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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-12-18 17:06:11 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,我發(fā)明了一種可以隨身攜帶的廣場(chǎng)!

  這種廣場(chǎng)的天空是由你的心情來改變顏色的,你高興的時(shí)候,它會(huì)變成令人更高興的黃色,你生氣的時(shí)候,它會(huì)變成令人火冒三丈的紅色,當(dāng)你平靜的時(shí)候,它會(huì)變成令人心情舒暢的綠色,當(dāng)你傷心時(shí)候,它會(huì)變成安慰人的藍(lán)色。

  我之前提到過可以隨身攜帶的廣場(chǎng),你可能會(huì)問:“廣場(chǎng)怎么可以隨身攜帶呢?”是因?yàn)檫@種廣場(chǎng)本來就是一個(gè)高4厘米,長(zhǎng)11厘米,寬10厘米的小模型。那怎么進(jìn)去呢?我來告訴你吧!秘密全部都在廣場(chǎng)邊上的小隧道上,這種隧道可不是一般的隧道,它可以在人不知不覺中被縮小成比原來的大小的十億分之一,你說被縮小成十億分之一的'人怎么還不可以進(jìn)去呢?

  廣場(chǎng)里面也冬暖,夏涼。是因?yàn)樾V場(chǎng)的外殼是太陽(yáng)能吸熱裝置,可以吧吸來的熱量轉(zhuǎn)化成電,這樣里面的空調(diào)就可以工作。

  我發(fā)明的廣場(chǎng)你想要嗎?想要就快搶吧!數(shù)量有限,先到先得哦!

四年級(jí)作文300字 篇2

  媽媽,我其實(shí)有許多話想對(duì)您說,但是我又不敢在您面前說。今天就讓我在作文里說個(gè)痛快吧。

  有一次,我作業(yè)沒寫完,你看了看表說道:“到點(diǎn)了,再不去學(xué)作文就晚了。”我說:“等我寫完作業(yè)的!眿寢寯蒯斀罔F地說:“不行,立馬上車?yán)锶。”我反駁道:“我就不想去,我就不想學(xué)!眿寢尯暗溃骸澳阋遣粚W(xué),我不就白花錢了嗎?”說完媽媽就像拉小雞一樣把我拉到車?yán),突然我覺得車?yán)锏目諝饩拖衲塘艘粯,壓得我喘不過氣來,天空也變得陰沉下來,如同我的心情,樹上的枯枝爛葉仿佛夾雜著一些泥沙,飛來飛去,馬路上的汽車如同許多蟲子,在我的心里爬來爬去難受極了。我心里想,媽媽,你什么時(shí)候能不讓我學(xué)作文了。我對(duì)您說的'都是實(shí)話,我求求您。而您好像看出了我心里在想什么,于是您說了一句:“你什么時(shí)候給我考個(gè)全年級(jí)第一,我就什么時(shí)候不讓你學(xué)。”這一句話像一盆冰水潑在我的身上,我非常傷心。

  媽媽,我知道您是為了我好。但是,您非得讓我學(xué)我不喜歡學(xué)的,那我還能學(xué)好嗎?媽媽,請(qǐng)尊重別人的選擇。

四年級(jí)作文300字 篇3

  在以前,人們都想樹木長(zhǎng)得很好,所以把樹木旁的雜草“清理”得干干凈凈,連樹木旁的枯枝爛葉也沒有。大家看著,心里美滋滋的。

  幾年過去了,樹木的葉子越來越少了。

  這到底是怎么回事呢是人們異想天開的`想法給樹木帶來了災(zāi)難。

  原來,大自然的一切事物都是相互聯(lián)系的。這樣,才能保持大自然的平衡。枯枝敗葉,看起來是臟東西,其實(shí),他們腐爛之后,能增長(zhǎng)土壤的肥力。這里有許多鳥兒,可是, 人們把樹木的野草鋤了,鳥兒飛走了,害蟲就向森林攻擊了,樹木就漸漸給毀了。

  荷葉的啟示

  人類自古就能拿著雨傘來遮風(fēng)擋雨,這都是人類通過大自然的仔細(xì)觀察而發(fā)明出來的。

  很久的時(shí)候,一些孩子頭頂著一片大荷葉,冒著雨走,這種啟發(fā)讓人們發(fā)明了帽子。但是,人們每天出門的時(shí)候常常被雨水淋濕,這種啟發(fā)了人們建起了亭子,可亭子不方便人們出行,天氣一日三變,人們還是經(jīng)常被雨淋濕,最后,人們依照亭子給帽子安上了一個(gè)架子,裝上手把兒,于是世界上就有了第一把“雨傘”。

  科學(xué)是很難學(xué)會(huì)的,只要通過仔細(xì)的觀察和不斷的努力就可以成功。

四年級(jí)作文300字 篇4

  今年過年,我收到了一件珍貴的禮物——漂亮的鉛筆盒。

  拿起鉛筆盒,首先映入眼簾的是一幅美麗的圖畫:一對(duì)可愛的熊父子,它們拿著釣魚桿,準(zhǔn)備去河邊釣魚。不遠(yuǎn)處有一棵蒼翠挺拔的大松樹,樹下是一條清澈見底的小溪,溪中游著一群群小魚兒。

  打開蓋子,只見里面分成兩層,上、下層都裝滿了“寶貝”,上層的套子里插著兩支水筆、一支自動(dòng)筆和一支鋼筆,它們都靜靜地躺在那里,仿佛正在酣睡著,做著香甜的'夢(mèng)。下面一層擺放著一塊彩色的橡皮、一把透明的塑料尺和一張精致的日課表,它們也在安靜地休息,好象戰(zhàn)士等待著命令,隨時(shí)參加戰(zhàn)斗。

  別看這些“寶貝”現(xiàn)在都是靜悄悄的,當(dāng)我開始學(xué)習(xí)時(shí),它們可都是我的好幫手,每當(dāng)我需要的時(shí)候,我就可以隨時(shí)打開鉛筆盒,取出各種想要用的學(xué)習(xí)用具,做語(yǔ)文作業(yè)時(shí),我便使起了心愛的鋼筆,寫出一手漂亮的楷書,做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我就有尺子畫出精確的幾何圖形,計(jì)算出比例尺的距離;畫畫時(shí),它們更能幫助我畫出心中最新最美的圖畫。

  我的鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)上的好朋友,好幫手,它讓我愛不釋手。

四年級(jí)作文300字 篇5

  今年暑假,我懷著激動(dòng)的心情和全家來到龍門石窟游玩。

  進(jìn)了大門,一下子大大小小的石洞,里面姿態(tài)不一的佛像,都一一展現(xiàn)在我眼前,我曾聽說這些佛是古代人民一點(diǎn)一點(diǎn)鑿出來的,當(dāng)時(shí)沒有任何機(jī)器,僅憑這一雙柔弱的手,造就了無(wú)數(shù)個(gè)藝術(shù)瑰寶和世界奇跡。其中最小的佛像只有手掌大小,最大的卻有五六層樓高呢!

  來到西山石窟,就可以看到龍六石窟最高最大的佛像,它叫奉先寺大佛。它是唐代石窟中最大的石窟,主佛戶舍那高17。14米,面容飽滿,修眉長(zhǎng)目。只見它靜靜地坐在那里,耳朵垂下眼睛平視前方,站在石像腳下望著石像,真像一個(gè)頂天立地的巨人。

  龍門石窟共2100多個(gè)石窟,雕有10萬(wàn)尊佛像,令我眼花繚亂,有的'張牙舞爪,怒視前方,好像快要上陣殺敵;有的威風(fēng)凜凜,指兵點(diǎn)將,好像在考慮如何配合,戰(zhàn)勝敵人;有的像一個(gè)菩薩,好像世間之物都與他無(wú)關(guān)……佛像一個(gè)個(gè)神態(tài)各異,說也說不盡,寫也寫不完。

  我們走出龍門石窟,回頭觀望,更顯雄偉壯觀。龍門石窟的建成是我國(guó)勞動(dòng)人民的血汗和智慧的結(jié)晶,它真是當(dāng)之無(wú)愧的“世界遺產(chǎn)”。

四年級(jí)作文300字 篇6

  光陰像神射手弓中的箭準(zhǔn)確射向遠(yuǎn)方,一轉(zhuǎn)眼的工夫四年級(jí)的生活就進(jìn)入倒數(shù)計(jì)時(shí)了,回憶起的一年來發(fā)生了許多有趣和傷心的事,為我的四年級(jí)生活增添了許多酸、甜、苦、辣,其中滋味,盡在我心中。

  記得園游會(huì)時(shí),班上同學(xué)分工合作全力付出的表現(xiàn),讓我體會(huì)到只要全班都很團(tuán)結(jié),什么事都可以做的很棒。還記得有次期中考,大家都很認(rèn)真的在復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備,考卷發(fā)下,我的.社會(huì)成績(jī)卻出乎我意料之外的只考了八十九分,我趕緊再看一遍題目,發(fā)現(xiàn)這些都是我會(huì)的題目,只是沒有仔細(xì)導(dǎo)致粗心看錯(cuò)題目而已,這一次的結(jié)果為我上了一課,我會(huì)記取教訓(xùn)在往后的日子里避免再犯。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),之前轉(zhuǎn)走的兩位同學(xué)回來參加運(yùn)動(dòng)會(huì),還有之前交我們的張老師也回來了,讓我們?nèi)喽己芨吲d,四年二班好像吃了餐團(tuán)圓飯。還有戶外教學(xué)那天,我懷著快樂的心情,去老街參觀,這次的戶外教學(xué)讓我知道,只要用心去看,身邊的東西都是漂亮又值得品味的。

  過一個(gè)月,就要放暑假了,四年級(jí)的生活也要畫下句點(diǎn)了。我想要好好珍惜和同學(xué)相處的時(shí)間,并利用這段時(shí)間創(chuàng)造更多難忘又開心的回憶,讓四年級(jí)成為我美麗記憶珍藏本中最特別、難忘的一頁(yè)。

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