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六年級(jí)的作文300字10篇[優(yōu)]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
癡人,最讓人無(wú)語(yǔ),也是最讓人頭痛的,我現(xiàn)在說(shuō)的癡人,不是別人,我這里說(shuō)的是我媽媽。
媽媽今年三十五歲,頭發(fā)烏黑,膚色白嫩,臉上紅艷艷的'非常健康。每逢到了休息日那天,他在家一分鐘也閑不住,整天忙個(gè)不停。
媽媽特別愛(ài)花,他的花在樓頂上,他像養(yǎng)育孩子一樣,為花苗撥草除草,澆水施肥,從沒(méi)有松懈過(guò)。每當(dāng)花開(kāi),媽媽總是樂(lè)得像孩子似的,把家里人叫來(lái)看。可媽媽的花,只準(zhǔn)看,不準(zhǔn)摸,媽媽老是說(shuō):“花那么美,有一點(diǎn)兒損了也不好看啦!
特別是,每當(dāng)沒(méi)空回家時(shí),媽媽總是叮囑我,不要忘了給花澆水,早餐時(shí)說(shuō)一次,出門(mén)又說(shuō)一次,甚至是老是叮囑鄰居的小孩子反復(fù)的提醒我不要忘了準(zhǔn)時(shí)澆水,讓我哭笑不得。
媽媽最?lèi)?ài)的是蓮花,并專(zhuān)門(mén)讓爸爸弄了個(gè)小水池來(lái)種,每當(dāng)蓮花開(kāi)花時(shí),媽媽總是一個(gè)人默默的坐在一邊看,看看這朵,聞聞那朵,臉上滿是滿足的幸福。媽媽常說(shuō):“蓮花好,好在圣潔,出淤泥而不染。”
六年級(jí)的作文300字 篇2
我的童年有許多有趣的事,今天我就講一下我讓我想起來(lái)就想笑的事情。
那時(shí)我在五年級(jí)的時(shí)候,我們班有一個(gè)活寶,一下課,他就抱著我同桌的腿,嘴里嚷嚷道:“媽媽抱,媽媽抱!比缓缶捅е耐炔环珠_(kāi),“哈哈哈……”真是笑死人了,我同桌不停地叫他松開(kāi),可他就像一個(gè)袋鼠一樣死死的抱住就是不松開(kāi),他們從講臺(tái)上走到教室背后,從教室背后走到講臺(tái)上。
有時(shí)是體育課的時(shí)候,我們好幾個(gè)人圍著他,聽(tīng)他“吹!敝v他小時(shí)候見(jiàn)過(guò)的鬼,“我舅舅年輕的時(shí)候被鬼附過(guò)體呢!”他說(shuō),我一臉不相信的摸樣:“你騙我們的吧,我媽媽說(shuō)世界上沒(méi)有鬼!彼粷M意地說(shuō):“你愛(ài)信不信,反真是真的,你不想聽(tīng)就走!蔽乙宦(tīng)就著急了:“別,你說(shuō)你說(shuō),我聽(tīng)著絕不插話!彼纸又f(shuō):“那是一個(gè)黑夜,我舅舅的家在墳地的.西邊,他走的時(shí)候覺(jué)得背后涼哇哇的,扭頭一看被鬼附了體,所以以后覺(jué)得背后有鬼,千萬(wàn)別回頭,會(huì)被鬼附體的,還是我姑奶奶把鬼收回來(lái)的呢。”我們當(dāng)時(shí)被嚇得半死,許久才回過(guò)神來(lái)。
我的童年是不是很有趣呢?我的活寶同學(xué)是我們班的開(kāi)心果。說(shuō)一說(shuō)你們的童年趣事吧!
六年級(jí)的作文300字 篇3
一天下午,小明和小紅放學(xué)一起回家。一路上,他們歡聲笑語(yǔ),有時(shí)候談一談一些好玩的`笑話,有時(shí)在一起玩游戲。
可是,當(dāng)走到一個(gè)地方時(shí),他們突然看到有一個(gè)垃圾箱,前面有一堆垃圾。他們高興的心情霎時(shí)間沒(méi)有了。
小紅說(shuō):“我們把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧!
小明說(shuō):“好啊!不過(guò),我們?nèi)舆M(jìn)去了以后,別人很有可能再一次把垃圾扔到垃圾桶外面!
小紅說(shuō):“那怎么辦?”
小明說(shuō):“我有一個(gè)辦法。”
小紅問(wèn):“什么辦法?”
小明說(shuō):“我們把垃圾撿起來(lái),放到垃圾箱里。然后就在垃圾箱上貼上一個(gè)標(biāo)語(yǔ)!
小紅說(shuō):“什么標(biāo)語(yǔ)?”
小明說(shuō):“文明——只差一步!
小紅說(shuō):“嗯,這真是一個(gè)好標(biāo)語(yǔ)啊!”
小明說(shuō):“快點(diǎn)行動(dòng)吧!”
等到他們做完了這件事時(shí),就離開(kāi)了。
第二天,他們有一次一同回家?匆(jiàn)一位叔叔拿著一位飲料瓶,扔到了垃圾桶的外面。但是,當(dāng)他走過(guò)時(shí)。發(fā)現(xiàn)了那個(gè)標(biāo)語(yǔ),就回去撿起了那個(gè)飲料瓶,扔到了垃圾桶里。
小紅對(duì)小明說(shuō):“你這個(gè)標(biāo)語(yǔ)真棒!”
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的好朋友有很多,思源是我從小玩到大的,悉妮是我五年級(jí)的時(shí)候成為好朋友的,而舒霞是我從六年級(jí)才有了交情。
舒霞長(zhǎng)得高高的,學(xué)生頭,帶著個(gè)眼鏡,牙上還套著絞正器。她做事很有規(guī)矩,有條有理的,另外,她嗓門(mén)特別大,班里的`人都叫她大喇叭。
她特別的大膽,在課上,她大膽舉手發(fā)言,把自己想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),她會(huì)把在心里想說(shuō)的告訴大家,有的時(shí)候還會(huì)引來(lái)大家的一陣哄堂大笑。
她很會(huì)安慰別人,上次,我心里有一些苦悶和不爽,便在體育課上躲在暗角自己一個(gè)人發(fā)牢騷,我當(dāng)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)和生活特別不滿,很想大哭一頓,便在墻角哭了起來(lái),細(xì)心的舒霞發(fā)現(xiàn)了,跑了過(guò)來(lái)安慰我,讓我把心中的不滿告訴了她,我把那些苦悶統(tǒng)統(tǒng)吐了出來(lái),心情好了很多,舒霞又安慰了我一番,我的心情又好了起來(lái),又開(kāi)心了起來(lái)。
但是舒霞有一些壞毛病,她會(huì)強(qiáng)迫別人干別人不情愿的事,但是她卻很開(kāi)心。
舒霞的優(yōu)點(diǎn)我覺(jué)得我要學(xué)習(xí),但是舒霞的缺點(diǎn)我覺(jué)得應(yīng)該改一改,這樣,舒霞就可以更完美了。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)朋友,是我們班的班長(zhǎng)。她勤奮好學(xué),刻苦努力,工作認(rèn)真,是老師的好助手。
她長(zhǎng)著一副瓜子臉,彎彎的眉毛下兩顆珍珠似的大眼睛,看上去炯炯有神。一個(gè)靈巧的.鼻子和一張善于提問(wèn)的小嘴,使她更可愛(ài)。
她酷愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考。一次數(shù)學(xué)課上,劉老師給我們出了一道應(yīng)用題,讓全班同學(xué)認(rèn)真思考。我們想了很久,都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看,也沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)檫@道題實(shí)在太難為我們了。過(guò)后也就沒(méi)有人再提起這事,可是這道題卻在她的腦海里留下了深刻地印象。事后,她還在演草紙上反復(fù)做,反復(fù)計(jì)算,還是不能理解題意;丶液,她又拿出幾本奧數(shù)書(shū),想從上面得到一些啟示,可是仍然沒(méi)有任何收獲。正在這焦急的時(shí)刻,她想到了王老師,便向王老師請(qǐng)教,王老師見(jiàn)她這么好學(xué),就給她指點(diǎn)迷津。就這樣,她知道了解題方法后,連夜把這道題做出來(lái)了。第二天上午,她在班里宣布自己的答案,我們既吃驚又佩服。
她就是這樣愛(ài)學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神。
六年級(jí)的作文300字 篇6
天灰沉沉的,給人一種灰色而又沉悶的感覺(jué)。
早上七點(diǎn),我漫步在小區(qū)的花園里,伸伸胳膊,抖抖腿,一種舒爽的感覺(jué)讓人忍不住繼續(xù)享受。腳邊的一只野貓不知何時(shí)爬上了一輛大眾卡車(chē),懶散地趴在車(chē)上,半瞇著眼,貪婪地享受著雨后那清新的.空氣。走在石子路上,腳底的小石頭不斷的刺激著腳心的神經(jīng)。
不知何時(shí),天空下起了絲絲小雨。這些雨精靈從天空中降落下來(lái),落在樹(shù)上、石子上、行人道上……一會(huì)兒,雨停了,繼續(xù)走在青石路上,樹(shù)枝上不斷落下絲絲水珠,遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,除此之外,別無(wú)他音。在這種夢(mèng)幻而又安寧的時(shí)刻,我真想永遠(yuǎn)呆在這兒……
回到家,躺在沙發(fā)上,頓時(shí)一種困倦感襲來(lái)。吃著零食,看著電視,窗外下起了大雨,偶爾有幾聲雷響,還有小孩在窗邊大喊:“打雷啦!下雨啦!回家收衣服啦!”我想,對(duì)于吃貨來(lái)說(shuō),最美好的時(shí)刻也不過(guò)如此吧。不知不覺(jué),我就倚著沙發(fā)睡著了。夢(mèng)中,我夢(mèng)到一個(gè)小女孩戴著眼鏡躺在沙發(fā)上,手里抱著一袋零食,嘴里還時(shí)不時(shí)冒出幾句夢(mèng)話……
傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,天邊的烏云被夕陽(yáng)照耀著,頓時(shí)變得夢(mèng)幻起來(lái),像剛榨成汁的桔子,我拿起手機(jī),拍下了這美好的一刻。
六年級(jí)的作文300字 篇7
在大自然中,有許多美妙的聲音,只要你用心去聆聽(tīng),一定會(huì)著迷的。
美麗的秋天來(lái)啦,田野里莊家在快活的點(diǎn)頭,唱出一曲又一曲豐收的歌謠,就像一支龐大的交響樂(lè)隊(duì)在演奏。你瞧,田野旁高大挺拔的楊樹(shù),像一個(gè)個(gè)威武的'士兵,整整齊齊的排列著。一陣秋風(fēng)拂過(guò),金黃的樹(shù)葉颼颼的落下來(lái),像仙女散花,又像翩翩起舞的蝴蝶,這是樹(shù)葉與樹(shù)媽媽告別的話語(yǔ)。
一條小溪在田野旁“嘩啦啦”唱著歌,一片片黃葉在水面上漂流,象一只金色的小船,向遠(yuǎn)處航行。我向小溪里扔一塊小石子,“叮咚”一聲,濺起珍珠般的水花,在陽(yáng)光下形成層層幻影。
田野里一片豐收的景象:一望無(wú)際的稻田金燦燦的,想鋪了一地金子。一陣風(fēng)吹過(guò),稻浪滾滾,發(fā)出了沙沙沙的聲音,聽(tīng)著像下起了細(xì)雨。黃澄澄的橘子頂著綠葉,像掛在樹(shù)上的無(wú)數(shù)個(gè)小燈籠,“嘎吱嘎吱”壓彎了枝條。
噢!美麗的秋天,好一派碩果累累的景象。∷鼛Ыo我們的是一首豐收曲,一首歡樂(lè)的歌。
讓我們用心靈去感受大自然如此豐富、美妙的聲音吧!
六年級(jí)的作文300字 篇8
一轉(zhuǎn)眼,邁入了六年級(jí)的下學(xué)期,也就等于幾個(gè)月后就要離開(kāi)了母校。這個(gè)學(xué)期的時(shí)間比上個(gè)學(xué)期更緊張了,我們的學(xué)習(xí)壓力也漸漸大了起來(lái)。
上個(gè)學(xué)期的期末考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)才83.5分,平常我都可以考個(gè)90來(lái)分的,仔細(xì)檢查,哎呀!得數(shù)寫(xiě)錯(cuò)了、除號(hào)寫(xiě)成乘號(hào)了……唉,都是粗心大意害了我。『!這個(gè)學(xué)期我一定要改去粗心大意的毛。≡跀(shù)學(xué)上我一定要加油,我決定把做完作業(yè)剩下的時(shí)間復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí),鞏固一下,猶如栽好的樹(shù)苗再加上一根支柱,更加牢固。
我還發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的課外知識(shí)缺少,經(jīng)常在填古詩(shī)詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對(duì)愁眠的上一句是什么?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什么呢?”我喃喃自語(yǔ)道。”叮鈴鈴……收卷了!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來(lái)了,原來(lái)是”月落烏啼霜滿天“!唉!這樣又白白丟了一分!我認(rèn)為我應(yīng)該每天晚上背一首詩(shī),365天就背了365首詩(shī)。一年積累下來(lái)的故事還真不少呢!
我相信,每天這樣堅(jiān)持下去,成績(jī)肯定會(huì)有所上升,升學(xué)考試也會(huì)占有絕對(duì)的`優(yōu)勢(shì)呢!
六年同窗的朋友在幾個(gè)月后就將要分離,希望那窗外的風(fēng)鈴把我的63個(gè)祝福帶到每一個(gè)人的身邊。
六年級(jí)的作文300字 篇9
尊敬的所長(zhǎng):
我們蠶茶研究所是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的'好地方,一年四季如春,到處景色宜人。
可是,近幾個(gè)月來(lái),我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。
比如說(shuō)馬路上、居民區(qū)里,這些垃圾隨處可見(jiàn)。這些垃圾在馬路上隨意滾動(dòng),在空中亂飛。嚴(yán)重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費(fèi)資源。水龍頭嘩嘩的流出自來(lái)水,開(kāi)水人卻不知去向,屋里開(kāi)著燈,卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人,開(kāi)著電視、空調(diào),主人卻呼呼大睡。這些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。
所以,我在此向全所人民提出勸告:
一、節(jié)約資源。
(1)節(jié)水、電等資源。
。2)節(jié)約能源。
二、不亂扔垃圾。
。1)不隨便扔垃圾。
。2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。
(3)不高空拋物。
相信在我說(shuō)人民的努力下,蠶茶所會(huì)變得更美麗!
六年級(jí)的作文300字 篇10
從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……
我喜歡的老師是我們的語(yǔ)文老師閉老師,從剛開(kāi)始上小學(xué)五年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的'長(zhǎng)發(fā),有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)被老師看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因?yàn)楹苌倏匆?jiàn)老師生那么大的氣,當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問(wèn)題讓老師感到非常滿意。
閉老師——我們的語(yǔ)文老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
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