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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-12-18 11:51:17 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  我的妹妹周婉倪才八個(gè)月大。她是我姨媽家的孩子。妹妹長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,寬寬的'額頭,高高的鼻梁,一張愛(ài)笑的嘴。她平時(shí)穿一件粉紅色的連體衣,再戴上一頂毛絨絨的小帽子,活像一只小狗熊,真是可愛(ài)極了!

  妹妹的脾氣可大了,她若是有什么想要的東西,你沒(méi)有及時(shí)的給她,她就會(huì)“大鬧天宮”——亂摔東西,還會(huì)亮開(kāi)嗓子讓我們聽(tīng)她飆“海豚音”。她還是個(gè)“變臉大王”。爸爸媽媽在她身邊的時(shí)候,那是“陽(yáng)光明媚”,要是爸爸媽媽不在身邊的時(shí)候,那是“暴雨連連”,任你怎么哄他,送你兩個(gè)字,那就是:“不聽(tīng)!”

  妹妹喜歡音樂(lè)。每次聽(tīng)到音樂(lè),她就會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)拍扭起她的小屁股,O(∩_∩)O。睡覺(jué)前還要放上舒伯特的搖籃曲,她就用手抓著她的小腳丫,不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這就是我的妹妹,一個(gè)“變臉大王”。

二年級(jí)作文300字 篇2

  一天,陽(yáng)光燦爛,小明和懸一起去踢足球。

  他們?cè)隈R路邊就開(kāi)始踢足球了。他們你爭(zhēng)我搶,玩得非常開(kāi)心。正當(dāng)小明準(zhǔn)備踢給懸的時(shí)候,一輛車沖了過(guò)來(lái)。警察叔叔看見(jiàn)了一天,陽(yáng)光燦爛,小明和懸一起去踢足球。

  他們?cè)隈R路邊就開(kāi)始踢足球了。他們你爭(zhēng)我搶,玩得非常開(kāi)心。正當(dāng)小明準(zhǔn)備踢給懸的時(shí)候,一輛車沖了過(guò)來(lái)。警察叔叔看見(jiàn)了,急忙把小明抱了起來(lái),把他放到了安全的位置。懸也連忙跑了過(guò)來(lái),警察叔叔對(duì)他們說(shuō):“你們一定要注意安全,不能在馬路上踢足球,要在安全的地方踢球”。聽(tīng)了警察叔叔的'話,小明和懸不好意思的低下了頭,他們心里想:我們一定要改掉這個(gè)壞毛病。,急忙把小明抱了起來(lái),把他放到了安全的位置。懸也連忙跑了過(guò)來(lái),警察叔叔對(duì)他們說(shuō):“你們一定要注意安全,不能在馬路上踢足球,要在安全的地方踢球”。聽(tīng)了警察叔叔的話,小明和懸不好意思的低下了頭,他們心里想:我們一定要改掉這個(gè)壞毛病。

二年級(jí)作文300字 篇3

  小朋友,你知道我最愛(ài)吃什么水果嗎?告訴你們吧,我最愛(ài)吃得是西瓜。西瓜不僅味甜色美而且作用還挺大呢。

  西瓜產(chǎn)期壹般在夏、秋兩季。它得形狀多樣,大小不壹,有得像皮球,有得像橢圓,還有得像南瓜。從外表看,它得皮有淺綠得、墨綠得。剖開(kāi)厚厚得皮呈現(xiàn)在眼前得是鮮紅得西瓜囊,西瓜囊吃起來(lái)比較脆口,有沙沙得聲音。囊里有許多黑子可以用來(lái)做種子,現(xiàn)在有些品種是無(wú)子西瓜,味道更甜。西瓜全身都是寶,它得皮可以美容制成化妝品;它可以當(dāng)作藥起到清涼解毒得作用;還可以做成小朋友愛(ài)吃得西瓜冰、西瓜雪糕、西瓜果凍等等。媽媽告訴我買西瓜時(shí)得小竅門:用手輕輕得敲打,聽(tīng)到“咚咚”得聲音準(zhǔn)是成熟得西瓜。

  小朋友,你是不是也喜歡吃西瓜了?快買個(gè)來(lái)嘗嘗吧!

二年級(jí)作文300字 篇4

  夏天一過(guò),秋天就降臨人間,秋風(fēng)送來(lái)一個(gè)涼爽的世界。

  離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小公園,一進(jìn)公園,楓葉變黃了,大樹(shù)現(xiàn)在像批上了一件黃金的大衣。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。地上早已鋪上了一層黃金的.毛毯子。

  只有一棵棵亭亭玉立的松樹(shù)仍然是那么翠綠,像一個(gè)個(gè)雄偉的士兵站在公園中央。這時(shí),幾個(gè)穿著花花綠綠衣服的小孩子,正在草地上開(kāi)心地玩耍,笑聲不斷,為公園增添了歡樂(lè)。

  我坐在石頭上,抬頭看著天空,秋高氣爽,天空變得很藍(lán)。白云和平時(shí)不同,就像被水洗過(guò)一樣浩白。忽然一陣香味撲鼻而來(lái),我扭頭一看,一盆盆桂花爭(zhēng)妍斗艷,開(kāi)得正旺,它們千姿百態(tài),真令人賞心悅目。

  秋天的公園,真美麗,我愛(ài)你!

二年級(jí)作文300字 篇5

  今天的天氣真好,陽(yáng)光燦爛,讓人神清氣爽。一大早,小明和他的伙伴們就約好去學(xué)校踢足球。

  剛一到足球場(chǎng),大家就迫不及待地開(kāi)始玩起來(lái)了。拿到球的小明輕輕一腳將球傳給了小強(qiáng),小強(qiáng)一碰到球,就聽(tīng)見(jiàn)站在右邊的小文大聲喊著:“快,快把球傳給我。”小強(qiáng)又將球傳到了小文的腳邊,只見(jiàn)小文帶著球跑了幾步,突然,小文一腳漂亮的遠(yuǎn)射將球踢向了大門。守門員小黃見(jiàn)勢(shì)不妙,飛速奔跑,只見(jiàn)他一個(gè)倒鉤,將球擋在了門外,球沒(méi)進(jìn)。一旁的`三個(gè)人不禁發(fā)出嘆息:“唉,真可惜!”

  奮力奔跑的他們?cè)谶@綠茵場(chǎng)上盡情揮灑著汗水,他們精彩的比賽也引來(lái)了不少啦啦隊(duì)員,大家時(shí)不時(shí)地歡呼吶喊:“好球!好球!”隨之而來(lái)的還有一陣陣熱烈的掌聲,讓整個(gè)球場(chǎng)充滿了歡笑。

二年級(jí)作文300字 篇6

  堅(jiān)持是一種力量,它可以幫助你達(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我非常討厭計(jì)算,覺(jué)得計(jì)算十分枯燥無(wú)味,加上我是個(gè)馬大哈,所以一年級(jí)時(shí)候,我的數(shù)學(xué)作業(yè)、考試?yán)鲜浅鲥e(cuò),經(jīng)常得不了滿分。

  這個(gè)暑假一開(kāi)始,“母后大人”就下了一道“懿旨”:暑假每天做一頁(yè)計(jì)算,只要有錯(cuò),就再罰一頁(yè),直到全對(duì)為止。如敢違令,輕者責(zé)罵,重則棍棒伺候。

  一開(kāi)始練習(xí),題目還比較簡(jiǎn)單,我覺(jué)得還挺好玩。后來(lái)隨著題目難度增加,我老是出錯(cuò),每天都要做兩三頁(yè)才能全對(duì),耗費(fèi)了很多時(shí)間,我就越來(lái)越討厭做計(jì)算。

  每次媽媽一提起計(jì)算,我就愁眉苦臉,唉聲嘆氣。每天家里都會(huì)上演我被“官差”爸爸或“母后大人”押著做題的場(chǎng)景。既然無(wú)法反抗,那就乖乖努力吧。為了避免被罰,每次做題我都努力集中注意力,盡量一次做對(duì)。做完后,我仔細(xì)地檢查兩邊,對(duì)不能確定的.,在草稿紙上擺豎式演算。慢慢的我做題正確率提高了。

  突然有一天,我感到做計(jì)算無(wú)比輕松,似乎題目比以前簡(jiǎn)單多了,做題速度也越來(lái)越快。我心里感到美滋滋的,因?yàn)檫@是我第一次體會(huì)到堅(jiān)持帶給我的喜悅。一個(gè)暑假過(guò)去了,我不僅在計(jì)算大有進(jìn)步,也懂得了遇到困難不能退縮,而是應(yīng)該堅(jiān)持到底,只這樣才能獲得勝利!

二年級(jí)作文300字 篇7

  未來(lái)的課桌是全自動(dòng)的。

  課桌左邊有一排彩色小按鈕,是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色組成的彩色小按鈕。

  赤色的小按鈕,只要你按一下,你的書包就會(huì)慢慢升起來(lái),你就可以將作業(yè)放進(jìn)去。

  橙色的按鈕,是管墨水的,你按一下,出紅墨水;按兩下,出藍(lán)墨水和黑墨水。

  黃色的'按鈕,是管臺(tái)燈的按鈕,按一下,臺(tái)燈就會(huì)出來(lái)。

  綠色按鈕是管書的,你按一下,就會(huì)在旁邊出一個(gè)小屏幕,上面有你書籍的書目,你點(diǎn)一下,那本書就會(huì)出來(lái)了。

  青色按鈕是管筆的,按一下就會(huì)出一排筆,你想用哪一個(gè)就拿哪一個(gè)。

  藍(lán)色的按鈕是管表的,當(dāng)你寫作業(yè)不知道幾點(diǎn)的時(shí)候,按一下就會(huì)自動(dòng)報(bào)時(shí)間。

  還有一個(gè)紫色的按鈕,有時(shí)爸爸或媽媽不在家,這個(gè)按鈕就會(huì)自動(dòng)彈跳起來(lái),當(dāng)一回你的爸爸或媽媽替你檢查作業(yè),并且檢查你是否將書包整理好,把明天要用的課本裝好沒(méi),如果沒(méi)有,它就會(huì)提醒你把書裝上。

  不過(guò)有些同學(xué)有點(diǎn)疑問(wèn),這些東西都拿出來(lái),怎么能放回去呢?這個(gè)有辦法,你只需要把那個(gè)按鈕再按一下,東西就收回去了。

  這就是未來(lái)神奇的課桌!

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