四年級的作文300字[優(yōu)選8篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字 篇1

　　花兒用美麗裝扮世界，人們用行動美化世界。讓我們攜手把家園裝扮地更美更嬌吧！

　　每當(dāng)我看見高大的建筑物、清澈見底的小河、或者是走在寬闊的馬路上的時(shí)候，總會想起我小時(shí)候的家鄉(xiāng)……

　　小時(shí)候我家門前有一條泥濘的小路，每當(dāng)一下雨，走在那條小路上的時(shí)候，總會滑倒，這讓我感到非常氣憤。我小時(shí)候的家非常簡陋，不下雨還好，一下雨就漏水漏得不得了。原來家鄉(xiāng)的小河非常臭，顏色也很黑，人們都不敢往那里去。家鄉(xiāng)的小河現(xiàn)在非常清澈，河里也有很多的小魚小蝦。小河旁邊有很多垂楊柳，我經(jīng)常坐在小河邊出神地望著小河，看著嫩綠的垂楊柳，總會不時(shí)地浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫卷。

　　在我小時(shí)候，最想要的禮物就是電腦�？墒羌依锖芨F，買不起電腦�，F(xiàn)在，這已經(jīng)不再是幻想，幾乎每家每戶都買了電視或電腦，也都蓋起了新房，住進(jìn)了新的小區(qū)，家鄉(xiāng)的生活水平大大提高了。

　　家鄉(xiāng)的.過去和現(xiàn)在比起來差別可真大呀！

　　我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的變化，愛家鄉(xiāng)人的純潔、真誠。

四年級的作文300字 篇2

　　在一年之中，我認(rèn)為春節(jié)這天是最快樂的，因?yàn)榇汗?jié)可以吃餃子、放煙花、看春晚……但是令我最開心、最快樂的就是放煙花。

　　晚上吃完餃子，我就拿著煙花出去放。我把一個(gè)叫鼠來寶的煙花立在地上，然后點(diǎn)燃引火線，煙花咝的一聲就點(diǎn)燃了。我贊嘆了一聲：“好美呀！我放了一個(gè)又一個(gè)，他們的樣子也各不相同。有的'像水滴，有的像噴泉，有的像圓盤，還有的像太陽……正在我興奮的時(shí)候，爸爸突然拿出來一個(gè)幾百發(fā)的煙花，點(diǎn)燃引火線，突突突突，煙花噴上天，五顏六色美麗極了，仿佛一個(gè)寂靜的夜晚忽然變成一個(gè)熱鬧的廣場。正在我看的入迷的時(shí)候，老媽就突然大聲說：”快快快春節(jié)晚會開始了�！拔液桶职志图泵ε芑匚堇锟创和怼４和淼母杪暶烂�，小品搞笑，舞蹈美麗，真是令人開心呀！

　　十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，外面又放起了五顏六色的煙花，我被美麗的煙花深深吸引了，陶醉了，我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。

四年級的作文300字 篇3

　　值得我敬佩的人很多，尤其是那個(gè)烤地瓜的老奶奶。

　　星期三下午放學(xué)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了烤地瓜的香味。于是，我就跟著香味走過去，看到有許多人在買烤地瓜，我也擠了上去，看到一個(gè)個(gè)地瓜冒著香味，于是，我也挑了一個(gè)最大的地瓜，然后問那位老奶奶多少錢一斤？老奶奶說：“一元五角�！蔽艺f：“一元四角行不行？”老奶奶又說：“少一分錢都不行！”我聽了，冒了一肚子氣，準(zhǔn)備不買了，可是，那香味讓我不忍離去，我心里想：還是買一個(gè)吧。然后，我就掏錢買了一個(gè)地瓜，憋著一肚子氣走了。

　　過了很久很久的一天，我們社區(qū)舉行捐款活動，捐給那些無家可歸的小朋友。這天剛好陽光明媚，我到外面打籃球，看見光榮榜上捐款最多的竟然是那位賣烤地瓜的`老奶奶，我心想：那個(gè)摳門的老奶奶捐款不可能是最多的。于是，我就生氣地走到那位烤地瓜的老奶奶店下，大聲地問道：“我們小區(qū)捐款最多的人怎么會是你？是他們記錯(cuò)了你的名字吧！”老奶奶輕聲地回答說：“他們沒有記錯(cuò)，捐款最多的是我，我把賣地瓜的錢存起來，除了吃飯買菜用的錢，其它的錢沒動過，直到捐款我才一次把錢捐完！”我聽了，原來是我錯(cuò)怪了老奶奶。

　　所以，讓我最敬佩的人就是賣地瓜的老奶奶。

四年級的作文300字 篇4

　　一天上午，我打開抽屜，里面忽然閃出了一道金光，把我?guī)У搅?5世紀(jì)的紹興。

　　我走到了窗前，看到了行駛在解放路上的綠化汽車。綠化汽車兩旁長滿了各種各樣的植物，頭上有一塊太陽能光板，可以為車提供動力。綠化汽車排出來的不是尾氣，而是香氣撲鼻的花香，還有幾片花瓣從車?yán)镲h了出來，使空氣清新甜潤。

　　我忽然看到了一扇門。我走過去把它打開了，一下子，我來到了北海小學(xué)的操場上。我走進(jìn)教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)到處都是青草，同學(xué)們坐在草叢里，上著語文課，還有蝴蝶在教室里飛來飛去，小鳥在窗臺上嘰嘰喳喳的叫著。

　　我走出了校門，又來到了東湖，一條金魚讓我騎著它到水下嬉戲。水上的小金魚們唱起了歌，跳起了舞，他們還送我許多彩色的鵝卵石。

　　我走在勝利路的街頭，忽然看到了一種奇妙的植物，叫做酒瓶草。酒瓶草的.樣子很像酒瓶，上面有88個(gè)須，其中的44個(gè)用來吸收化學(xué)物質(zhì)和人體有害物質(zhì)，還有44個(gè)呢則是用來把清新的空氣排放出來。那個(gè)酒瓶啊，是用來把有害的物質(zhì)變成好的物質(zhì)的。

　　我忽然感覺口渴，走進(jìn)了一家茶館，正準(zhǔn)備點(diǎn)茶，發(fā)現(xiàn)好像沒有帶錢，摸摸口袋發(fā)現(xiàn)有幾片金葉子，于是點(diǎn)了一杯茶，喝光以后，一眨眼又坐在了房間里啦！

四年級的作文300字 篇5

　　春天是萬物復(fù)的季節(jié)，我來到公園里，剛進(jìn)門就聞到了一陣清香，這清香純凈疏淡，耐人尋味我尋著花香往里面走，看見了一片粉紅色的“海洋”走近一看原來是桃花，剛才的`香味就是它發(fā)出來的呀！四周也開滿了美麗的花兒，如可愛的迎春花，雪白的梨花。

　　咦？這是什么聲音“嘰嘰喳喳”哦！原來是鳥兒啊！它在這里還有一個(gè)溫暖的家呢，公園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。柳樹淥了，花兒開了，小鳥回來了。蝴蝶好像聽到了大自然的照換，也來了。

　　春天的公園可真是熱鬧非凡��！我愛春天。春天白花齊放，鳥語花香，煥然一新，生機(jī)勃勃。它象征著希望，誰都阻攔不了它茁壯成長。我們要像春天一樣去蓬勃發(fā)展，讓旺盛的生命去舒展，使出渾身解數(shù)，來到這個(gè)大自然。我愛春天，更愛它的精神。

四年級的作文300字 篇6

　　在陣陣清風(fēng)下，送來了點(diǎn)點(diǎn)星星的紫藤花香，它悄無聲息的向我們綻放，春天，以駐足在這里。

　　晨曦微露，校園里的紫藤花便睡眼朦朧地醒了，扭了扭穿在紫色袍內(nèi)的柔軟腰肢；抖了抖發(fā)卡上的晶瑩水珠。便含情脈脈地等待春神的腳步，熟不知自己就是。

　　陽光灑下來，灑在了濕潤的`空氣中，灑在了躲在葉子下沉睡的花串上，銀鈴般的花串如一顆顆紫星星，遍布翠綠的棋盤。湊上去，一股清香撲鼻而來。仔細(xì)打量打量，整串“葡萄”上大下小，大的如薄翼的蜻蜓，伸展著紫色的翅膀，小的如待飛的小蝴蝶，沉浸在自己紫色的夢里......

　　不管盛開還是待放，他們都如大家閨秀，小家碧玉，展示著自己神彩飛揚(yáng)的美。你看，他們舒展著手臂，輕輕輕輕地打著藤兒，仿佛要掙脫媽媽的懷抱，去擁抱自己紫色的夢幻紫藤花的花語是“歡迎你”。是，對每個(gè)人懷有一顆火熱的心，是你巨大的財(cái)富，仰頭望了望紫藤花，我不禁想起李白的詩句：

　　紫藤掛云木，

　　花蔓宜陽春。

　　密葉隱歌鳥，

　　香風(fēng)流美人。

　　問君，春，到了否？

四年級的作文300字 篇7

　　在中國，還有許許多多貧困的人民，他們連基本的溫飽問題都難以解決，就更不用說是生病去看醫(yī)生治病了。如果是得了重病，幸運(yùn)的還能活下來，而有的卻只能靜靜地等待死神地降臨。為了幫助貧困的人民，所以我決定在德緣善購這個(gè)網(wǎng)站上向貧困人民購買一件商品，以盡自己微薄之力去幫助他們。

　　我先打開電腦，輸入網(wǎng)名。打開網(wǎng)站后，網(wǎng)上的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，有鵝肉、黃桃、茶油、泥雕……我左看看，右瞧瞧，直看得我眼花繚亂�？戳撕镁茫�我才選中了一直想嘗嘗味的茉莉花茶。正當(dāng)我放入購物車，點(diǎn)擊購買的時(shí)候，突然彈出一句：“購物失敗”的提示。我只好問爸爸：“爸爸，為什么我購物失敗了呀？”爸爸說:“你要先到網(wǎng)站注冊，輸入設(shè)定的用戶名、密碼……”我頓時(shí)恍然大悟：原來我并未注冊，也沒輸入用戶名、密碼之類的。在爸爸的幫助下，我終于注冊成功。我找到茉莉花茶葉，點(diǎn)擊購買，再付款。我便成功地購買了我想要的'商品。

　　這一次購物不是一般的購物。之所以說不是一般的購物，是因?yàn)檫@是向貧困人民購買的商品。買了他們的商品，他們得到了需要的錢，我們也得到了自己想要的商品，這樣不是兩全齊美嗎？所以，讓我們一起行動起來，幫助那些需要幫助的人們吧！

四年級的作文300字 篇8

　　在我的腦海里有許多成長的故事，一次被罰站的`故事，讓我非常難忘。

　　上個(gè)星期四上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我在想一些我和好朋友出去玩的事，沒有專心聽講。老師突然叫我回答問題，我不知道老師講到哪了，我就呆呆的站著。老師就嚴(yán)肅地說：“上來講臺上站著聽�！蔽抑荒苈犂蠋煹穆�慢地走上去，在寫字的時(shí)候我就趴在講臺上寫，然后在老師沒有注意的時(shí)候，我悄悄地做了一個(gè)鬼臉，悄悄地說：“祝你上街被狗咬，然后被車撞�！痹谖艺f話的時(shí)候，我差點(diǎn)笑出聲來。站著很痛苦，我想到一個(gè)方法：我用眼睛呆呆地看著地板，過一會兒就留下幾滴眼淚，我哭出聲來，老師看見了，拿我沒辦法，就讓我下去坐著。過了沒多久，我又在玩筆，老師把我的筆扔進(jìn)垃圾桶里，又叫我上來聽。我想：這個(gè)臭老師，一天罰我去站著聽，如果我是校長，我會把你開除；如果我是警察，我會把你送進(jìn)監(jiān)牢里關(guān)五十年。

　　想著這些我很興奮，可轉(zhuǎn)念一想，學(xué)習(xí)是我的事，老師這樣也是為我好。我便很認(rèn)真的站著聽課，后面每次上課都很專心。

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