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小學(xué)二年級作文

時間:2024-12-16 12:25:55 二年級 我要投稿

小學(xué)二年級作文8篇【合集】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文8篇【合集】

小學(xué)二年級作文 篇1

  我已經(jīng)過了許多中秋節(jié)了,今年的中秋節(jié)是我最難忘的一次了。

  傍晚時分,夜幕降臨,圓圓的月亮掛在天邊,我和爸爸、媽媽早早地吃好了晚飯,一起去看焰火。我們走在通向廊橋的路上,一路上人山人海,車水馬龍,真是熱鬧極了!

  我們走到城南大橋上,突然,一聲巨響,對面的廊橋上升起了一朵漂亮的大“菊花”,原來,焰火晚會開始了。接著,無數(shù)美麗的焰火升向天空,有的像柳樹開花,朵朵白色的柳絮飄揚在天空;有的像仙女撒花,天空飄落許多五彩繽紛的花朵;有的像一個個小降落傘,從天空慢慢降落到大地上;有的像流星飛空,一道道流星飛向漆黑的天空;還有的像一只只金色的'蝴蝶和小鳥,在天空中翩翩起舞。

  焰火的碎片像七彩的顏料把天空打扮成一幅美麗的圖畫。

  最后,在天邊亮起了“明天更輝煌”五個大字,我也盼望我們古城紹興的明天會更加輝煌。

小學(xué)二年級作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)是土做的'走起路來很不平。這不,我又回來看我的家鄉(xiāng)變沒變。

  我一進家鄉(xiāng),嚇了一跳,筆直的路,比高速公路都平。一共有兩一條路,中間有一條花壇,長長的,開滿了各種各樣花。原來那些用土蓋起來的房間都換了,換成用石頭蓋的了,可結(jié)實了,下雨都淋不著。

  現(xiàn)在家家都有交通工具了,可方便了。

小學(xué)二年級作文 篇3

  秋天的大地就像一片枯葉,黃黃的。桔子、橙子和稻子,把大地裝扮成了一個滿身是金色首飾的小公主,真美!桔子的果肉酸酸甜甜的,好吃極了!橙子的果肉甜甜的,真好吃!稻子搖身一變成了好吃的米飯,真香!山谷下的黃葉拼成了一條黃河。如果你從天空中往下看,大地就是一片黃色的`海洋。

  秋季的天空就像一塊散發(fā)著藍色光芒的水晶。有時幾群大雁排成“一”字形向南方飛翔。

  秋天是一個豐收的季節(jié),秋天是一個五彩的季節(jié),秋天是一個美麗的季節(jié),秋天是一個紅色的季節(jié),秋天還是一個黃色的季節(jié)。秋天真美!

小學(xué)二年級作文 篇4

  夏天哥哥帶著紅色來到了人間,小孩們紛紛來到了冰淇淋店來買冰淇淋呢!小狗也吐出舌頭,游泳的人越來越多呢!

  我們家前有一條小河,小河里的小青蛙蹲在碧綠的`荷葉上,粉嫩粉嫩的荷花張開了笑臉,好看極了。

  吃完午飯后,突然下起一場大雨,慢慢的,太陽公公出來了,天上掛著一道五顏六色的彩虹呢!

  夏天的夜晚涼爽極了,知了一直叫著,蟋蟀拉著美妙的小提琴,螢火蟲在飛舞呢!美麗極了,好似在開一場舞會,很熱鬧呀!招引來了很多小動物呢!

  我愛夏天,美麗的夏天。

小學(xué)二年級作文 篇5

  我養(yǎng)了一只小烏龜,它給了我無窮的樂趣。

  小烏龜有一身褐色的皮膚,頭頸上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著。小而有神的灰眼睛好奇地

  打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一翕,可愛極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形,每個六角形的內(nèi)部,又有一個個整齊地排列著的'更小的六角形。就像樹的年輪,有幾圈,它就有幾歲。我的小烏龜雖然和我的手掌一樣大,可是它的年齡比我可大多了。

  我常逗小烏龜玩,把它四腳朝天地放在地上。開始它一動不動,過了一會兒,它見沒有動靜,便慢慢地伸出縮緊的頭,左看右看,見沒有危險,便伸出四肢,把頭用力地一頂,只聽“叭”一聲,它翻過身來,然后邁開短短的四肢爬進床底。小烏龜平時不愛呆在水中,喜歡在屋里自由活動。它四處亂鉆,但絕不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹绦,平時爬起來很慢,如果你想捉它,它可“精明”了:它先用短小的四肢拼命地爬,如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來個“急剎車”,把頭、尾、四肢縮進殼中,以防不測。

  每天我放學(xué)回家,它就會出現(xiàn)在我面前,用兩個前爪拍拍地,好像在說:“我餓了!”。小烏龜愛吃魚,每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里,在它眼前晃一晃,它慢慢走近食物,把頭一伸張開大嘴,撕下一塊肉三兩口就吞到肚子里了。記得8月份的一個大熱天,它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺上,自己在屋內(nèi)看書。突然我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下來一根繩子,還系著一塊肉。原來是樓上的小朋友眼饞我的小烏龜,想把它釣走!昂!不安好心,想釣我的烏龜可沒這

  么容易!”我邊想邊趴在窗臺上靜靜觀看。起先,小烏龜把頭探出水面,伸長脖子嗅了嗅,圍著肉轉(zhuǎn)了一圈。然后,選準方向,用頭頂了一下又一下,直到肉從繩間脫落,它便細細品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始。就這樣,“誘餌”一次次被烏龜用巧妙的方法取得。而富有想象力的“釣魚者”,一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑:笑小烏龜聰明,樓上的“漁人”愚蠢。

  當(dāng)冬天來臨的時候,小烏龜就開始冬眠了。它冬眠的樣子也很可愛。小烏龜把四肢縮進殼里,只留下頭在外面貪婪的呼吸,時爾把頭移動一下,當(dāng)然也不會吃東西了。如果你現(xiàn)在嚇?biāo)稽c反映也沒有。你用手指輕輕的摸一下小烏龜,它還是毫無反映地閉著眼睛。不過當(dāng)天氣變得暖和的時候,小烏龜體內(nèi)的溫度器官感覺熱量足夠時,小烏龜就會伸出短小的四肢,開始匆忙地尋找食物,結(jié)束了它冬眠的旅程。當(dāng)小烏龜把肚子填飽了,我就會把小烏龜放在陽光比較充足的地方,讓太陽曬曬它小小的龜殼,然后它會在太陽的沐浴下美美地睡上一大覺。

  我喜歡小烏龜,因為它的有許多耐人尋味的趣事給我?guī)砹藲g樂,我從它身上體會到了生活的情趣和生命的活力。

小學(xué)二年級作文 篇6

  今天,我想和大家談一下“我愛我‘家’”的話題。

  這個家不是家庭,是班級。而我們一天也離不開這個家,我們沒個人都是家庭的一員。這個家是我們生活的地方;著個家是我們累了想休息的“床”;這個家是使我們歡樂的地方。我們要愛護我們的家。

  怎么愛“家”呢?顧名思義,就是把所有的精力放去班級,處處想著班級,處處想著集體。我們沒個人在班上都有不同的'工作,而我們就要把工作做好。你是掃地的,就要把地掃好;你是擦窗的,就要把窗擦干凈……總之,我們每個人都要愛護我們的家。

  我愛我家,它是我們的家,我們熱愛這個家!

小學(xué)二年級作文 篇7

  春天到了,一群群大雁從南方飛回來了。路邊的柳樹發(fā)出了嫩芽,仿佛一條條綠色絲帶隨風(fēng)飄舞。桃樹還未發(fā)出芽就開滿了粉紅色的桃花,樹上的小鳥從這棵跳到另一顆,嘰嘰喳喳的'唱著快樂的歌,吵醒了沉睡已久的小草,小草探出頭來東張西望……

  天上的白云一朵朵隨風(fēng)逐流。耀眼的陽光照在臉上火辣辣的。大地上的小草耷拉著老袋。紅橘樹葉有氣無力的為小果實遮風(fēng)擋雨。原粉紅色的桃花現(xiàn)已變成了一個個果實,農(nóng)民伯伯正在地里不停的澆水……

  秋天到了。轟隆隆響起了雷聲,一陣陣風(fēng)吹過,小草東倒西歪,路邊的樹木開始落葉了。太陽終于吐出了火辣辣的舌頭恬凈了大地的炎熱。

  寒風(fēng)蕭蕭。天空中下著鵝毛般的大雪,朋友們堆雪山,玩雪人,我也經(jīng)不住大自然的誘惑玩起來雪人。

小學(xué)二年級作文 篇8

  星期六晚上,我和姐姐上演了一場“引蛇出洞VS守株待兔”的戰(zhàn)斗!耙叱龆碫S守株待兔”好像有點風(fēng)馬牛不相及吧?大家知道我為什么用這兩個成語來形容這場戰(zhàn)斗嗎?其實,我是屬蛇的,而我姐姐恰好屬兔,所以我們家經(jīng)常會爆發(fā)“蛇兔大戰(zhàn)”。

  晚飯后,蛇兔閑來無事,又糾纏在一起打鬧起來,突然兔子主動脫離戰(zhàn)場,跑出房間。我這條“狡猾”的小蛇本想一往無前地沖出去,但轉(zhuǎn)念一想,姐姐肯定又在搞“引蛇出洞”的老戰(zhàn)術(shù)了。于是,我心生一計,與其貿(mào)然沖出去挨打,還不如躲起來“守株待兔”。說干就干,我手里拿著慣用的武器,枕頭,悄悄地躲在角落里,隨時準備伏擊這只自動送上門的`兔子?墒牵攘撕芫煤芫,就是不見兔子的蹤影。我不時側(cè)耳細聽,兔子那邊一點主動進攻的動靜也沒有。是不是兔子現(xiàn)在變得越來越聰明了?我不會成為寓言中的那個笨農(nóng)夫吧?不行,看來守株待兔這個戰(zhàn)術(shù)有些過時了,還是得主動出擊,爭取先發(fā)制人?晌覄偪绯鲩T口,就被姐姐不動聲色地抓個正著。這下可慘了,大計不成卻還是落入兔子“引蛇出洞”的老圈套,免不了被狠狠地修理一頓。

  戰(zhàn)斗結(jié)束后,蛇兔言歸于好,相互交流作戰(zhàn)經(jīng)驗。姐姐告訴我,其實只要我再多等一會,她就會耐不住沖進我的埋伏圈。我現(xiàn)在終于明白了,原來耐心和勇氣是一樣重要的。

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