[集合]二年級(jí)作文10篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
有一段時(shí)間我家住在一個(gè)獨(dú)門小院里,便養(yǎng)了只小狗,叫毛毛。它長(zhǎng)得很可愛(ài),全身毛絨絨的,身子卷起來(lái)活象個(gè)球,耳朵常掛下來(lái)貼著身子,眼睛大大的,圓圓的。它也很調(diào)皮,常想轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)咬自己的尾巴,有時(shí)還順著屋角的梯子爬上房頂玩。
毛毛剛到我家時(shí)還有點(diǎn)怕人,老躲在屋角,但很快跟我們熟了,好象還特別喜歡跟我玩,我放學(xué)一到家它就飛快跑過(guò)來(lái)迎接我,圍著我轉(zhuǎn),咬我褲子,有時(shí)還汪汪叫兩聲,有時(shí)也站立著,前面兩只爪子搭在我身上。
毛毛漸漸喜歡出去玩了,所以只要有空,我們常帶它出去。但有時(shí)也太貪玩了,一出去就不想回來(lái),而且還常趁機(jī)偷跑出去。有一次它又偷跑出去,我急忙拿棍子追,它就象賽跑一樣拼命跑,好長(zhǎng)時(shí)間才肯回家。我拿棍子打了它幾下,它趴在地上一動(dòng)也不動(dòng),很乖的樣子,象是知道錯(cuò)誤似的。
毛毛慢慢長(zhǎng)大了,懂得了看家,看到生人就會(huì)大叫,有時(shí)還做出要咬人的樣子。為了安全,爸爸媽媽決定把它送到鄉(xiāng)下,我舍不得,但爸爸告訴我說(shuō)鄉(xiāng)下地方大,毛毛會(huì)更自由更開(kāi)心。送它走的那天,它好象明白似的',咬我褲子不肯松,我摸了它好久,最后它還是乖乖上了車。
后來(lái)我們搬家了。
我時(shí)常會(huì)想起毛毛,想起我們一起玩的樣子。有時(shí)也有點(diǎn)難受,就象丟了一個(gè)心愛(ài)的玩具。
毛毛已經(jīng)送走三年了,我很懷念它。
二年級(jí)作文 篇2
天氣越來(lái)越熱。上午我閑著無(wú)聊便找起了春天。
我跑到小河邊看見(jiàn)小魚(yú)在水里游來(lái)游去快活極了,我仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,看見(jiàn)電線上停著幾只剛從北方飛回來(lái)的燕子(應(yīng)該是南方吧)嘰嘰喳喳的叫著,好像在為春天贊歌。(寫得多好呀)
忽然,我覺(jué)得自己的腳有些癢我一看原來(lái)是幾只狡猾(改成“貪玩”是不是會(huì)更好一些?)的'螞蟻爬到我的腳下,我剛要把它殺死。但是我又想起科學(xué)老師說(shuō)的珍愛(ài)生命,后來(lái)我把螞蟻輕輕的放在了地上,又繼續(xù)尋找春天的足跡,我又走呀走呀忽然停了下了看見(jiàn)了一只蒼蠅正在一個(gè)老爺爺后腦勺,我要去抓它的時(shí)候?墒撬诛w向欄桿,我趕緊跑過(guò)去抓,可是蒼蠅又飛向遠(yuǎn)方。我很失落,就在這時(shí)候可愛(ài)的小燕子嘰嘰喳喳好像在安慰我,叫我不要難過(guò)。在燕子的幫助下我又開(kāi)心起來(lái),仰望著燕子對(duì)著它笑。就這樣燕子和我做了個(gè)好朋友。
原來(lái)找春天也是一件非常好玩的事情呀!那我以后也要再去尋找夏秋冬喲!
二年級(jí)作文 篇3
我們學(xué)校舉辦過(guò)許多比賽,我也參加過(guò)很多比賽,但給我印象最深的是那次沙畫大賽。我練了很長(zhǎng)時(shí)間的美術(shù),畫得也很好,我決定報(bào)這次比賽的時(shí)候,就有信心自己能在朝陽(yáng)區(qū)拿第一。
比賽的前兩天我才知道必須畫跟奧運(yùn)有關(guān)的.人物,我想了很久,才決定這個(gè)重要的人物是福娃晶晶,因?yàn)樾茇埵菄?guó)寶嘛。
我把晶晶打扮得漂漂亮亮的,一定讓別人刮目相看。我給福娃晶晶戴上了紅色的帽子,穿上了像寶石一樣藍(lán)的衣服,也穿上了深藍(lán)色的褲子,再把多余的部分摳掉, 這樣福娃晶晶的沙畫就初步完工了,接著我又很好地進(jìn)行了修改。這次,凡是參加比賽的同學(xué),我們的作品都被拍了照,評(píng)委要通過(guò)照片來(lái)為我們打分。經(jīng)過(guò)評(píng)委的 認(rèn)真評(píng)判,我取得了第一名的好成績(jī)。
我知道這個(gè)消息以后,心想:功夫不負(fù)有心人啊,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)!我相信田華小學(xué)的同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息也一定會(huì)很高興。下次我一定還參加這類的比賽。
二年級(jí)作文 篇4
上午,我和表哥、表妹一起去公園玩時(shí),聞到了一陣陣年撲鼻的香氣,尋芳過(guò)去,只見(jiàn)一棵阿娜多姿的小臘梅,迎著寒風(fēng),站在草地上。粉紅色的梅花有的像一位漂亮的'仙子,完全開(kāi)了;有的像一位害羞的小姑娘,有點(diǎn)半開(kāi)半合;還有的……我左瞧瞧右看看,有點(diǎn)舍不得離開(kāi)了。
不料下午,刺骨的西北風(fēng)吹得更加猛烈了,時(shí)而還飄下幾朵不大不小的雪花。我不禁為那棵小臘梅著急著。
到了傍晚,雪花還在不停地飄著,我叫爸、媽一起趕緊去公園,走到臘梅前,只見(jiàn)它正接受著風(fēng)雪的洗禮,一點(diǎn)也不怕風(fēng)吹雪打,雖然花枝上沾滿了雪花,但是花兒開(kāi)得更加鮮艷了。
看到梅花,我回想起了自己:學(xué)習(xí)上有時(shí)遇到困難,我就把鉛筆一扔,或者去找爸、媽;動(dòng)不動(dòng)還會(huì)不高興,而不是自己找不足和缺點(diǎn)……
那棵小臘梅讓我明白了無(wú)論發(fā)生什么難事,都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)?删吹男∨D梅呵!我要好好向你學(xué)習(xí),像你一樣,用頑強(qiáng)去綻放美麗,用豎毅去譜寫精彩!
二年級(jí)作文 篇5
我的老媽是一個(gè)不喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,卻愛(ài)澆花種草的人。
這天下午,老媽在上班之前交跟了我一個(gè)特別的任務(wù):澆花!我鄭重的.向老媽保證道:女士!我一定會(huì)圓滿完成任務(wù)的!老媽朝我笑了笑,就上班去了。
然后,我就開(kāi)始執(zhí)行我的任務(wù)了。我先從衛(wèi)生間里拿出了一個(gè)洗臉盆和一個(gè)水瓢。又在洗臉盆里接了大半盆清水,就端著水、拿著水瓢向我房間的陽(yáng)臺(tái)走去。
呀!剛進(jìn)了房門口,盆里的水就灑出了一點(diǎn)。接著又灑了一點(diǎn),哎呀!真是兇多吉少!看來(lái)我要小心一點(diǎn)了。到了陽(yáng)臺(tái),我把水盆慢慢地放在了陽(yáng)臺(tái)上,用水瓢盛了一瓢水,小心翼翼的把水倒進(jìn)了花盆里。一盆花澆完了,兩盆花澆完了,該澆最后一盆吊蘭花的時(shí)候,水珠竟然從長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子上滑了下來(lái)!哈哈!真有趣!
二年級(jí)作文 篇6
傍晚,媽媽很早就來(lái)接我,還告訴我一個(gè)好消息:要去游泳。聽(tīng)到這個(gè)好消息,我高興得跳了起來(lái)。
回到家,我們把衣服準(zhǔn)備好,就坐著爸爸的車來(lái)到游樂(lè)園,停車場(chǎng)停滿了各式各樣的.車輛,我想,這么多人,里面一定很好玩。
我換好衣服,帶著救生圈跑向游泳池,池里的水是溫?zé)岬模杏X(jué)很舒服。這時(shí),廣播里喊:“沖浪要開(kāi)始了!蔽亿s緊跑向那里,那里像變魔術(shù)一樣,一下子冒出許多人來(lái)。管理員一吹口哨,沖浪就開(kāi)始,波浪翻騰起來(lái),波浪的力量很大很大,很快就把我沖到了岸上,過(guò)了很久,沖浪才停止,天也漸漸地黑下來(lái)了,我們也換好衣服回家了。
游樂(lè)園既可以游泳,還可以沖浪,真是太有趣了。
二年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了,你聽(tīng),那泉水的叮咚聲,小河流水聲。你看,沉睡了一冬的小草,悄悄的從地里探出了嫩綠的小腦袋。梅花,桃花,迎春花競(jìng)相開(kāi)放,就連我姥爺精心種植了好幾年的君子蘭都也綻放出了桔紅色的`笑臉,還散發(fā)著迷人的芳香那!春天的氣候是那樣溫暖,春天的陽(yáng)光是那樣燦爛,春天的景色是那樣迷人。春天讓我們感受到了生命的力量、讓我們張開(kāi)雙臂去擁抱這美麗的春天吧!
二年級(jí)作文 篇8
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地降臨到了人間。春風(fēng)吹到臉上時(shí)不再像寒風(fēng)一樣涼冰冰的,而是變得溫暖舒適。我解下了厚重的棉衣,似乎腳步也變得歡快!
春姑娘來(lái)了,她把我?guī)У搅颂镆袄。只?jiàn)她輕輕的吹了一口仙氣,原來(lái)光禿禿的田野頓時(shí)變得一片金黃。我好像來(lái)到了金色的海洋,原來(lái)是油菜花開(kāi)了!一陣微風(fēng)吹過(guò),我聞到了陣陣迷人的花香,油菜花仿佛都在翩翩起舞,微笑著向我打招呼。
春姑娘來(lái)了,她把我?guī)У搅诵『舆。只?jiàn)她輕輕的揮動(dòng)了一下魔法棒,原來(lái)枯黃的柳枝上竟然吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩黃嫩黃的新芽,為柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)增添了新的發(fā)飾!一陣微風(fēng)吹過(guò),我看到了隨風(fēng)擺動(dòng)的柳枝就像是春姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)柔柔的辮子,讓我忍不住想去觸摸它。
春姑娘來(lái)了,她把我?guī)狭松狡。只?jiàn)她輕輕的.招了招手,埋伏在地下的筍伢兒爭(zhēng)先恐后地探出了黑乎乎的尖腦袋。它們散落在不起眼的角落,像是一個(gè)個(gè)隱蔽的兒童團(tuán)小哨兵。一陣春雨淋過(guò),我看到它們抖掉了身上的泥土。那矮小可愛(ài)的樣子,讓我忍不住想要去保護(hù)它們。
春姑娘真是一位神奇的魔術(shù)師!她趕走了寒風(fēng),帶來(lái)了溫暖,用綠色和鮮花打扮著大地,帶給我們這充滿希望和生機(jī)勃勃的春天。我希望能把春姑娘一直留在人間!
二年級(jí)作文 篇9
我看了淘氣包馬小跳系列的書,在書里面我最喜歡的人不是主人公馬小跳,而是班上的學(xué)習(xí)委員丁文濤,為什么呢?
首先,丁文濤很聰明,在班上數(shù)學(xué)、語(yǔ)文全都是第一名,是班上的.學(xué)習(xí)委員,幫助班上同學(xué)共同學(xué)習(xí)。他又是一個(gè)成語(yǔ)大王,很多很多的成語(yǔ)他能張口就來(lái),只要開(kāi)個(gè)頭,他能講出十幾個(gè)成語(yǔ)來(lái),真是一部活的成語(yǔ)詞典。
第二,丁文濤在班上還搞過(guò)豬和狼大辨論,讓我們了解到了豬和狼的很多的知識(shí),也知道它們給人類帶來(lái)的貢獻(xiàn)。
第三,丁文濤很有組織才干,在班上還開(kāi)過(guò)銀行,這個(gè)銀行有點(diǎn)特別,是個(gè)不存錢的銀行,是一個(gè)存好事的銀行,鼓勵(lì)大家做好事,幫助需要幫助的人。
第四,丁文濤還幫助了一個(gè)賣花的失學(xué)小女孩,她被壞人控制,每天賣花的錢被收走,他和同學(xué)們一起找到警察,抓走了那個(gè)壞人。
從上面可以看出,丁文濤是一個(gè)聰明能干、勇敢、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)幫助別人的好學(xué)生,所以我非常喜歡他,我也要向他學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文 篇10
周末,我們一家和范億天一家一起去白云山森林公園玩。沿著臺(tái)階往上走,新鮮的空氣迎面撲來(lái)。茂盛的樹(shù)葉像一把把綠色的涼傘給我們遮陰。才走了幾分鐘,大家就氣喘吁吁。但是大家繼續(xù)往前走,走了一會(huì)兒,看見(jiàn)一前面一個(gè)大大的'亭子,我和范億天連忙跑了上去,趴在石凳上休息。站在亭子往下看,大半個(gè)麗水市盡收眼底。再往前站走,來(lái)到第二個(gè)亭子,整個(gè)麗水市展現(xiàn)在眼前,可以看見(jiàn)體育中心,麗水學(xué)院,紫金大橋。一路上走走停停,終于來(lái)到了
山頂。此刻,空氣那么清新,景色是那么迷人。 回來(lái)的路上,在一片茂密的樹(shù)林里,我看見(jiàn)幾只小松鼠在松樹(shù)上竄來(lái)竄去,很是悠閑。還聽(tīng)到小鳥(niǎo)優(yōu)美的鳴叫聲。
啊,白云山真美!讓游客流連忘返。
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