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小學(xué)四年級作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
11月17日我參加了海淀區(qū)跆拳道比賽,這次比賽使我難忘。
比賽開始了,看到比我高大的對手,我的心里有點(diǎn)緊張,擔(dān)心打不過他。但是我還是努力拼搏,經(jīng)過兩個回合的較量,我勝利了!當(dāng)裁判員宣布我勝利的`時候,我的心里非常高興。
但是我們吃過中午飯,回到比賽現(xiàn)場的時候,裁判員卻不讓我參加比賽,而讓輸給我的對手參加比賽,我那時候的腦子一下子就懵了,明明白白是我贏了,為什么不讓我參加比賽,卻讓他參加比賽呢?我想不通,我想哭,最后經(jīng)過爸爸母親拿著錄像和他們交涉,他們最終承認(rèn)了錯誤,向我賠禮道歉。
經(jīng)過這次比賽我知道了兩個道理,第一個是:“遇到困難就要努力拼搏,困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱!钡诙䝼道理是:“不管是小孩兒還是大人犯了錯誤就要勇于承認(rèn)錯誤!
這件事情過去了一個星期,但還是使我難忘。
小學(xué)四年級作文 篇2
我的妹妹長得很漂亮,眼睛不大,但卻非常有神。黑亮亮的眼珠像兩顆寶石,眼睫毛又長又黑,真像芭比娃娃的眼睫毛。嘴巴巧的很,最有趣的是那神奇、不可一世的翹鼻子,讓她顯得調(diào)皮又可愛。
我的妹妹很調(diào)皮。有一次,我從別的同學(xué)手中借了一本書,坐在院子里津津有味地讀著。妹妹看見了,躡手躡腳地走到我身后,一把奪過書,跑到遠(yuǎn)處。我生氣地對妹妹說:“快還給我,不然你會后悔的!泵妹冒欀碱^,翻著白眼,沖著我做鬼臉,調(diào)皮地說:“就不給你,氣死你,誰叫你只顧看書,不陪我玩呢!”我跑過去想捉住妹妹,可妹妹像只靈活的小猴子,一會兒左躲,一會兒右竄,我抓不到她。沒辦法,只好乖乖投降,陪她下了九盤棋,她才把書還給我。
我的妹妹雖然調(diào)皮,但是很勤快。每次媽媽打掃衛(wèi)生,她都跟在后面幫忙。星期天,媽媽又打掃衛(wèi)生了。媽媽還沒拿抹布擦桌子,像媽媽尾巴一樣的妹妹就跑回房間拿了一個小手帕,擦了起來。她不是把水弄翻,就是把臟東西弄到地下。媽媽見狀,連忙制止說:“停,你別幫了,你越幫我越忙!泵妹寐犃,撅起不服氣的`小嘴,臉生氣地拉了下來,“哇”的一聲哭了起來。眼淚爭先恐后地從眼眶里流了出來,像水龍頭忘關(guān)閥門。媽媽見狀,便趕緊使出絕招:“哦,別哭了,你打掃得真棒,你能主動幫忙,真是個好孩子,比你哥好幾倍。”呵呵,這關(guān)我什么事呢?妹妹不哭了,破涕為笑,紅彤彤的小臉上還有幾顆晶瑩的小淚珠呢!
這就是我的妹妹,一個調(diào)皮、可愛而又勤快的小女孩。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天我們學(xué)校組織去摘棗。坐在高速行駛的汽車上,耳旁吹來呼呼的風(fēng)。看著窗外飛馳而過的一棵棵樹,我還是覺得車走得很慢,別看我人還在車上,而心早已飛到棗園去了。
車終于來到了棗園。一進(jìn)棗園,就看到一棵棵枝葉茂密的棗樹,陽光透過密密麻麻的枝椏,灑在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,我們身上頓感一陣涼爽。往里走,哇,樹枝上掛滿了一個個火紅的“小燈籠”,“小燈籠”那火紅的顏色,把我們的心也給燃燒起來了!看著這些“小燈籠”、“紅瑪瑙”,我不禁口水直流。我情不自禁地在低的枝椏上摘了一顆棗,來不及擦一擦,就迫不及待地塞進(jìn)了嘴里。哇,真甜,比蜜還甜!
走了好大一會兒,終于到了摘棗的地方,我們便迅速地行動起來。一棵棵紅里泛青、青里透紅的冬棗映入眼簾。剛開始的時候我一個人摘,過了好大一會兒我才摘了一點(diǎn)點(diǎn),看著身邊幾個個子高的同學(xué)都摘了大半袋子了,我心急如焚。于是我找了郭瑞同學(xué)和我一起合作摘棗,他爽快地答應(yīng)了。我們看到一棵棗樹,上面一串串的“紅瑪瑙”,我們使勁地?fù)u,嘩啦啦,棗落了一地,我們倆趕快撿起來。當(dāng)我再站起來時,突然發(fā)現(xiàn)了一個“新大陸”,一串我正好能夠得著的“紅瑪瑙”,棗又大又紅,我趕緊跑過去,一伸手,“哎喲”,我被一根又尖又長的'刺給扎了,真是葉里藏針!我忍住疼痛,小心翼翼地把棗刺拔下來!拜p傷不下火線”,很快,我們的袋子就鼓鼓的了。
今天我很高興。雖然很累,但心里美滋滋的,因?yàn)槲殷w會到了收獲的快樂,還知道了通過辛勤勞動得來的果實(shí)最甜美。下個秋天我還要來。
小學(xué)四年級作文 篇4
“理想”是一個目標(biāo),擁有理想的人才能成功!袄硐搿辈环执笮,只要有理想,就是偉大的。記得高爾基曾經(jīng)說過:理想,能給天下不幸者也快樂,F(xiàn)在就讓我來說說我的理想吧!
我的理想其實(shí)很簡單,就是想當(dāng)一名教師,把知識傳授給學(xué)生,還會和學(xué)生建立有好的關(guān)系。有時我會在課堂上和學(xué)生們做做游戲,就拿詞語接龍來說吧!我先說一個詞語然后某某同學(xué)接下去……,我越想越開心,慢慢的我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
夢里,我變成了一名教師,站在充滿愛,充滿歡笑的教室里上課,課堂上我每問一個問題,班級里的`同學(xué)們都紛紛舉手,當(dāng)我叫一個同學(xué)來回答的時候,他微笑著把問題完完整整的回答完才坐下。下課了,我總會從書包里拿出一些巧克力、糖果……和他們一起享用,因?yàn)檫@樣就可以讓他們忘掉緊張的學(xué)習(xí),放松一下,開心一下,周末的時候,我會帶著我的學(xué)生一起到游樂場玩,我們一會兒玩旋轉(zhuǎn)木馬,一會兒玩摩天輕,玩得可開心了!我和學(xué)生們沉浸在快樂之中……
叮、叮、叮、又是可惡的鬧鐘,把我從美夢中驚醒了,我只好依依不舍地從被窩里爬出。
“老師”雖然平凡,但偉大,是老師把知識一代一代傳下去,讓下一代人學(xué)會熱愛祖國,學(xué)會一好玩的東西……讓下一代人變得有文化,我望著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,心想:我多么希望我能當(dāng)一名教師!
小學(xué)四年級作文 篇5
我想:世間萬物,任何生靈都會有一個知心的小伙伴!大樹的伙伴是小鳥,因?yàn)樾▲B每天都給大樹唱歌。小溪的伙伴是魚兒,因?yàn)轸~兒每天都陪伴在它的身邊和它一起盡情地玩!欢,我的小伙伴是書,因?yàn)闀俏覐男∽钕矏鄣臇|西,它能給我?guī)砜鞓。?dāng)我傷心的時候,看一會兒書,心情便會好起來。
記得小的時候,媽媽常常帶我到圖書館里看書,當(dāng)我遇到不懂的字時,就會走到媽媽身邊,向她請教。媽媽總會耐心地教我怎樣讀。從那以后,書便漸漸成為了我的小伙伴,在我成長的道路上帶給我許許多多的知識和快樂,使我受益匪淺。
記得有一次,我因貪玩,很晚才回家,媽媽見我回來了,便急切地問:“去哪了,怎么這么晚才回家啊,不知道爸媽擔(dān)心你嗎?”我吭了一聲,生氣地躲到了房間里。心想還是看點(diǎn)書吧,于是我拿起了《弟子規(guī)》這本書,開始津津有味地看了起來。當(dāng)我看到“父母責(zé)順順從”這句話時,我那氣鼓鼓的心情不知怎么的.漸漸平靜了下來;叵雱偛牛俏义e在先,媽媽批評有道理,便主動去跟爸媽承認(rèn)了錯誤,令我沒想到的是爸媽不但沒有責(zé)怪我,反而還夸獎我:“好孩子,你敢于承認(rèn)自己的錯誤了,爸媽不怪你,以后注意就行。”我聽了以后,心里美滋滋的。
我想之所以會主動向爸媽承認(rèn)自己的錯誤,是因?yàn)闀闹敢,它使我懂得做錯事情要敢于承認(rèn),不要做一個不誠實(shí)的孩子。書為我排憂解難,使我快樂,助我成長,讓我向成功又邁進(jìn)了一步。我看著窗外,不禁感嘆:“書,你真是我最知心的朋友!”
小學(xué)四年級作文 篇6
“明月幾時月,把酒問青天……”教室里傳來了一陣優(yōu)美的歌聲,真是令我陶醉。我快步走進(jìn)教室,只見同學(xué)們都在忙著制做特別的中秋禮物了。
同學(xué)們真的在做月餅,不過這個“月餅”可是用超輕粘土做的。我也迫不及待地領(lǐng)來材料,開始準(zhǔn)備制作了,可是做什么呢?我想:中秋節(jié)本是團(tuán)圓的日子,可是爸媽卻因?yàn)楣ぷ鞑荒芑貋砼阄疫^中秋,那我就把我們一家三口裝進(jìn)我的畫里一起賞月、吃月餅吧!
我把準(zhǔn)備好的紙盤剪成了一個愛心,拿出白色的粘土,使勁揉一揉,放在桌子上搓成長條,用小刀切成長短不一個小段,在紙盤上拼了一個白色的房子,在房子上空掛上一個玉盤似的月亮。接著用粘土做了三個栩栩如生的小人,那就是我、爸爸和媽媽手拉手站在房子里望著天空的月亮。
哎呀!過中秋怎么能沒有月餅?媽媽最喜歡西瓜味,那我就做西瓜味的`月餅。我拿出紅色粘土,揉成一個小球,用力一壓,西瓜餡就做好了,接著取來一團(tuán)綠色的粘土一揉,一搓,一壓,月餅皮就做好了,我把餡放在兩張皮中間,紅色的餡全在外面呢。我想:月餅可不能露餡,于是,我切一條長長的皮順著月餅慢慢卷起來,再用工具刀刻上了“中秋快樂”四個字。一幅中秋畫就做好了。
看著這幅畫,我仿佛來到畫里,一起陪著爸媽吃月餅、賞月,好幸福。
小學(xué)四年級作文 篇7
未來世界無奇不有,要是我有一支未來鋼筆該多好呀!
未來的鋼筆樣子真新奇,筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說:“我在這兒,主人!”筆尖是用特別柔滑的物質(zhì)做成的,寫上去不會弄破紙張。這支筆的優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)呀!比如這支筆無需加墨也能寫出一手好字,因?yàn)樗怯每諝鈱懙,這支筆為什么能夠用空氣寫字呢?那是因?yàn)榭諝庵械牡獨(dú)饽苻D(zhuǎn)換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔(dān)心,因?yàn)檫@支鋼筆如果檢查是手的話不會出墨的`,也不會弄傷手指。
未來筆的結(jié)構(gòu)與我們現(xiàn)在使用的鋼筆截然不同,它可是全自動的,只要你心里想什么,鋼筆會立刻察覺到。筆尖變得更下面了,出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動力按摩裝置的東西,它可以讓你寫字沒那么累,在你寫字時,你用多久,它就會不知不覺按摩多久,讓你覺得寫字是件十分愜意的事,而且它能自動美化自己的文字。內(nèi)部可很神秘的,有專門的運(yùn)輸裝置來運(yùn)輸空氣。
未來鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享,也可以用于畫畫等等你能想到的所有與畫、寫這一方面的,還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。
我真想有一支神通廣大的鋼筆呀!
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