二年級(jí)家的作文

時(shí)間：2024-12-18 17:16:27 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)家的作文(匯總8篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)家的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)家的作文(匯總8篇)

二年級(jí)家的作文篇1

　　我的家，是一個(gè)有味道、有顏色、有形狀的地方。

　　我的家味道有時(shí)是甜，有時(shí)是苦，有時(shí)是酸，有時(shí)是辣。爸媽摟著我親吻，說(shuō)“寶貝真棒”的時(shí)候，我的家全是甜甜的糖果味；我撒謊不誠(chéng)實(shí)時(shí)，那味道就會(huì)轉(zhuǎn)化成難聞的辣和苦，甚至是辣苦結(jié)合；至于酸，是在一次媽媽要出差，進(jìn)了安檢口又跑回來(lái)抱著我親親時(shí)，酸得我眼淚都出來(lái)了，眼淚到了嘴巴里，我嘗到一種咸咸的味道。我喜歡家里的這些味道，酸甜讓我覺(jué)得很幸福，但辣苦讓我得到成長(zhǎng)。

　　后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了顏色。紅橙黃綠青藍(lán)紫，我的家也有這么多的顏色在變換著。早晨醒來(lái)和爸媽道“早安”時(shí)，我們的笑臉就像初升的太陽(yáng)，橙紅橙紅的；奶奶準(zhǔn)備的`早餐，便是帶著香氣的金黃色；一家人齊動(dòng)手養(yǎng)殖的盆景，青綠青綠的；爸爸哼著歌兒時(shí)，天空一片藍(lán)藍(lán)的；彩色混合的時(shí)候也是很美的，紅色里還有陽(yáng)光的味道，綠色會(huì)有泥土的芳香，黃色會(huì)有麥穗的氣息，藍(lán)色會(huì)有點(diǎn)海水的咸味……這些我都很喜歡。

　　我的家有各種形狀，三角形、多邊形、圓形……大多數(shù)時(shí)候，我們家是三角形，爸爸媽媽和我，我們仨。我畫(huà)了個(gè)等邊三角形，三個(gè)角，挺像的。但媽媽說(shuō)應(yīng)該是直角三角形，爸爸是90度的角，媽媽和我是被撐起來(lái)的另兩個(gè)角，我也同意。角里面有爸爸媽媽我。不管是直角和等邊，那都是有甜味、帶著陽(yáng)光、三角形狀的家；爺爺奶奶來(lái)的時(shí)候，我們家就變成了一個(gè)小小五角星似的多邊形。這時(shí)的我像顆球似的，在每一個(gè)角的懷里逗留和玩耍，每個(gè)角都有很神奇的力量，溫暖堅(jiān)實(shí)；大家庭聚會(huì)時(shí)，所有人在一起，我們每個(gè)小家就都變成了圓形，全部套在一起。爸爸說(shuō)這叫五環(huán)，有時(shí)最多可能是八環(huán)十環(huán)，環(huán)環(huán)相扣。熱鬧的氛圍里，五顏六色的，特別漂亮，味道也是香香的。

　　我愛(ài)我的家，愛(ài)這個(gè)家里的味道、顏色和形狀。

二年級(jí)家的作文篇2

　　書(shū)-----能讓我們獲得知識(shí)，能讓我們獲得快樂(lè)，能讓我們認(rèn)識(shí)整個(gè)世界，更能讓我們懂得做人的道理。

　　我現(xiàn)在上二年級(jí)了，語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，寫(xiě)作水平也提高了，這和我平時(shí)愛(ài)看書(shū)是分不開(kāi)的。

　　我平時(shí)課余時(shí)間，除了學(xué)習(xí)和適當(dāng)活動(dòng)之外，大部分時(shí)間就愛(ài)看書(shū)，爸爸媽媽都很支持我，給我買(mǎi)了各種書(shū)籍，從開(kāi)始的《親子睡前故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言故事》到現(xiàn)在的《鋼鐵是怎樣煉成的》、《感恩》、《世界科學(xué)》等等，爸爸媽媽教育我，看書(shū)不能只看表面的故事情節(jié)，要從中體會(huì)到什么、學(xué)到什么，這才是看書(shū)最大的'收獲。

　　爸爸媽媽在我的房間里放置了一個(gè)書(shū)架，現(xiàn)在書(shū)籍已經(jīng)放滿了，連學(xué)習(xí)桌上、窗臺(tái)上、床上都堆滿了，客廳和其它房間只要是平時(shí)我活動(dòng)的地方就有書(shū)，我可真是天天“暢游”在書(shū)本的海洋里呀！就是這樣，每到周末還要到書(shū)店買(mǎi)幾本，哈哈！誰(shuí)叫我這么喜歡看書(shū)呢！

　　爸爸媽媽一有時(shí)間，也會(huì)和我一起閱讀，一起探討故事中的情節(jié)，這也是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)候我們一家才最有“共同語(yǔ)言”，最有“書(shū)香氣息”。

二年級(jí)家的作文篇3

　　我養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓，它叫默默，有時(shí)它非�？蓯�(ài)，有時(shí)它卻又很調(diào)皮。它有一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，尖尖的耳朵，身上有黑白相間的條紋，十分可愛(ài)。

　　有一次，我的小貓?jiān)谧嚼鲜�，老鼠上竄下跳，小貓也跟著上竄下跳，把我的'房間弄得可亂了！我一看到這么亂的房間，特別生氣，這時(shí)，小貓走了過(guò)來(lái)，嘴里叼著一只老鼠，我才明白原來(lái)它是在捉老鼠。于是，我就原諒了小貓。

　　我的小貓有一個(gè)別的貓都沒(méi)有的特點(diǎn)，那就是特別重感情。有一天，它“喵喵”地叫著，我知道，它又交到好朋友了。于是，它天天跟它的朋友玩耍，連吃飯都得叫它。有一天，小貓很傷心，我問(wèn)它：“怎么了？”它用爪子指了指遠(yuǎn)方的汽車，原來(lái)是它的朋友搬家了，它再也見(jiàn)不到它的朋友了。我不停地安慰它，討好它，它終于開(kāi)心了點(diǎn)兒。

　　第二天，它又開(kāi)始玩了起來(lái)，玩得那么開(kāi)心，看來(lái)，它已經(jīng)忘記昨天的悲傷了。

　　這只讓人又愛(ài)又恨的小貓喲！

二年級(jí)家的作文篇4

　　為了我們這個(gè)家，平時(shí)爸爸媽媽總是很忙，可今天爸爸卻提議玩“成語(yǔ)接龍”的游戲。我一聽(tīng)真是一蹦三尺高。媽媽首先當(dāng)裁判，先說(shuō)一個(gè)詞“山窮水盡”。我看了爸爸一眼，高傲地說(shuō)：“盡心盡力”。爸爸翹起二郎腿輕松說(shuō)：“力不從心”。我一轉(zhuǎn)眼睛，拋出了“心心相印”我想爸爸這次該難倒了吧，就偷偷抿嘴一笑，爸爸嘀咕著：“印、印、印------”這時(shí)的爸爸皺著眉頭，手托下巴，絞盡腦汁，靜心思考。我說(shuō)：“老爸，別浪費(fèi)時(shí)間啦�！闭Z(yǔ)音剛落，爸爸脫口而出：“應(yīng)付自如”我不費(fèi)吹灰之力說(shuō)：“如癡如醉”。爸爸想了想只好束手就擒。我笑著說(shuō)：“青出于藍(lán)吧！”爸爸只好認(rèn)輸說(shuō)“對(duì)、對(duì)�！诙钟珠_(kāi)始了，媽媽說(shuō)：“馬到成功“。”“功德無(wú)量”我搶先回答。“量------不算從來(lái)”，爸爸說(shuō)。我撅著小嘴說(shuō)：“懶皮�！眿寢寭u搖頭說(shuō)：“老公，量材尋用啊。”我歪著腦袋說(shuō)：“羞、羞、羞�！钡谌纸^戰(zhàn)開(kāi)始了，我胸有成竹地說(shuō)：“小心點(diǎn)，老爸。”老爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“ok。”“揚(yáng)眉吐氣”爸爸爭(zhēng)著說(shuō)道：“氣宇軒昂”------最后，我勝利，興奮得說(shuō)不出話來(lái)，爸爸抿著嘴，呆呆地說(shuō)：”甘拜下風(fēng)，五體投地�！鞍职帜腔臉幼�，風(fēng)趣的語(yǔ)言，逗得全家“咯咯”直笑。我想：“成語(yǔ)接龍”的游戲，不僅培養(yǎng)了我們語(yǔ)言能力，還增加了我們的詞匯，使我們的.家庭更開(kāi)心，更和諧。

二年級(jí)家的作文篇5

　　我家養(yǎng)了兩條金魚(yú)。一條全身是紅色的，我把它叫“小紅�！绷硪粭l是黑白相間，我把它叫“小黑。”

　　“小紅”整天穿著紅外衣在水里歡快地游來(lái)游去。它的眼睛小小的，他的肚子大大的、圓圓的，它的尾巴像一把小扇子在水里不停的擺動(dòng)著�！靶〖t”可頑皮了，有時(shí)它圍著魚(yú)缸飛快地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像在跟誰(shuí)賽跑呢！有時(shí)它把頭探出水面吹出幾個(gè)泡泡，又回到水里找食物。真是一條活潑好動(dòng)的小金魚(yú)��！

　　“小黑”的.嘴巴大大的，它的眼睛又大又鼓，像兩顆“小黑豆”。它的身子瘦瘦的，穿著一件“黑背心”。它的尾巴像一把大扇子。“小黑”很文靜，它喜歡呆在水底，一動(dòng)不動(dòng)。

　　就連你敲動(dòng)魚(yú)缸，它還是紋絲不動(dòng)。它也有頑皮的時(shí)候，吃面條時(shí)，一吸，面條就進(jìn)了嘴里，一吐，又把面條吐出來(lái)了。

　　我家的兩條小金魚(yú)有趣吧！

二年級(jí)家的作文篇6

　　說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，就會(huì)情不自禁的想起美麗的小潢河。河水自西向東像一條絲帶從城中緩緩流過(guò)，給縣城增加了一道美麗的風(fēng)景線。

　　春天，小潢河兩岸百花爭(zhēng)艷．綠草茵茵，小朋友在花從中捉迷藏，在溫暖的春風(fēng)里放風(fēng)箏，到處充滿了春的氣息。

　　夏天，我們?cè)诮瘘S柔軟的沙灘上玩耍，在清澈的河水里捉魚(yú)蝦。

　　秋天，晚霞把河面映的.通紅，人們?cè)诤舆叺膹V場(chǎng)上鍛煉身體，在河面上劃船。

　　冬天，大雪紛飛，把小潢河岸邊變成了一個(gè)銀色的世界。

　　啊！小潢河真是太美了，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小潢河！

二年級(jí)家的作文篇7

　　閑暇時(shí)候，我和母親坐在一起聊天，聽(tīng)她無(wú)意中談起從幼年到現(xiàn)在的一些生活經(jīng)歷，從母親不乏感慨的話語(yǔ)中，我深深感受到了家鄉(xiāng)的變化。

　　在媽媽小的時(shí)候，姥姥既要上班，又要送媽媽上幼兒園。姥姥不會(huì)騎自行車，不多的幾路公汽兒又沒(méi)有一輛是通過(guò)我家附近的。所以每天早上，姥姥總要很早出門(mén)，領(lǐng)著媽媽走半個(gè)多小時(shí)的路。遇到雨雪天氣就更加困難了。有時(shí)姥姥要頂著風(fēng)雪背著媽媽上班。媽媽說(shuō)，那時(shí)幾乎看不見(jiàn)任何輕巧的機(jī)動(dòng)車，對(duì)出租車亦是聞所未聞，至于現(xiàn)在這樣既方便又經(jīng)濟(jì)的人力車，那時(shí)更是想都不敢想了。

　　到了媽媽剛上班的時(shí)候，狀況有了一些變化，上下班可以坐單位的“廠車”，平時(shí)出門(mén)也能乘公共汽車了�？墒亲睦щy又給她帶來(lái)很大的煩惱。那時(shí)，由于交通工具比較單一，大多數(shù)人出門(mén)要乘公汽兒，而車站的發(fā)車量是有限的，這一方面延長(zhǎng)了人們等車的時(shí)間，另一方面又造成了汽車的.超載。媽媽說(shuō)，要是運(yùn)氣不好，一輛車要等上幾十分鐘，上了車，不但沒(méi)有座位，而且車內(nèi)水泄不通，甚至沒(méi)有插腳的地方。她就曾經(jīng)在擁擠的公共汽車?yán)锱獊G了五十塊錢(qián)�？蛇@又能怨誰(shuí)呢?

　　到了九十年代末的今天，家鄉(xiāng)的交通在發(fā)生著日新月異的變化。不要說(shuō)那揮手即停的出租汽車川流不息，輕巧方便的摩托車疾駛?cè)顼w，單看那寬敞的馬路和過(guò)街天橋，還有那等車人日漸稀少的公汽兒站點(diǎn)兒，就知道家鄉(xiāng)的交通正向多元化方向發(fā)展。媽媽在陰雨天上班可以坐人力車；全家出行可以乘環(huán)城旅游車；有急事出門(mén)，出租車自然是首選。家鄉(xiāng)的交通在變化，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)也在發(fā)展。作為交通要道的瀕海重鎮(zhèn)，運(yùn)輸業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展都要以便利的交通為前提條件。

　　路寬了，人們的心也寬了；速度快了，人們的干勁也足了。在世紀(jì)之交的今天，家鄉(xiāng)面臨著前所未有的大好機(jī)遇。駐足在城市寬敞的馬路上，看車流如潮滾滾前進(jìn)，深信家鄉(xiāng)的明天會(huì)更加美好。