五年級作文實用【8篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
燕子，一身烏黑的羽毛，像黑緞子一樣光滑漂亮。一對輕快、靈活的翅膀，肚皮上長著雪白的絨毛，身上黑白分明，格外引人注目，再加上那剪刀似的尾巴，使燕子變得更可愛了。
燕子喜歡將巢筑于人的房梁之上，它們雌雄雙方輪番噙泥建巢，出出進進，形色匆匆，沒有誰嫌惡它，任何人都不想傷害這種生靈。微風細雨中，它們張著翅膀，卻不怕風吹雨打，仿佛是沿著一條神秘的路線在劃動，于是空中就有了自由流瀉的黑色的點。在蒙蒙的細雨中，它們喜歡并排呆在電線上面休息，那些水汽使它們的羽毛更加光滑，更加剔透。
去年的一天，我曾親眼看見過小燕子在鄰居家房梁下筑窩。那天，我在陽臺玩，發(fā)現(xiàn)一對燕子在鄰居的屋前轉(zhuǎn)了幾圈又嘰嘰喳喳叫了幾聲，然后落在一棵樹上東張西望。過了一陣子，它們飛走了。我有點不開心，害怕它們再也不回來了�？蛇^了一會兒，出人意料的是那兩只燕子飛回來，這回它們的嘴里銜著泥。我高興地跳了起來，我想小燕子要在鄰居家的房梁下筑窩吧。
只見燕子把泥團按在房梁上，另一只飛了出來，一會兒又銜著泥飛來，這一只又去銜泥，它們就這樣把窩筑成了一個半圓，半圓兩頭都緊緊的`連在梁上。小燕子又飛出去，又飛回來，又在原有的半圓上加一圈，這樣，小燕子圍的圈數(shù)越來越多，正面留一扇門，最后只能容得下燕子自己進出了。它們又銜來許多稻草、羽毛，把窩鋪好。過了幾天后就大功告成了。
我喜歡小燕子，喜歡它那活潑可愛的樣子，更喜歡它那不怕辛苦、持之以恒的精神！
五年級作文 篇2
昨天，媽媽帶我去千步沙游泳，我當然高興的答應(yīng)了。
媽媽帶著我、姨媽和姐姐，踏上了去千步沙的路。我們都是坐著姨爹的轎車開過去的，姨爹的車開上了山路，拐來又拐去，真是“山路十八彎”。暈車的習慣害得我一直嘔個不停。終于，經(jīng)過一番顛簸之后，我們終于來到了目的地——美麗的千步沙。
“總算到了！”我像一只剛出籠的小鳥，奔向大海。瞬間，我被那擺在攤布上的海螺給吸引了：它各式各樣，比上次我在水庫邊撿的海螺漂亮多了，我讓媽媽給我買一個，媽媽說：“不行，誰叫你獎學金沒拿多來？如果拿過來的.話我就會給你買了�！焙�，別以為自己有那么一點錢就了不起，不給我買，我那存錢柜里的錢，比你的錢多好幾倍呢！
哇塞，好美啊，海里到處都是游泳的人，岸上到處都是玩沙子的人。怪不得這里叫“金沙灘”呢，這里的沙子除了跟水混和在一起的，其他的沙子都是金色的。
我趴在一個黃色的游泳圈上，我請求媽媽把我拉到海里去，練一下游泳，媽媽費了九牛二虎之力才把我拉到海里。突然，一個浪打來，我一個急轉(zhuǎn)身，這個浪幫我回到了岸邊。媽媽見這不是辦法，就讓我自己游到海里邊去。我游啊游，在途中，又一個巨浪打來，把我浸了一頭一臉。我好不容易才游到了海里，又游了回來。
很快，我就要回家了，我這才戀戀不舍地離開了千步沙。
五年級作文 篇3
過年時，我們一家開車回老家，但回家后爸爸的一道題，把我難住了。
爸爸是這樣說的：“我開車在高速上保持平均每小時車速在110碼左右，開了2小時，又把車速保持100碼左右開了1小時，到了堵車區(qū)堵了30分鐘。然后在加油站加了2次油，一次10分鐘另一次15分鐘。最后在服務(wù)站休息了1小時，吃飯花了20分鐘。你能算出我們這次回家花了多少分鐘嗎？走了多少公里嗎？
我聽著聽著不禁皺起了眉頭，這么多條件，怎么算？爸爸告訴我不要急，一個一個算。
我算了起來：“2＋1＋0.5(因為1小時＝60分鐘，30分鐘是他的一半也就是0.5)＋1＝4.5小時。4.5小時＝270分鐘(4.5×60等于270)。270＋10＋15＋20＝315分鐘。所以我們這次回家一共花了315分鐘。
爸爸說：“嗯，哪走了多少公里呢”。我接著算道：“110×2＝220公里。100×2＝200公里。220＋200＝420公里。因為其他的時間都是休息的時間所以不用加�！班牛焕⑹俏业�.兒子”。爸爸高興的說。
五年級作文 篇4
每個人都有自己的心愿，我媽媽也有，不過，我媽媽的心愿尤其瞬息萬變，深不可測。
聽媽媽說，但我還在媽媽肚子里的時候，媽媽的心愿是希望我長得高一些、長得漂亮一些、長得聰明一些；當媽媽聽到我的第一聲啼哭的時候，媽媽的心愿是希望我是一個健全的孩子；當我生病的時候，媽媽希望我的病快一點好；當我難過的.時候，媽媽希望我可以高興起來，把煩惱忘掉；當我開心的時候，媽媽希望我能永遠笑口常開……其實我明白了，媽媽的心愿只有一個，就是希望我可以健康、快樂、幸福的成長。
媽媽的心愿是五彩繽紛的，而我的心愿只有一個，就是長大以后當一個發(fā)明家。我希望可以發(fā)明一種藥，治好媽媽的腰疼；我還要發(fā)明一種化妝品，讓媽媽永遠年輕；我希望可以發(fā)明一個機器人，在我不在家的時候幫媽媽做家務(wù)，給媽媽講笑話，讓媽媽一直開心……想著想著，我進入了夢鄉(xiāng)。我夢見一位神仙爺爺，他給了我一個寶盒，說：按照盒子里的方法做吧，你所有的心愿都會實現(xiàn)的！我打開盒子，里面有一張紙，上面寫著“愛”。我懂了，媽媽和我都是付出了自己的愛心，有了愛，我們多樣的心愿就會變得簡單而幸福。
最后講一個心愿：祝愿所有的人們在和平友愛、人人平等、美景如畫的環(huán)境下健康快樂的生活！
五年級作文 篇5
他，中等個，又矮又瘦，一副眼鏡，掛在與他那極不相稱的鼻梁上。他雖然有這樣那樣的不足，但他卻擔任著班里較多的職務(wù)。
記得那次運動會，辦理要選一些跑步快的同學，參加接力比賽，輪到他跑時，于是他就邁開他那雙強有力的大腿，一步，兩步…….終于他被選上了，可同樣被選上的同學，卻嘲笑那些跑步慢的`同學，而他卻不，在不停的為同學們加油助威，鼓勵同學們不要氣餒，再接再厲。同學們經(jīng)�？匆娝┧笤谖覀兩磉叄煌５臑榇蠹壹臃⻊�(wù)。在他的鼓舞下，那次的決賽我們班集體獲得了第二的成績。
他不僅為班集體服務(wù)，而且還愛幫助同學改正缺點，記得有一次，我光顧著玩，因此忘了寫數(shù)學左右作業(yè)。第二天，當組長找我要作業(yè)時，我頓時傻了眼，于是我隨便找個借口，說沒有帶。老師讓我下午把作業(yè)交給他。放學時，我對他說我沒有寫作業(yè)，讓他不要告訴別人。當我下午把作業(yè)交上去時，卻出乎意料的被老師教育了一通，事后我才知道是他告的秘，我不但不責怪他而且還特別感謝他。因為通過這件事使我明白了做人的道理，知錯就改，——浪子回頭金不換。
哦，我忘了告訴你，他就是張翼翔，一位最值得我為他喝彩的人。
五年級作文 篇6
相遇，即是你我的緣分。
春意正濃，繁花如流水般相繼涌來，花的舞會上演得地如火如荼。奈不住漫天春的醉意，我決定出去走走。
陽光正好。
我在一處公園走走停停，尋一處柳蔭，摘兩根柔嫩的柳枝，席地而坐。樹下很是清涼，我享受著微風的輕拂，半倚木欄，熟練著編著柳環(huán)。
“老婆子，慢點兒�！鄙n老卻不失洪亮的聲音傳入耳中，我停下手中的動作，抬起頭尋找聲源。葉的縫隙間，我只隱約看到兩個灰色的人影。近了，我才看出是一對老夫妻，穿著寬松的灰色運動服，爺爺溝壑相錯的臉上滿是小心，不大的眼睛微瞪，眉也不時皺起，他抬起左臂讓老伴扶著，右手也緊緊攙著老伴的胳膊，一刻也不敢松懈。
他們慢悠悠的挪動著，我忍不住輕笑，那奶奶腳上蹬著的，竟是一雙灰白色的溜冰鞋，且表情與爺爺截然相反，奶奶神態(tài)悠閑，笑得竟有些見牙不見眼。我笑盈盈的'看著，那爺爺一會兒問渴不渴，想停下取水杯，一會兒又問熱不熱，好停下拿紙巾，弄得奶奶哭笑不得。我感到心底暖洋洋的，愜意極了。人面桃花相映紅，他們之間有著最質(zhì)樸的感情。
“奶——奶——”遠遠的一個小男孩穿著溜冰鞋踏風而來。我心中一緊，生怕他摔著，好在他嫻熟地剎在二老面前，微吐著舌頭，笑看著驚恐未定的二人。那奶奶板起臉:“陽陽，太危險了，摔著了怎么辦？”“奶奶，奶奶，我知道錯了，下次一定慢慢地。”等奶奶說完后，小男孩抓著奶奶的手輕輕搖晃了幾下，抬頭偷偷看了一眼，見奶奶松開面容，迫不及待道:“陽陽來教您溜冰吧！”說著揚起笑臉，正如他的名字一樣，那笑容溫暖純凈。大概覺得還不夠，小男孩兒又補充道:“奶奶，放心吧，陽陽是男子漢，不會摔著奶的�！闭f著白嫩嫩的小手不輕不重的抓住老人枯瘦的手， 精致的小臉上笑容猶在，又是嚴肅了不少。小臉繃起，嘴緊緊抿起，竟與老人的嚴肅如出一轍，慢慢帶著奶奶滑動。
那爺爺竟放心的地松開手上老伴與孫子一起，我好奇的上前詢問，原來小男孩第一次回爺爺奶奶家，沒有什么伙伴，正巧奶奶也是個愛玩兒的，于是便決定學學孫子最愛的溜冰。
玩了一圈回來，小男孩直至讓奶奶穩(wěn)穩(wěn)坐下，才禮貌地上前揚起笑，甜甜的叫了聲姐姐好。我回應(yīng)他后，發(fā)現(xiàn)他正目不轉(zhuǎn)睛地看著我手中的柳環(huán)。于是我蹲下:“送給你好嗎？”他有些猶豫，恰巧一陣風吹來，一片葉直直地向我飛來，我趕忙接住它瘦小的身子，見到我驚喜的模樣，他眼前忽然亮閃閃的。急急地說了一句“等一下”便向遠處滑去。然后在一棵樹下，千挑萬選，將一片嫩綠的樹葉放入我的手心。他沒有戴柳環(huán)，而是戴在奶奶花白的頭發(fā)上，看著奶奶合不攏嘴的樣子和掌心的兩片樹葉，我心中的溫暖仿佛要溢出來了。
我一直認為落葉能撞進懷抱，是不可多得的緣分，那是第一片撞進我懷中的葉子。
那個午后，仿佛是少女恬靜的夢，在那片柳蔭下，我與溫暖不期而遇，與緣分滿懷相撞。
五年級作文 篇7
星期六，我去外婆家玩，妹妹拿出繩子讓我跳繩�？墒牵覀儧]跳一會兒就厭倦了。忽然，我想出一個“鬼點子”——用繩子從狗的肚子下面鉆過去，當狗要跑時，看它怎么辦！
男子漢大丈夫，說干就干！哦不！說錯了，應(yīng)該是女子漢，嘻嘻！我和妹妹拿著繩子來到了大狗身邊。可是大狗那大大的眼睛兇狠狠地瞪著我們，兩只有力的前腳故意擺在身子前面。我和妹妹都毛骨悚然，推三阻四地讓別人去套。于是我就對妹妹說：“我們別爭了，去套小狗好了嘛！”話音剛落，我們倆就來到了小狗身邊。“1，2，3，套！”我這個“發(fā)號施令員”下發(fā)了“命令”。可是，“操作員”（妹妹）卻因為是第一次操作，讓“犯罪嫌疑狗1號”溜了，于是我們又來到了“犯罪嫌疑狗2號”的身邊。這次，“操作員”有了經(jīng)驗，一下子就套住了那條小狗，小狗“依……依依，依……依……”地此起彼伏地叫著，用勁吃奶的.力氣想逃走，差點把我和妹妹都扳倒了，我只好松開了繩子，讓“犯罪嫌疑狗2號”遛了�！胺缸锵右晒�2號”算是被抓住后“拘留”了一會兒后被放了，可“1號”還沒抓到過，我和妹妹還是狠得牙癢癢，于是，就找到了它的“藏身之處”——一個空豬圈。我們剛想進去，小狗“嗒嗒嗒嗒”地跑了出來發(fā)出一種很不高興的“哼哼”聲，雖然它還小，但還是挺嚇人的，我們就灰溜溜地走開了。
嘿嘿！下次去外婆家我還要玩這個驚險又刺激的“逗狗樂”！
五年級作文 篇8
古箏，在別人印象中，聽了賞心悅目，心花綻放，笑逐顏開；而在我心中里，我將它視如寶貝，聲音如泉水叮咚，滋潤著我的心田。
小時候，聽爸爸說，古箏的聲音很典雅，聽著古箏發(fā)出悠揚的音韻，就是一種享受。如果聽自己女兒彈，又有怎么樣的一番風味呢？那時，我便明白了爸爸的意思，我懷著好奇心跟著爸爸到了學古箏的地方。
正式上課了，一進門，看見幾個大姐姐的手指在一個長方體似的東西上劃動，一連串美妙的聲音流進我的耳朵，我瞬間被吸引了。我坐在旁邊，老師說“這就是古箏，它一共有21根弦，音都是不一樣，要記住，”。我傻眼了，心想：不可能，這么多，我怎么記得��？要不打退堂鼓吧！皎皎的月光升上天空，星星在旁邊點綴，在寧靜的夜晚，我仔細地記著，還是堅持不去吧，不過，心里酸酸的。
二年后，我的琴技有了很大的進步。傳出的不再是斷斷續(xù)續(xù)，而是一首首優(yōu)美的歌曲從我的手尖飛出，可并沒有想象中的好聽，總是好樣的呆板。我勤奮的一次次的'練習，一直堅持下來。有時，我會偷懶，但有一次，老師對我說，：“茜茜，你現(xiàn)在要好好練習，老師要組織一團體表演，說著，拿了一個打印的譜子給我。我開心地想：夢想著上臺表演，終于可以實現(xiàn)了。真正練習時，困難重重，因為我的性格本來就是不甘落后，便虛心向同學和老師請教，一遍又一遍的練習，心里有點苦苦的。
到了快表演時，我們緊張得一次又一次的練習，有時會練得有都酸痛了，也不放棄。終于，“啪啪啪，啪啪啪……”隨著熱烈的掌聲，我們穿著古樸的旗袍，下下了舞臺。老師，爸爸媽媽向我們伸出了大拇指，又有種甜蜜的滋味開始在我的心中蔓延……
現(xiàn)在，我已有王級，七級，九級的證書，可我并不滿意，即使幾次比賽都得了獎，也不甘心，我希望能更好，超過一些同學，一起進步。十級曲子已經(jīng)長達四頁，快板部分的速度需要更敏捷，動作需要更優(yōu)美，我還要加強練習，但我相信，我一定會彈得更流暢，更生動，引人注目！我還知道，做什么事要堅持不懈，不然，不會有好果子結(jié)出來。
古箏與我靈魂融為了一體，聽音樂成本種習慣，練琴成了一種享受，我期待著我的未來。因為我相信，我的決心和毅力，一定會幫我走過坎坷之路。
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