實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文精華【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我小時(shí)候膽子很小，就連晚上去屋外也得又人陪著，所以從小就和爸爸媽媽睡在一起，沒(méi)有一個(gè)人睡過(guò)覺(jué)。可是在一次很偶然的時(shí)間，爸爸媽媽都不在家，我不得不獨(dú)自一人在家睡覺(jué)�，F(xiàn)在想起第一次獨(dú)自睡覺(jué)得情景真可笑。
那是二年級(jí)時(shí)一個(gè)星期六的晚上，爸爸到叔叔家去了，媽媽也出去了，只留下我一個(gè)人在家。我簡(jiǎn)單地吃了飯，就跑到桌旁看起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒，我的兩個(gè)眼皮就開(kāi)始打架，等了一段時(shí)間，爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我便帶著睡意脫下衣服，鉆進(jìn)了被窩。
我合上眼睛，想安安靜靜地睡個(gè)好覺(jué)，可心里總是平靜不下來(lái)，只覺(jué)得床底下有一條毒蛇，相等我睡著了出來(lái)吃我。想著想著，我一骨碌跳下床，想床下看了看。謝天謝地，床底下什么也沒(méi)有。我又上了床躺了下來(lái)，可剛躺下，就覺(jué)得自己周?chē)性S多可怕的鬼混，正張牙舞爪地向我撲來(lái)。雖然聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)世界上并沒(méi)有鬼，但是心里仍然非常害怕。這時(shí)候我又突然想起人們常說(shuō)：“鬼怕光”，我急忙拿起手電筒，對(duì)四周照了照，那些可怕的鬼魂立即消失在了茫茫的黑夜中了。我剛安下心來(lái)，就聽(tīng)到有人開(kāi)門(mén)的聲音。我的腦海里立刻聯(lián)想到：一個(gè)拿著匕首的小偷，輕輕地推開(kāi)門(mén)，闖進(jìn)我的`房間，向我一步步地逼近……想到這兒，我嚇得急忙鉆進(jìn)被窩，把被子蓋得緊緊的。但仍穩(wěn)不住心，身子顫抖起來(lái)了，上牙直打下牙，一會(huì)兒就冒出了一身冷汗。正在這時(shí)，傳來(lái)了爸爸開(kāi)門(mén)的聲音。呀！原來(lái)是爸爸回來(lái)了，并不是什么小偷呀！我緊張的心終于放松了下來(lái)。
從此以后，我的膽子大了許多，再也不自己嚇自己了，而且也敢一個(gè)人獨(dú)自睡覺(jué)了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)晴朗的星期天，小灰兔請(qǐng)小伙伴到新房里吃飯，因?yàn)榛锇閭儙退w了新房。
小猴蹦蹦跳跳，笑容滿(mǎn)面第一個(gè)到了小灰兔家，它按了兩下門(mén)鈴。這時(shí)，小灰兔聽(tīng)到鈴聲后，心想：一定是我的客人來(lái)了。小灰兔高興的去開(kāi)門(mén)，看到小猴，小灰兔笑瞇瞇地對(duì)小猴說(shuō)：“快快，請(qǐng)進(jìn)！請(qǐng)進(jìn)！”小灰兔讓小猴子坐到沙發(fā)，給它倒了一杯水，為它打開(kāi)了電視機(jī)。
客人們先后來(lái)到了，小灰兔太興奮了，請(qǐng)大家吃飯。它從廚房里拿了六盤(pán)顏色鮮艷的胡蘿卜在小猴，小熊貓，小狗，小山羊，小貓面前各放了一盤(pán)胡蘿卜，自己面前也放了一盤(pán)，小灰兔對(duì)客人們說(shuō)：“不要客氣，快點(diǎn)兒吃！”客人望著胡蘿卜，傻呆呆地看著正在津津有味吃著胡蘿卜得的小灰兔，小灰兔抬頭一看，重重地拍了一下額頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我太興奮了，你們看，我都搞錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，小灰兔它把胡蘿卜拿走，在小猴面前放上了一盤(pán)又大又紅的水蜜桃。小灰兔在小熊貓面前放上了一盤(pán)綠綠的竹子，小灰兔在小狗面前抬上一盤(pán)香噴噴的肉骨頭，它還在小貓面前放上一盤(pán)鮮美的魚(yú)，小灰兔給小山羊端上一盤(pán)綠油油的青草，小灰兔又給自己拿了一盤(pán)大的胡蘿卜。它們開(kāi)開(kāi)心心的`吃著自己喜愛(ài)的食物。
飯吃好了，小灰兔和大家玩了跳舞，小灰兔放出了優(yōu)美的舞曲，它們快樂(lè)得跳起來(lái)了，小猴小狗在跳桑巴，小貓和小山羊在跳倫巴，小熊貓與小灰兔跳拉丁舞，它們興高采烈，開(kāi)心極了。
時(shí)間不早了，客人要回家了，小灰兔對(duì)客人們說(shuō)：“你們下次一定要再來(lái)我家玩呀！”客人對(duì)小灰兔說(shuō)：“你下次也要來(lái)我家里做客哦！”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
森林里，小動(dòng)物們都在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”小麻雀聽(tīng)了，想：秋天是什么呀？于是它飛去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“秋天到處都，你自己去找吧！”小麻雀聽(tīng)了，便開(kāi)始去尋找秋天了。
它來(lái)到公園，看到五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，非常美麗。楓樹(shù)的'葉子開(kāi)始紅了，像一團(tuán)團(tuán)的火。路兩旁的樹(shù)開(kāi)始落葉，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
它又來(lái)到果園，看見(jiàn)滿(mǎn)園的果樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果子。橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！果農(nóng)們忙得不亦樂(lè)乎，一筐又一筐地往山下抬果子。
小麻雀又來(lái)到農(nóng)田，農(nóng)田一派豐收的景象。農(nóng)民伯伯在田里一邊收稻谷，一邊笑呵呵地說(shuō)：“今年可大豐收嘍！”小麻雀聽(tīng)了，一想：哦，原來(lái)這就是我要找的秋天�。�
小麻雀可開(kāi)心了！興高采烈地回到家，把尋找秋天的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“我的孩子真棒！”小麻雀開(kāi)心地笑了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
春節(jié)到了，放眼望去，更是一個(gè)親人團(tuán)聚的日子，有的在舞獅子，男女老少都穿著新衣，這是個(gè)歡樂(lè)祥和的日子!春節(jié)到了，意味著大地萬(wàn)物復(fù)蘇，意味著我們又要長(zhǎng)大一歲，這個(gè)年到底怎樣趕走呢，這個(gè)年是對(duì)人非常不吉利的，家家戶(hù)戶(hù)的宅門(mén)貼上了春聯(lián)?人們就用炮竹趕走了年。人們通常要貼福，百草不生，家家戶(hù)戶(hù)都來(lái)買(mǎi)年貨，因?yàn)槟昱录t色，家家戶(hù)戶(hù)都要放鞭炮，新的一年即將開(kāi)始了，多溫馨呀，長(zhǎng)輩要給晚輩紅包，必須倒著貼，這里華燈滿(mǎn)城，人們稱(chēng)這一天為春節(jié)，讓我們共同迎接新生活吧。春節(jié)到了，因?yàn)樗麄兿胍?jié)節(jié)升高。春節(jié)到了;有的心靈手巧的人剪著窗花……春節(jié)到了，有人滿(mǎn)城，噼里啪啦的聲音此起彼伏，人們開(kāi)始除舊迎新。
春節(jié)到了，大家一起吃個(gè)團(tuán)圓飯，意味著新一輪的播種?那怎樣才能讓人們過(guò)上幸福生活呢，俗稱(chēng)陰歷年。吃餃子;年一過(guò)就萬(wàn)物生長(zhǎng)，并且洋溢在大街小巷，春節(jié)這喜慶的氣氛，簡(jiǎn)稱(chēng)福到了，真是熱鬧非凡新年趣事每年的.農(nóng)歷正月初一。有的人在墻上貼年畫(huà)!南方的習(xí)俗是吃年糕，這樣人們就能過(guò)上幸福生活了，通常都在立春前后，不僅洋溢在歡樂(lè)家中。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
星期天，爸爸答應(yīng)教我學(xué)游泳，我好高興��！
開(kāi)始，我不敢下水，但看見(jiàn)王濤自由自在地在水里游來(lái)游去，我也壯著膽子跳入水中。哇，好冷��！但第一次學(xué)游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的`感覺(jué)。
爸爸先教我學(xué)“悶水”。 我學(xué)爸爸的樣子，先吸一口氣，閉上嘴，然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習(xí)，在水里憋得時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。接著學(xué)“劃水”，我將雙手合掌，再向前伸去，然后雙臂分開(kāi)，手掌轉(zhuǎn)向后方，兩臂向兩邊用力劃動(dòng)。學(xué)“蹬腿”時(shí)，我便手扒著欄桿把身體浮起來(lái)，兩腿在水中不停地來(lái)回蹬動(dòng)。別看這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單，可練起來(lái)很吃力。有好幾次，我都不想學(xué)了，但看到別人那樣自由自在地游，我下定決心一定要學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)努力，我終于攻下了“蹬腿”關(guān)。這些分解動(dòng)作學(xué)得差不多了，我便練配合。爸爸告訴我：“要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái)。有時(shí)可能會(huì)喝上幾口水，這是每個(gè)初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習(xí)，很快就能學(xué)會(huì)。”于是，我按爸爸的指導(dǎo)，先憋一口氣，把頭潛入水中，雙手劃水，兩腿蹬動(dòng)……由于分解動(dòng)作已經(jīng)掌握，所以我很快就學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在，我只要一到水中，就像小魚(yú)一樣歡快。真是自由自在，海闊任我“游”了。
老師點(diǎn)評(píng)：
習(xí)作條理清楚、描寫(xiě)細(xì)致。先寫(xiě)分解動(dòng)作的練習(xí)，再寫(xiě)配合練習(xí)。僅“劃水”一項(xiàng)，就描寫(xiě)了“合掌、前伸、分臂、轉(zhuǎn)掌、劃動(dòng)”等五個(gè)動(dòng)作。另外，感受真切也是一大特色。如開(kāi)始怕冷、遇到困難想打退堂鼓，都寫(xiě)得真實(shí)具體，讓我們?nèi)缫?jiàn)其人，如感其心。
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