小學(xué)五年級(jí)作文(5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
老師像春蠶，像太陽(yáng)，像園丁。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我的恩情。
師恩難忘，老師像太陽(yáng)，照耀著我。他們用那溫暖的心，我改變。老師是那樣的無(wú)私！
師恩難忘，老師像蠟燭，教育著我們。他們用那許多的知識(shí)把我們改變。老師是那樣的偉大！
每一次上語(yǔ)文課，張老師不怎么提問(wèn)我們背課文，可有一次張老師去突然提問(wèn)我們背課文了。大家背的不是很好，張老師十分生氣。便留了一些人，午托生都已經(jīng)回家了，只剩下了我們這些住宿生，張老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“不許說(shuō)話，認(rèn)真地背！”老師走后我們便背了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，張老師走到門(mén)口生氣的對(duì)我們說(shuō)：“讀書(shū)聲音不大，就不可能背好，大聲朗讀！”我們聽(tīng)后，大聲朗讀起來(lái)。
但張老師對(duì)我們?nèi)匀徊环判�，有一次走進(jìn)了教室，陳星彤正好有一個(gè)字不會(huì)念，一見(jiàn)張老師來(lái)了便急忙跑到了張老師的身邊，問(wèn)道：“張老師，這個(gè)字怎么念？”“去問(wèn)問(wèn)同學(xué)，如果我現(xiàn)在不在，你怎么辦？”陳星彤聽(tīng)后跑來(lái)問(wèn)我，我告訴了陳星彤這個(gè)字怎么念。我對(duì)陳星彤說(shuō)完后，對(duì)張老師說(shuō)：“張老師，我為什么記不住呢？”張老師并沒(méi)有生氣，而是很和氣地說(shuō)：“其實(shí)背課文并不難，掌握住方法就能記住了！”“可是我不知道是什么方法，”我好奇地問(wèn)，“您能告訴我是什么方法嗎？”張老師耐心回答道：“你想，這篇課文主要寫(xiě)了什么，每一節(jié)或每一段主要寫(xiě)了什么？然后，當(dāng)你背的時(shí)候就想這些主要的內(nèi)容，自然就會(huì)背了�！蔽铱粗n文點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了這個(gè)方法。后來(lái)，我試了試，果然，我很快就會(huì)背了。
最后，我們大家都背完了，張老師似乎輕松了許多，老師真的'好敬業(yè)呀！
老師那無(wú)微不至的關(guān)懷，老師那春蠶蠟燭般的奉獻(xiàn)，老師園丁般的修剪，老師那陽(yáng)光般的無(wú)私和那如父母般的偉大讓人難忘。炎熱的夏天，老師是那涼爽的風(fēng)；寒冷的冬天，老師是那一絲陽(yáng)光。師恩如山，高山巍�。粠煻魉坪�，大海浩瀚！我愛(ài)我的老師！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“開(kāi)飯了，大饞貓小饞貓快來(lái)吃飯！”還是爸爸耳朵靈，飛快的來(lái)到了餐桌，只見(jiàn)一整只雞正擺放在餐桌上，那香味都飄到了樓上。爸爸深吸了一口氣，說(shuō)道：“親愛(ài)的，可以吃了吧？”說(shuō)著，爸爸伸出手來(lái)，想抓一個(gè)雞腿，可卻被媽媽攔住：“慢著，你還不能吃，沒(méi)看見(jiàn)兒子還沒(méi)上桌，快把他早來(lái)�！薄笆�，老婆大人�！卑职终酒饋�(lái)，朝媽媽敬了一個(gè)禮，然后拉開(kāi)兒子的門(mén)。
只見(jiàn)兒子正趴在地上，雙手撐著腮幫，雙腳還不時(shí)晃來(lái)晃去，嘴里還發(fā)出一陣陣笑聲，“兒子，快去吃飯，今天有好吃的烤雞。”兒子沒(méi)有回答。爸爸走到兒子旁，大聲喊：“兒子，快去吃飯，今天有好吃的烤雞！”“噓�！眱鹤映职肿隽藗�(gè)噓的手勢(shì)，說(shuō)：“別煩我，我看書(shū)呢！”“快去吃飯，不然讓你一個(gè)星期不準(zhǔn)玩電腦�！薄皧W，我知道了，煩死了�！眱鹤舆@才依依不舍的離開(kāi)了書(shū)本，去吃飯了。爸爸看著地上的書(shū)，滿是疑惑地想：我倒要看看這是什么書(shū)，把兒子都迷住了？說(shuō)著他仔細(xì)地翻了幾頁(yè)，立馬就被迷住了，也趴在那津津有味的.看了起來(lái)。
兒子和媽媽在餐廳里等爸爸，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看菜都涼了，爸爸還沒(méi)出來(lái)。媽媽讓兒子到房間里找爸爸，兒子到房間里，發(fā)現(xiàn)爸爸正津津有味的看著書(shū)，眉毛一下子變成了八字，大聲喊道：“爸爸！你讓我去吃飯，你倒好！在這里看我的漫畫(huà)書(shū)！”爸爸這才去吃飯。
這真是一本引人入勝的書(shū)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
燕子和烏鴉原是一對(duì)親姐妹。燕子是姐姐，烏鴉是妹妹。
因?yàn)槭切∨畠�，媽媽就�?duì)烏鴉嬌生慣養(yǎng)。生怕她吃苦受累，遇事總是要姐姐燕子讓著她。媽媽有句口頭禪：“燕子，你是姐姐，應(yīng)該讓著妹妹呀。”天長(zhǎng)日久，烏鴉就養(yǎng)成了好吃懶做的壞毛病。
小時(shí)候，媽媽教她們捕食。姐姐照著媽媽教的一絲不茍地做，沒(méi)多久就把媽媽教的本事學(xué)會(huì)了。而烏鴉呢，每一次都躲在一邊只顧玩兒。不是飛到樹(shù)上采花呀，就是偷偷跑到河邊對(duì)著水面左顧右盼，梳妝打扮，媽媽教的本事一點(diǎn)也沒(méi)學(xué)到。
后來(lái)，媽媽死了。烏鴉妹妹只好靠姐姐燕子捕食來(lái)喂養(yǎng)她。姐姐常常愁眉苦臉的說(shuō)：“妹妹呀，現(xiàn)在媽媽不在了，你得趕緊學(xué)習(xí)怎么捉蟲(chóng)子。鳥(niǎo)兒不會(huì)捕食，怎么活下去呀？”烏鴉滿不在乎的說(shuō)：“不是還有你嗎？媽媽在的時(shí)候說(shuō)過(guò)，讓你好好照顧我嘛�！币�(jiàn)她這樣，姐姐燕子只好搖頭嘆氣。
時(shí)光如梭，夏去秋來(lái)，一年的時(shí)間不覺(jué)已過(guò)去了大半。天氣一天比一天冷起來(lái)，燕子姐姐對(duì)烏鴉妹妹說(shuō)：“秋天到了，我們到南方去過(guò)冬吧。那兒又美麗又溫暖，食物又多，多好啊�！睘貘f卻說(shuō)：“姐姐，你可千萬(wàn)別去南方啊。路途那么遠(yuǎn)，又累，又危險(xiǎn)，在路上萬(wàn)一風(fēng)雨雷電怎么辦？還是呆在這里舒服啊�！币�?yàn)榕陆憬阏业阶约海嘧映霭l(fā)那天，烏鴉就悄悄躲起來(lái)。燕子找遍了所有的地方，也沒(méi)找到妹妹。無(wú)奈之下，只好自己飛到南方去了。
燕子千辛萬(wàn)苦地來(lái)到了南方。這里果然是陽(yáng)光明媚，花紅柳綠，鶯歌燕舞。勤勞的燕子顧不得好好休息，就立刻飛到農(nóng)田幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。農(nóng)民伯伯非常喜歡勤快、能干的燕子，沒(méi)有一個(gè)不挎她是莊稼的.保護(hù)神，大家的好幫手。
烏鴉離開(kāi)了姐姐，獨(dú)自待在了北方。天一天比一天冷了，姐姐走前留給她的食物一天比一天少了。等到食物吃光了，烏鴉就站在枝頭上，向南方張望，看看姐姐回來(lái)沒(méi)有。凜冽的北風(fēng)“呼呼”的刮著，凍得烏鴉瑟瑟發(fā)抖，一個(gè)勁地叫著：“哇—哇—餓死了。哇—哇—凍死了�！彼慕新曈蛛y聽(tīng)，又刺耳，吵得大家心煩意亂。
南方的姐姐燕子天天牽掛著北方的烏鴉妹妹，不知她生活得怎樣了。第二年春天，便急急忙忙地飛回北方。燕子到處呼喚她的妹妹，可是怎么也見(jiàn)不到妹妹的身影。好心的八哥告訴燕子，她的妹妹沒(méi)能熬過(guò)這個(gè)嚴(yán)冬，在饑寒交迫中悲慘的死去了。燕子聽(tīng)后，又傷心，又自責(zé)。
從此，每到春天，人們都盼著勤勞、能干的燕子來(lái)報(bào)春，而討厭好吃懶做，只會(huì)站在枝頭“哇哇”亂叫的烏鴉。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
愛(ài)，是人世界最純潔最美好的東西，就就像綻放的百合花一樣。——題記
父母的愛(ài)
父母的愛(ài)很偉大，他們對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，他們總是把好的都留給自己的孩子，而自己卻草草了事。父母的愛(ài)是緊張復(fù)習(xí)中送來(lái)的一杯香甜的牛奶；父母的愛(ài)是寒冷天氣中的一件溫暖的大衣；父母的愛(ài)是暴風(fēng)雨中的一把遮風(fēng)擋雨的雨傘。其實(shí)，父母對(duì)我們的愛(ài)生活中是可以處處體現(xiàn)的出來(lái)的，有些人總是以為父母對(duì)自己的愛(ài)是理所當(dāng)然的，就很不珍惜。從小到大，是父母教我們穿衣服，系扣子、系鞋帶、洗臉?biāo)⒀�。但是�?dāng)他們逐漸老去，他們開(kāi)始忘記這些事情的時(shí)候，但是他們也不會(huì)忘記你是他們的兒女，他們很愛(ài)你，父母的愛(ài)真的很偉大。
粉絲的愛(ài)
很多人，都說(shuō)我們盲目追明星，說(shuō)我們不懂事，說(shuō)我們是壞孩子，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，可是你們真的懂麋鹿們對(duì)鹿晗的愛(ài)嗎，我們對(duì)他的愛(ài)很簡(jiǎn)單，我們可以為了他把世界各地的人聚集起來(lái)組成一個(gè)小小的團(tuán)體，我們?yōu)榱怂梢园阉?dāng)成奮斗的目標(biāo)好好學(xué)習(xí)，獨(dú)立學(xué)習(xí)，為了只是不給我們的偶像丟人。有人說(shuō)我們只是單一的喜歡他的外表。我想，他們是真心錯(cuò)了。也許剛開(kāi)始的時(shí)候，我是被他的外表所吸引，但是隨著深入的了解，我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)簡(jiǎn)單大男孩的內(nèi)在�，F(xiàn)在，我們不像以前一樣整天想著認(rèn)識(shí)他們。而是，只要知道他們的行程，知道他們過(guò)得很好，腰傷不再?gòu)?fù)發(fā)我們就很滿足了，就像后援會(huì)的.歌詞一樣：“那束觸不到的光芒，是我們不變的信仰，世界對(duì)我來(lái)說(shuō)都一樣，風(fēng)雨我們擋，永遠(yuǎn)給予你們光芒，無(wú)論前方多么渺茫...”
朋友的愛(ài)
友誼是我們成長(zhǎng)的道路上必不可少的，沒(méi)有了朋友，我們的生活將平淡無(wú)奇，我們對(duì)朋友的愛(ài)和朋友對(duì)我們的愛(ài)是甜蜜的，朋友會(huì)在我們考試不好的時(shí)候給與我們安慰，朋友會(huì)在我們受欺負(fù)的時(shí)候，為我們挺身而出，朋友在我們不開(kāi)心的時(shí)候逗我們開(kāi)心，朋友是我們成長(zhǎng)路上的開(kāi)心果，朋友是我們成長(zhǎng)路上的避風(fēng)港，朋友是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的部分。朋友之間的愛(ài)很溫馨，很甜蜜，很溫暖。
父母的愛(ài)，粉絲的愛(ài)，朋友的愛(ài)，這些沉甸甸的愛(ài)，讓我們?cè)谏钪胁辉诟械焦聠�，不在感到難過(guò)，不再無(wú)助！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
春節(jié)我去紹興爺爺奶奶家過(guò)年，紹興今年也能夠放鞭炮了，這下我能夠痛痛快快地玩?zhèn)�夠了。
年夜飯剛吃完，我就拉著爸爸迫不及待地拿起鞭炮跑出家門(mén)。我們買(mǎi)了很多種鞭炮，有雙響炮、有“恐龍蛋”、有“孫悟空借芭蕉扇”、還有彩珠筒……。我最喜愛(ài)玩“恐龍蛋”，我第一次放的時(shí)候，很留意地用香去點(diǎn)，導(dǎo)火線一點(diǎn)燃我就把它扔出去，“恐龍蛋”一下子劈劈啪啪地發(fā)出很多小火花，嚇了我一跳。之后放的次數(shù)多了，我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我就想著要玩點(diǎn)新花樣出來(lái)。我找來(lái)一個(gè)空玻璃瓶子，把點(diǎn)燃的“恐龍蛋”扔進(jìn)瓶口，瓶子里迸出美麗的火花，好看極了。我又把“恐龍蛋”扔進(jìn)水里，“恐龍蛋”立刻在水面上跳起了舞，真搞笑。我還把“恐龍蛋”點(diǎn)著后扔進(jìn)紙杯里，結(jié)果紙杯燒著了，爸爸看見(jiàn)后狠狠地批評(píng)了我。
放鞭炮然而我過(guò)年當(dāng)中最開(kāi)心的事。在放鞭炮的.過(guò)程中，我找到了很多樂(lè)趣，當(dāng)然也懂得了安全的重要性。真期望天天過(guò)年，天天能夠放鞭炮。
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