三年級的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

　　我們生活在這片美麗的土地上，這片土地叫做——廈門，我們要把我們這片賴以生存的土地建設(shè)得更加美好，當(dāng)然離不開那些辛勤的勞動者了！

　　在我們生活中，就有許許多多的勞動者，他們無私奉獻(xiàn)、一心一意為民做好事的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！

　　就說這個(gè)城市的美容師，清潔工吧，在馬路上，在街道上，到處都有他們的身影，他們無時(shí)無刻在為我們的城市“做美容”。早晨三、四點(diǎn)鐘，他們早早地起床，辛辛苦苦地做著城市美容師的工作，為的只是讓大家起床能看到一個(gè)美麗、整潔的城市，讓大家有一個(gè)好心情，高高興興地上班，上學(xué)。他們一天到晚一直都在清掃著馬路、街道……

　　我們應(yīng)該想一想，如果這個(gè)城市沒有他們會這么樣？垃圾隨處可見，每天早上醒來，聞到的只是垃圾的惡臭，在一個(gè)充滿垃圾和惡臭的`地方學(xué)校、工作，你們會愿意嗎？

　　所有，一個(gè)城市沒有清潔工，就沒有我們的美麗花園城市、更沒有我們今天的幸福生活！

三年級的作文 篇2

　　我最喜歡的老師就是作文班的魏老師了。她的`頭發(fā)黃黑相間，在陽光下閃閃發(fā)亮。因?yàn)槔蠋熡悬c(diǎn)近視，所以戴了一副眼睛。又黑又濃的眉毛像一彎新月。一笑兩個(gè)虎牙都露了出來。

　　老師和藹可親，她的脾氣很好。有的時(shí)候作文班的同學(xué)惹事了，她才會批評。要不是這樣，老師從來都不跟我們生氣。她每次講課都是笑瞇瞇的，可好看了。她看我們不舉手，就問你為什么不舉手呀？她就跟媽媽一樣愛著我們。

　　老師還老在課堂上讓我們做些游戲。比如說推手比賽啦，“悄悄話”啦，猜成語啦……許多游戲我們都玩過。我們玩完就會寫成一篇一篇的作文。

　　老師還會說蒙古語呢。雖然我們聽不懂，但覺得很好玩。一到下課時(shí)間，老師就會跟我們一起打口袋，跳繩，踢毽子。有時(shí)，還跳踢踏舞呢（那是自編的）。一到春夏之際就會帶我們郊游，還去田野里采野花，在樹林里捉迷藏，可好玩了。

　　老師上課的時(shí)候給我們發(fā)紅花，親一親表現(xiàn)好的同學(xué)，還和他們握手。

　　這樣的老師誰不喜歡？

三年級的作文 篇3

　　它，香氣撲鼻;它，味道鮮美;它，人氣旺盛。它是誰？哈哈，它就是蕪湖大名鼎鼎的“耿福興小籠包”。

　　這次去蕪湖，我嘗到了有名的“耿福興”小吃，據(jù)說它還上過《舌尖上的中國》呢！我們在人氣旺盛的店里，好不容易才等到一個(gè)位置。小籠包一端上來，一股香味便撲面而來。看著蒸籠里那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小籠包，白白嫩嫩的。上面的小褶子像一個(gè)出氣口，一股股香氣從里面鉆出來，真是讓人垂涎三尺�。�

　　話不多說，我要開吃了：輕輕夾起一個(gè)小籠包，小心翼翼地咬一小口，一股溫暖的.湯汁瞬間就滑到我的嘴里，鮮美的味道立刻在嘴里面徘徊著。這“耿福興小籠包”果然名不虛傳，皮薄肉嫩、湯汁鮮美，真是難得的美味！我細(xì)細(xì)品嘗著，心里有一種說不出的幸福。不知不覺間，一籠小籠包便全都進(jìn)了我的肚子。

　　怎么樣，光聽著我說，你便口水直流“三千尺”了吧！

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