績(jī)揭曉,我們年級(jí)參賽31人,有30人獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人數(shù)最多和檔次最高,其中一、二等獎(jiǎng)共9人,本班學(xué)生占7人,其他6位也無一例外地全部獲三等獎(jiǎng),本人被評(píng)為濮陽市油田教育中心“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)”。
真的,回憶起兩半對(duì)班級(jí)學(xué)生的讀書引領(lǐng)和賽前輔導(dǎo),感慨頗多:
感慨一:“七色花閱讀工程”。 一年級(jí)學(xué)完漢語拼音,我便在班級(jí)啟動(dòng)“七色花閱讀工程”,每天至少讀15——20分鐘的拼音讀物,寫一篇日記,沒學(xué)漢字寫日記就用拼音代替,字?jǐn)?shù)可多可少,內(nèi)容也無條框限制,學(xué)生讀得快樂,練筆也隨心所欲,絲毫沒有壓力。完成后,家長(zhǎng)給涂?jī)善术r艷的花瓣,堅(jiān)持每天讀書練筆的孩子,一周后便可以得到兩朵漂亮的讀寫七色花。上面有家長(zhǎng)的簽名,后來還加上了家長(zhǎng)的贊美和寄語。再后來我們?yōu)榱斯?jié)省家長(zhǎng)的時(shí)間,方便檢查,曾統(tǒng)一格式。
到一年級(jí)下學(xué)期學(xué)生對(duì)這種統(tǒng)一的七色花失去了興趣,我們便讓孩子彰顯自己的個(gè)性,讓孩子自己涂畫花瓣,孩子的七色花便形式多樣,異彩紛呈了。
孩子們的閱讀興趣被激發(fā)起來了,好像書中的畫面和故事有了磁性,每次課間,我都發(fā)現(xiàn)有孩子在教室里里拿著一本課外書來看,有繪本,也有純文字書,那時(shí)我就驚異于孩子的識(shí)字量,才剛剛上學(xué)不到一年,孩子們?cè)趺淳湍茏x純文字書籍了,而且是五六十頁的小說。
感慨二:“書香班級(jí)的濃郁書香”。隨著年齡的增長(zhǎng)和閱讀的積累,二年級(jí)開始,孩子們的閱讀已不僅僅限于童話故事,他們的閱讀范圍之廣給我一個(gè)又一個(gè)驚喜。在56個(gè)孩子當(dāng)中已有相當(dāng)一部分孩子對(duì)自然科學(xué)入了迷,江奇帆同學(xué)竟然抱著《百科全書》一頁一頁地翻看閱讀。20xx年11月份,訂閱雜志的通知單來了,因?yàn)槭亲栽赣嗛,所以孩子們根?jù)自己的興趣愛好各取所需,結(jié)果通知單上的32種雜志,我們班孩子竟然全都有所選擇。我好長(zhǎng)一段時(shí)間都想不通,徐儒軒和江奇帆兩個(gè)男孩兒為什么訂閱《少先隊(duì)干部》和《紅領(lǐng)巾》,直到現(xiàn)在我才明白:這個(gè)世界的每一個(gè)角落,人類的每一項(xiàng)探索對(duì)孩子們來說都是新奇美麗的呀!我們的孩子真的都是天生的閱讀愛好者。像江奇帆、于凱齊每年要訂閱四百多元錢的雜志書刊,唐新瑞這個(gè)小姑娘竟然每一周都纏著父母帶自己逛書店,而且每周必買新書。后來,電腦通爸爸干脆幫她網(wǎng)購(gòu)書籍,這樣就可以花同樣的錢買更多的書!孩子們對(duì)書的癡迷到了家長(zhǎng)感到痛心的地步,因?yàn)橛行┖⒆幼x起書來竟然廢寢忘食,甚至上廁所都舍不得放手,小姑娘付開宇的媽媽疼孩子,曾多次向我詢問如何讓孩子減少看書時(shí)間?我們不得不作為一個(gè)主題班會(huì)專門來探討,后來我們又把“如何讓孩子們的讀書不影響休息?”的問題作為家長(zhǎng)學(xué)校的課題進(jìn)行研究。
寫到這里,我想起了以上幾位孩子在濮陽市油田教育中心第六屆課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽中都獲得了好的成績(jī),其中于凱齊和付開均獲一等獎(jiǎng),其他兩位在二等獎(jiǎng)考生中,也是分?jǐn)?shù)較高的。讀書的過程是一種幸福的體驗(yàn),又是知識(shí)積累的過程,在考試與平時(shí)同學(xué)之間的對(duì)話交流中又能展現(xiàn)自己的博學(xué)多才。多好啊!
三年級(jí)開學(xué),我們?cè)诎嗉?jí)空間里建立“隱形書架”,孩子們把自己的好書書名以帖子的形式公示出來,大家可以通過電腦瀏覽所有同學(xué)的書目,然后互相借閱,家長(zhǎng)孩子都很興奮。國(guó)慶節(jié)后,班級(jí)書櫥入住教室掀起又一個(gè)讀書熱潮,這是琦琦媽媽無償捐獻(xiàn)的。我把校信通獎(jiǎng)勵(lì)的圖書和孩子們從家里帶來的書籍整整齊齊地?cái)[在書櫥里,每到周一下午孩子們就像過節(jié)一樣地激動(dòng),因?yàn)檫@一天是孩子們借書的日子……
感慨三:注重團(tuán)隊(duì)的合作精神。預(yù)賽結(jié)束,我們組的老師便商量安排輔導(dǎo),六位教師中,兩位負(fù)責(zé)古詩,兩位負(fù)責(zé)時(shí)事百科,兩位負(fù)責(zé)閱讀寫作。大家分工合作,各司其職,精心備課,一絲不茍。每當(dāng)放學(xué)的音樂奏響,孩子們便集中在輔導(dǎo)老師的教室聆聽、閱讀、思考、書寫……累并快樂地汲取著知識(shí)的滋養(yǎng)。
感慨四:“家校和諧的共振效應(yīng)”。開始集中輔導(dǎo),我便給家長(zhǎng)發(fā)送短信:“課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間為12月中旬,考試范圍:1、《小學(xué)生古詩必背80首》中的五言、七言詩,請(qǐng)向4年級(jí)以上的學(xué)生借閱指導(dǎo)孩子背誦;2、本學(xué)期所發(fā)《小學(xué)生閱讀指南》(已發(fā)四期),上面的文章每篇必讀,認(rèn)真完成閱讀訓(xùn)練材料;3、本冊(cè)語文書后8篇選讀課文和自讀課本每篇必讀;4、小百科;5、時(shí)事要聞、基本國(guó)情、有關(guān)濮陽的一些重要稱號(hào)、文物古跡等。請(qǐng)認(rèn)真輔導(dǎo)!”期間,孩子們晚回家一節(jié)課的時(shí)間,常規(guī)作業(yè)沒有減少,回家還得進(jìn)行課外閱讀或古詩默寫,如果不科學(xué)安排,不利于孩子的復(fù)習(xí)效果,孩子的身心健康受到影響還會(huì)得到家長(zhǎng)的反感。所以我們請(qǐng)家長(zhǎng)幫助過關(guān)的同時(shí)把復(fù)習(xí)內(nèi)容分解,分段完成,比如第一周進(jìn)行古詩和時(shí)事百科的輔導(dǎo),第二周穿插《閱讀指南》、自讀課本的閱讀和寫作指導(dǎo)。默寫古詩則是一天四首,家長(zhǎng)先行批改,第二天由老師負(fù)責(zé)過關(guān),而且80首古詩中側(cè)重于《一二三年級(jí)的讀說背用》中的古詩,做到了有的放矢!
感慨五:“與黎明共舞”的晨會(huì)、晨誦功不可沒 我們的晨會(huì)與晨讀是以適合孩子當(dāng)下的兒歌、優(yōu)美的兒童詩、美文及古典詩詞為主要內(nèi)容的復(fù)合課程。目的是讓傳統(tǒng)文化與孩子建立起高度關(guān)聯(lián),滋潤(rùn)學(xué)生的心靈,強(qiáng)調(diào)在晨誦過程中孩子與美文詩歌交融相匯,沉浸其中,玩味其間,充分體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的豐富和靈動(dòng)。晨誦時(shí),教師與學(xué)生一起朗誦、一起感受、一起陶醉,一起激勵(lì),一起升華,是一種師生共同享受生命,開啟新的一天的'洗禮儀式。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,所載為常理常道,其價(jià)值歷久彌新。一二年級(jí)我們組織學(xué)生背誦古詩的同時(shí),又安排了《弟子規(guī)》的背誦,三四年級(jí)背誦百家姓和千字文。古詩文誦讀,不僅讓孩子接受了傳統(tǒng)文化的熏陶,而且為優(yōu)雅人格奠定了基礎(chǔ),對(duì)于潛能的開發(fā)也是大有裨益的
總之,加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和文明程度是我們閱讀推廣的指導(dǎo)思想。大力開展讀書活動(dòng),晨會(huì)、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽、校園記者等活動(dòng)都是我們進(jìn)一步進(jìn)行閱讀推廣、營(yíng)造書香氛圍的契機(jī)。學(xué)生讀書、買書的興趣很濃,在每年的雜志征訂工作中,學(xué)生愿望強(qiáng)烈,表現(xiàn)積極。主題班會(huì)、年級(jí)愛國(guó)詩朗誦和國(guó)慶60周年大型詩朗誦等活動(dòng)使學(xué)生接受了愛國(guó)主義教育,孩子的心靈在一首首古詩、一個(gè)個(gè)故事和一次次豐富多彩的活動(dòng)中得到凈化。
另外,中國(guó)書法源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是民族文化的瑰寶之一。為讓更多的孩子能夠“好寫字,寫好字”,我們積極組織學(xué)生參加教育中心組織的書法比賽 ,385名學(xué)生中參加比賽者約占80%。
當(dāng)學(xué)生獲得成功后,會(huì)堅(jiān)持更廣泛的閱讀,良好的讀書習(xí)慣也就隨之形成。同時(shí)個(gè)人的進(jìn)步往往又是同學(xué)們效仿的范例,這樣班里就形成了濃厚的課外閱讀氛圍。
于凱齊喜歡11月,因?yàn)檫@是個(gè)預(yù)訂雜志的月份,每年他都會(huì)訂七八種刊物。走到小凱齊家隨處可以看到他的書籍。做功課之余,媽媽會(huì)和他共同閱讀,共同討論,他從書中知曉天下,從書中懂得做人的道理。加入博客圈,他的寫作熱情和寫作水平日漸提高,一年多發(fā)表博文70多篇,雖數(shù)量不多,但也初露鋒芒,其中《觀風(fēng)箏》和《觀國(guó)慶閱兵》曾被推薦為校訊通優(yōu)秀博文。
她那么愛讀書,而且一定要讀好書;她那么喜歡寫作,而且堅(jiān)持自己發(fā)表博文。雖然是個(gè)外表柔弱的小姑娘,但內(nèi)心很剛強(qiáng),愛好很廣泛;作品雖然不多,但每一篇都用心斟酌。濮陽市油田教育中心舉行課外閱讀只是競(jìng)賽,她連續(xù)兩屆入選,并榮獲二等獎(jiǎng)。
“最讓人佩服的是‘懷遠(yuǎn)’小朋友的那兩首小詩實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)了讀書給人帶來的氣質(zhì)”。這是第四屆書香班級(jí)活動(dòng)袁艷磊老師對(duì)懷遠(yuǎn)的點(diǎn)評(píng),我們?yōu)橹湴,更帶給小懷遠(yuǎn)很大的鼓舞。與書結(jié)緣,與經(jīng)典對(duì)話,讓一個(gè)十歲的孩子感受到書的馨香,又寫出了“書啊,我愛你,我戀你!”的詩句。祝福我們的小詩人在寫博的歷程中收獲更多!
讀書迷還有多少啊!小星星李萌星、小燕子張卓文、小卡妞付開宇、若麟兒王煜然、叫蛋蛋的小破孩李元辰、書蟲朱寶朱子瀟……相信我們的小書迷會(huì)在讀書寫博這條充滿鮮花的道路上更加努力!我期待并且堅(jiān)信!
四年級(jí)的作文 篇6
我們班同學(xué)小崔白白的,胖胖的,活像一個(gè)小湯圓。他那胖胖的臉蛋把眼睛擠得剩一道縫。別看他胖乎乎的,看起來挺憨厚,可當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí),比老虎還可怕!
記的這學(xué)期,我們班上體育課時(shí)跳大繩,小崔由于比較胖,力氣大,搖繩。當(dāng)我跳過去的時(shí)候,小崔把腰往下一彎,“撲”一聲,我重重地摔到了地上,褲子破了,腿也青了。沒一會(huì),我生氣的一瘸一拐地跑到小崔面前,大聲地對(duì)他說:“你看,都怪你,我褲子都破了!惫治已!可這時(shí)小崔的拳頭已經(jīng)重重地打在了我的肚子上。嘿,你還敢打人,本來火氣不小的我火氣更旺了,一拳打在了小崔的胸口上!巴邸毙〈蘅蘖耍宜坪跻财届o了許多。
要是只從這件事你就認(rèn)為小崔是個(gè)愛發(fā)脾氣的壞小子。那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他可是我們班的'“小朗朗”呢!
他鋼琴?gòu)椀暮芎,多次在北京市,全?guó)比賽中獲獎(jiǎng)。每當(dāng)他得了獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們都向他投來羨慕的目光。我也要向他學(xué)習(xí)他彈鋼琴那堅(jiān)持不懈的努力。
這就是小崔,雖然他愛發(fā)脾氣,可我卻要向他學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神。
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