小學(xué)二年級(jí)作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天,我和同學(xué)們到楊天博得老家去植樹,我們坐了半個(gè)小時(shí)的車。終于到了,我們跑去拿鋤頭,
楊天博的爸爸帶領(lǐng)著我們?nèi)ブ矘涞牡胤。到了那里,楊天博得爸爸每人發(fā)了一棵小樹苗,我先用鋤頭把土挖深,挖得我滿頭大汗,我再把小樹苗栽在挖好的'坑里,把土蓋回來(lái)。我去提了一桶水澆在樹苗上,種好樹又去尋找竹筍。我們來(lái)到了一個(gè)有許多竹子的地方,我們仔細(xì)地找,不一會(huì)兒,我媽媽找到了一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)上來(lái)的竹筍。到最后,林特臣的竹筍最大,
我們拿著自己的竹筍回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天,我們?cè)谕婺每ㄆ挠螒颉S螒蛞?guī)則是:用手套戴在手上,然后把手套來(lái)抓卡片。一開始我緊張極了,輪到我了,我拿起手套抓卡片,我抓到了。原來(lái)真容易呀!我們這隊(duì)輸了,第五隊(duì)贏,我真生氣,第二輪和第三輪我這隊(duì)都沒(méi)贏,陳老師吹口哨了,我覺(jué)得每次都輸,都不好,我就努力,可就是抓不到,氣得我心都跳出來(lái)的感覺(jué)呀!以后我要努力了呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠(yuǎn);
老師的窗前,有一盞燈光,與月亮相擁,趕走了黑暗,老師的窗前。
那揮毫潑墨的手筆,正書寫明天的畫卷;
那搖曳的身影,是在學(xué)子習(xí)作中,尋找弄潮兒的波瀾。
這時(shí)而發(fā)出的聲音,就是老師的輕輕自言,叫絕拍案,為絕妙的句章而驚嘆;
這時(shí)常翻閱的書齋就是橋梁一線,連接著遙遠(yuǎn),承載著期望,帶著學(xué)子走向科學(xué)的頂端。
老師的窗前,總有一種燦爛;
老師的窗前,凝結(jié)著一個(gè)心愿,
遙望老師的窗前,心存感激,學(xué)子永遠(yuǎn)把可敬的老師牽念。
老師的窗前,寄托無(wú)限;
老師的窗前,與大海相連。
學(xué)子是海的浪花,
老師就是浪的`依戀。
無(wú)論生活的路有多遠(yuǎn),學(xué)子的身后,總有老師注視的雙眼。
生活在知識(shí)的豐富中多彩,
歲月在老師辛勤的汗水中盛滿。
老師是知識(shí)的傳播者,
老師是力量的耕耘者,
這世界因老師而精彩,
這土地因老師而燦爛。
愛灑講臺(tái),灰聚燭燃;
春華秋實(shí),桃熟流丹。
老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠(yuǎn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的心愿是讓世界和平,不再有爭(zhēng)奪.如果世界和平了,沒(méi)有激烈的'戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家的人民也都不會(huì)再在戰(zhàn)場(chǎng)上被刺傷,刺死。各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人也不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)傷腦筋。如果世界和平了,各國(guó)的科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)的成果大家都能一起分享,這樣會(huì)有更多的收獲,也能推動(dòng)世界的進(jìn)步。
如果世界和平了,各國(guó)小朋友一起玩耍,一起游戲,一起學(xué)習(xí),把各國(guó)的語(yǔ)言互相交流,這樣學(xué)外語(yǔ)也很快呦!如果有的人們來(lái)搞破壞,我們一起并肩作戰(zhàn),一根筷子易折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán),說(shuō)不定還能讓壞人改邪歸正呢!如果世界和平了......我都說(shuō)不清有多少好處呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天,我五點(diǎn)就起床了,因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ド虾M妗?/p>
車子開了,我們的第一站就是跨海大橋,聽導(dǎo)游說(shuō)它是我國(guó)最長(zhǎng)的一座橋。我發(fā)現(xiàn)跨海大橋是按紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色設(shè)計(jì)制作的。透過(guò)窗臺(tái),我看見旁邊全是海,一眼看不到邊。
到了上海,我們先去了海洋世界。這是我們小孩子的樂(lè)園!我看見了各種各樣的魚,有鯨魚、鯊魚、熱帶魚、企鵝……看完了魚,我們又去看海獅和白鯨的表演,觀看表演的`人真多啊!小白鯨還會(huì)做算術(shù)呢,真是太有意思了!
接著我們又去了東方明珠!從里面往下看,車子就像螞蟻一樣,嚇得我眼睛都不敢睜開!之后我們又去了外灘,我還看見幾艘船,那些船真是太大了,像個(gè)大房子一樣!
上海真是個(gè)美麗的城市!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
天上又無(wú)數(shù)顆星星。無(wú)數(shù)顆星星每晚都閃爍著,徹夜長(zhǎng)明的閃耀著。我手中也有無(wú)數(shù)顆星星,這些星星都是我一個(gè)一個(gè)編織的。
我手上的星星名叫幸運(yùn)星,又叫愿望星。這些星星,是我從二爺爺生病起就開始編的。
這些星星寄托著我的愿望,我的愿望不是為了自己,而是為了讓我患了食道癌的二爺爺早日好起來(lái)。二爺爺待我比自己的孫子還要親,我待二爺爺跟自己的親爺爺一樣。以前,二爺爺是多么強(qiáng)壯,可現(xiàn)在,他已經(jīng)瘦得只有皮包骨頭了,想吃,可是咽下去會(huì)很疼。我好恨這病,為什么?為什么?這么慈祥這么和藹的.老人要經(jīng)歷這樣的痛苦。
幸運(yùn)星啊幸運(yùn)星!天上的星星!請(qǐng)你們帶著我的愿望連同祝福向二爺爺飛去吧!讓那燦爛的笑容一直顯現(xiàn)在二爺爺臉上,讓他每天快樂(lè),開心起來(lái)。
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