二年級(jí)作文常用[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只小貓，因?yàn)樗�整天都蹦蹦跳跳的，很快�?lè)的樣子，所以我就叫它歡歡。

　　歡歡的頭上有一雙三角形狀的耳朵，經(jīng)常一搖一搖的，時(shí)刻警惕這周圍的動(dòng)靜。一雙透亮的眼睛，像兩顆鉆石在閃閃發(fā)光。四只走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音的腳，總是在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去。一身黑白相間、毛茸茸的毛發(fā)，讓人摸了之后都會(huì)愛(ài)不釋手。

　　歡歡的.吃相很可愛(ài)。我在吃飯時(shí)，歡歡就會(huì)跳過(guò)來(lái)，望著我，好像在說(shuō)：“主人，我餓了。”我扔一塊魚肉給它，它低頭吃了一口，一邊吃一邊叫道：“喵——嗚，喵——嗚。”好像在說(shuō)：“好吃，好吃�！睔g歡吃完魚，就摸一下自己的胡須，真是一只愛(ài)干凈的貓！

　　每次在歡歡以為家里沒(méi)人時(shí)，就會(huì)爬上桌子，并不會(huì)知道我正在偷偷看著它。歡歡在桌上走路的樣子：抬著頭，挺著胸，閉著眼。就像一位高傲的“紳士”一般。不過(guò)“紳士”也有點(diǎn)兒粗心的地方喲。紳士在走路時(shí)，一不小心踩空了，從桌子上掉到椅子上。真是太搞笑了！歡歡摔疼了，“喵——喵——”地叫起來(lái)，它好像在說(shuō)：“沒(méi)人安慰我，我好可憐。”看到歡歡這樣叫了，我心里也很難受。

　　我非常喜愛(ài)歡歡。歡歡總是在我不高興時(shí)來(lái)“喵——喵——”地陪我“聊天”，讓我不要覺(jué)得孤獨(dú)。它真是一只活潑又可愛(ài)的貓��！

二年級(jí)作文 篇2

　　今天上午，語(yǔ)文課下課鈴一響，我迅速做好課前準(zhǔn)備，飛快地沖出教室，來(lái)到我的“尋寶地”。在那里，我每翻開(kāi)一塊石頭，就能發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)西瓜蟲。

　　我發(fā)現(xiàn)每只西瓜蟲都有一對(duì)觸角，13節(jié)身體，14只腳。當(dāng)我一碰它或者靠近它，它就會(huì)縮成一團(tuán)。它們縮成一團(tuán)的樣子像個(gè)小小的西瓜，我想我終于知道它們?yōu)槭裁唇形鞴舷x了。

　　到了中午，我的筆袋里已經(jīng)裝了很多的西瓜蟲，我就拿一只出來(lái)觀察。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，有的還去告狀了。后來(lái)，我被老師“請(qǐng)”到了辦公室，老師還叫來(lái)了我媽媽，我覺(jué)得很難為情！

　　老師告訴我們：“西瓜蟲是很臟的。有的蟲子還會(huì)傳播疾病。我們有我們的生活，蟲子有蟲子的生活。我們不應(yīng)該抓它們，更不應(yīng)該把它們裝進(jìn)筆袋里�！弊詈�，我想把它們送回大自然，結(jié)果跑來(lái)兩個(gè)調(diào)皮的.男生，一腳把它們踩扁了，我傷心極了！課后，我又悄悄的去把它們的尸體埋到了土里，插上了小棍，紀(jì)念它們。

　　我失去了好多朋友，那片地方從此也少了很多的西瓜蟲。

二年級(jí)作文 篇3

　　一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的星期天，奶奶，阿姨和我三人同行，坐著43路公交車去農(nóng)都購(gòu)物。

　　我坐在車?yán)飺u搖晃晃，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，直到德勝東站的報(bào)站聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。我微微地張開(kāi)睡眼，卻見(jiàn)一位老奶奶正站在我身邊，一手緊緊地抓住我的椅背，看起來(lái)隨時(shí)會(huì)摔倒的樣子。我一下子清醒了，趕緊站起來(lái)讓了座。老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”看著老奶奶踏實(shí)地坐在座位上，我才跑到奶奶的身邊，坐在她的腿上，心里甜滋滋的。

　　又過(guò)了一站，我看到不遠(yuǎn)處有個(gè)一直占著照顧席的青年人準(zhǔn)備下車。離開(kāi)的時(shí)候，他打翻了自己手里的可樂(lè)，黏黏的飲料灑在了坐椅上，他非但不管，還隨手把瓶子扔在了車上。我轉(zhuǎn)頭對(duì)奶奶說(shuō)：“我想到阿姨那兒去�！蹦棠陶f(shuō)：“車在開(kāi)的時(shí)候，不能亂走動(dòng)！”我只好告訴奶奶，我想拿餐巾紙把照顧席擦干凈，等老人們上來(lái)有座位可坐。奶奶聽(tīng)了，點(diǎn)頭贊揚(yáng)說(shuō)：“好！我的孫女是好孩子！”這時(shí)，恰好紅燈亮了，車停了。我趕快到阿姨那兒拿了餐巾紙，把椅子擦干，再拾起可樂(lè)瓶扔進(jìn)垃圾桶。沒(méi)想到，我的這一舉動(dòng)引起了很多乘客的注意，大家紛紛向我投來(lái)贊賞的'目光。那位老奶奶更是豎起大拇指，說(shuō)：“小姑娘，你真文明，真有愛(ài)心！”我才要回到奶奶身邊，那位老奶奶又叫起我來(lái)：“小姑娘，你先去坐�。　蔽要q豫地看了看奶奶，奶奶也點(diǎn)頭說(shuō)：“你先去坐著，等有需要的人來(lái)，你再讓座，不然有些不文明的年輕人又會(huì)搶坐照顧席！”奶奶說(shuō)得對(duì)！我趕緊過(guò)去坐了。很快，又上來(lái)了一位抱小孩的阿姨，我趕緊起身讓座……

　　這次的讓座經(jīng)歷，使我更深刻地體會(huì)到了中華民族的美德需要代代相傳！

二年級(jí)作文 篇4

　　母校，留給我最真的情感，在這里生活了五年多，給了我很多美好的回憶。

　　謝謝您，尊敬的老師！您不僅教給了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。還記得那天：

　　剛剛上課，您慢慢的走進(jìn)來(lái)，深深的鞠了一躬，說(shuō)：我教錯(cuò)了一道題，我想像您這樣的好老師，我們哪里找呢。我們頑皮、不理解您您都包容我們。我想在這里說(shuō)老師您辛苦啦。

　　除了老師，給我留下深刻印象的就是一位頭上禿頂?shù)?校長(zhǎng)，他不像其他校長(zhǎng)那樣高高在上，而是拿著掃帚和鏟子在學(xué)校里撿垃圾。他很慈祥，我想在這里說(shuō)聲校長(zhǎng)您辛苦了。

　　除了校長(zhǎng)老師，還有我的同學(xué)們。陪我走了五年多，一起打打鬧鬧，永遠(yuǎn)忘不了。

　　母校，有我太多的情感，太多回憶。我們從小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，母校，太多的情感我多么想在這里說(shuō)：感謝您！母校！

二年級(jí)作文 篇5

　　我收到了一張樹(shù)葉邀請(qǐng)函，上面用細(xì)細(xì)的字跡寫著：請(qǐng)于晚上7：00到中心花園參加音樂(lè)會(huì)，期待您的光臨。

　　天一點(diǎn)一點(diǎn)地黑了下來(lái)，7：00快到了，中心花園熱鬧起來(lái)了。蟬信心滿滿地打算一展歌喉，金鈴子帶來(lái)了三角鐵準(zhǔn)備為它伴奏。舞臺(tái)上有一點(diǎn)點(diǎn)閃爍的光點(diǎn)，那是小小的螢火蟲在為它們照亮呢！大家左等右等不見(jiàn)蟋蟀的`影子，過(guò)了好一會(huì)兒，才看見(jiàn)它穿著晚禮服，拿著小提琴和譜架急急忙忙地跑來(lái)，它說(shuō)：“對(duì)不起，我的小提琴找不到了！”

　　音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，金鈴子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍脫羝鹆巳�角鐵，蟬伴著樂(lè)聲唱起了歌。它優(yōu)美的歌聲引來(lái)一片贊許的掌聲。

　　下一個(gè)節(jié)目是《小夜曲》，蟋蟀拉得和帕格尼尼一樣動(dòng)聽(tīng)。其它小蟲們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目，喝彩聲如潮水般從觀眾席里傳來(lái)。

　　音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，我走在回家的路上想著：不知下次的音樂(lè)會(huì)是怎樣的呢？我還能收到邀請(qǐng)函嗎？我期待著。

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