實(shí)用的六年級(jí)的作文[范例6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文 篇1

　　友誼，如同泥濘中一只扶持的手，如同岔道口一個(gè)引導(dǎo)的箭頭，挫折時(shí)一句溫暖的話，迷惑時(shí)一個(gè)肯定的回答，干渴時(shí)一杯清涼的水……人的一生，不能沒(méi)有朋友，如果沒(méi)有朋友，那人的一生該有多么枯燥無(wú)味�。�

　　在我的朋友中，有那么一個(gè)人時(shí)常在我腦海中出現(xiàn)，他是我在老家的一個(gè)幼時(shí)朋友——王一晨。小時(shí)候，我常常叫他晨晨，他是我上小學(xué)前最好的'朋友。

　　晨晨的皮膚很白，有一雙大眼睛，不算很高的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。我和他玩在一起，吃在一起，至今還能想起我倆小時(shí)候在一起的甜蜜時(shí)光。

　　那年，村子里邊來(lái)了幾個(gè)賣東西的人，把村里的老頭、老太太都請(qǐng)過(guò)來(lái)開會(huì)，開完會(huì)就給他們發(fā)禮品。那些老頭、老太太知道可以領(lǐng)禮品，早早地就到那個(gè)地方等著。晨晨對(duì)我說(shuō)：“咱們也去開會(huì)領(lǐng)禮品吧�！蔽艺f(shuō)：“那只讓18歲以上的人去開會(huì)，你看，咱們才多大？”他眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我們裝成18歲的人去吧，你看你個(gè)子很高，應(yīng)該可以蒙混過(guò)關(guān)�！弊詈笪覀兙腿チ�，竟然沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，真是有趣！

　　還有一件事發(fā)生在冬天。那時(shí)，我們村里有個(gè)小湖，晚上，湖面上就會(huì)結(jié)一層硬硬的冰。第二天，我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，去湖面上滑冰。湖面上結(jié)冰的厚度不一樣，靠北邊湖水淺，結(jié)的冰比較薄，腳輕輕一踩就破，南邊的冰很厚，幾個(gè)人上去都踩不破。南邊的冰上有幾個(gè)人在玩耍，而我正在猶豫著要不要過(guò)去時(shí)，晨晨一把拉住我就往南邊跑去，很快我們加入了玩耍的行列。我們滑著、打著、鬧著……開心極了！

　　��！晨晨，是你讓我的童年過(guò)得如此開心、快樂(lè)！

六年級(jí)的作文 篇2

　　落葉在空中盤旋，那是它對(duì)大地的感恩，社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn)，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇！

　　——題記

　　感恩之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的`，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

　　老師，他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來(lái)。

　　老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎？

　　老師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨�？我常常這樣問(wèn)自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)��?bào)答他們，絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望！

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲：“謝謝您，我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，各恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊！

　　讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起！

六年級(jí)的作文 篇3

　　每個(gè)人都有無(wú)數(shù)個(gè)愿望，奢望這個(gè)，想要那個(gè)，愿望多的數(shù)不清。我的愿望是什么呢？

　　今年寒假，因?yàn)橐粓?chǎng)病毒的爆發(fā)，全國(guó)人民被關(guān)在了家里。我只能忍痛割愛(ài)，與好吃的美食、好喝的奶茶、漂亮的新衣服說(shuō)拜拜了。

　　現(xiàn)在疫情好轉(zhuǎn)，小區(qū)管制漸漸放開了，我吃上了美食、喝上了奶茶、穿上了新衣服可以出去溜達(dá)了。但是，我們還是依舊得宅在家里上網(wǎng)課。我真的好想開學(xué)啊！開了學(xué)，就可以不用聽那一上網(wǎng)課就吱呀吱呀響的釘釘直播課了；開了學(xué)，就可以在下課時(shí)與女生們沒(méi)完沒(méi)了地聊天了；開了學(xué)，就可以聽到老師那美妙的'聲音了；開了學(xué)，就可以在體育課上盡情揮灑汗水了；開了學(xué)，就可以開了學(xué)，好處真是太多了！我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣渴望開學(xué)！

　　為了盡早開學(xué)，我們總得貢獻(xiàn)點(diǎn)兒什么。最基本的還得是繼續(xù)宅在家里，保護(hù)好自己，不要感染上病毒。如果不慎被感染了，請(qǐng)盡快去就醫(yī)。且不要去人流密集處，不要給國(guó)家、社會(huì)和人民們添亂！

　　前幾天網(wǎng)上發(fā)布了這么一個(gè)事例：

　　鄭州市一男子郭某因看球賽去了意大利，回來(lái)以后遇到民警詢問(wèn)是否出境卻矢口否認(rèn)，而且回來(lái)后還參加過(guò)多場(chǎng)聚會(huì)，導(dǎo)致已經(jīng)準(zhǔn)備好開學(xué)的鄭州只能又一次往后推遲開學(xué)時(shí)間。真是的！這男人跑去看球賽，為什么回來(lái)不如實(shí)報(bào)告呢？遇到民警還矢口否認(rèn)自己出境，真是萬(wàn)惡至極！讓人反胃！

　　現(xiàn)在，我最大的心愿就是能活蹦亂跳地背著書包去上學(xué)！

六年級(jí)的作文 篇4

　　在20xx年的時(shí)候，世界將流行一種新開始的衣服。

　　在春天時(shí)，它會(huì)自動(dòng)變薄，讓您穿山舒適并且又涼爽的衣服。這件衣服會(huì)由您的'心情變換顏色，如果您開心時(shí)，它會(huì)變鮮艷的顏色；如果您傷心時(shí)它會(huì)變成暗淡的顏色。

　　在夏天時(shí)，它會(huì)自動(dòng)給女士變出涼爽的裙子，給男士變出t恤和短褲，每次給你變出的衣服都是當(dāng)年最流行的款式。

　　在秋天時(shí)，它會(huì)給你許多種款式的毛衣供你挑選。如果你挑選中了一件毛衣，它會(huì)為你穿上，它就像一個(gè)機(jī)器人一樣每時(shí)每刻都為你服務(wù)。

　　在冬天時(shí)，它還會(huì)給你變出一件保暖衣，是要你穿上它外面就可以什么都不用穿了，特別好看舒適。

　　這個(gè)就是我將在20xx年發(fā)明出來(lái)的東西——自動(dòng)換衣器，你們覺(jué)的這個(gè)自動(dòng)換衣器方便嗎？

六年級(jí)的作文 篇5

　　我們的校園是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的天堂。

　　進(jìn)入校門映入眼簾的便是栩栩如生的雕塑——托起明天的太陽(yáng)，它詮釋了：同學(xué)們的.成績(jī)要像太陽(yáng)一樣冉冉升起，愈來(lái)愈好！

　　在學(xué)校的西南面和東面是報(bào)欄，它記錄了“學(xué)�！钡目部澜�(jīng)歷。在雕塑后面是“鋸齒形”的校園，可沒(méi)有鋸齒那么鋒利，那么可怕。它保衛(wèi)著國(guó)家的棟梁，灌溉著祖國(guó)鮮艷的花朵，使他們健康成長(zhǎng)，渡過(guò)一個(gè)金色的童年。在西面是跑場(chǎng)，有時(shí)隱隱約約還能聽見(jiàn)“六一，六一，永遠(yuǎn)第一”的口號(hào)，這響亮的口號(hào)，這蒼勁有力的口號(hào)使運(yùn)動(dòng)員時(shí)刻充滿勇氣的力量。在教學(xué)樓后面有一個(gè)大操場(chǎng)，在操場(chǎng)上有四個(gè)高大威猛的籃球欄，它們就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，把敵人殺個(gè)片甲不留，就算舍己為人，也要捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，大義凜然的精神多高尚��！在西北墻有五個(gè)乒乓球臺(tái)�！跋屡_(tái)，下臺(tái)”，怎么回事，這個(gè)人怎么這么招人煩呢？

　　校園多么像一位無(wú)私的母親，把所有的乳汁都用來(lái)滋潤(rùn)我們這些學(xué)生身上，校園為了我們可真是煞費(fèi)苦心。

　　這就是我完美無(wú)缺的校園，我愛(ài)我這可愛(ài)的校園。

六年級(jí)的作文 篇6

　　糖炒栗子是我們家最愛(ài)吃的零食之一。因?yàn)椴怀ＹI，每每吃到都爭(zhēng)先恐后。

　　今天，媽媽買回一紙袋糖炒栗子。香味從老遠(yuǎn)就鉆入我鼻子，滑進(jìn)肺腑，躥至全身�！皨專瑤Ю踝踊貋�(lái)啦？您真好�！蔽移炔患按�接過(guò)媽媽手中的袋子�！澳�歇著，我去倒杯水。”“水就不喝了，我們先吃飯去�！�

　　吃過(guò)飯，我伸進(jìn)紙袋抓栗子�！皠偝酝觑�，怎么吃得下去？做作業(yè)去！”“媽，不就吃個(gè)栗子嗎？”“剝栗子要花時(shí)間的，你有這個(gè)閑空？”“我牙口好，‘咔嚓’一下殼兒就咬開了。吃個(gè)栗子能占多長(zhǎng)時(shí)間？”“白天玩，晚上做點(diǎn)作業(yè)還不專心，你想氣死我？”我懶得聽媽絮叨，“嘭”一聲將房門關(guān)上�！鞍⑻纾�阿嚏……”香氣從門縫里直鉆鼻腔，弄得鼻子癢癢的，害得我連打幾個(gè)噴嚏。

　　“咔嚓”、“咔嚓”……聽著刺耳的“咔嚓”聲，我不禁氣憤地想：不讓我吃就別找借口一個(gè)人躲著吃�。磕闶俏覌屗隳愫�，真是可“恨”天下父母心。

　　我平心靜氣聽著外面的動(dòng)靜，口水都快滴到作業(yè)本上了�！皣W嘩”，一陣揉紙的聲音過(guò)去。這么快全吃了？不可能吧？留一個(gè)也行啊……我越想越窩火，跟孩子搶著吃還算是大人？不行，我得問(wèn)問(wèn)媽媽為什么要這樣做？于是，我拉開了房門……

　　“上哪兒去？”“我……看你吃栗子啊�！薄斑�，全在這兒，吃吧！”滿滿一碟剝好的栗子擺在我的.面前。淡黃色的栗肉在臺(tái)燈的映照下透著光亮，散發(fā)幽香。

　　“媽，你，你……沒(méi)吃？”“我會(huì)跟你搶著吃？”我的眼睛濕潤(rùn)了，怎么可以錯(cuò)怪媽媽呢？媽媽為了不讓我浪費(fèi)時(shí)間，剝好了給我。她要抗拒多大的香味誘惑��！如果是我，肯定做不到。我伸手抓了幾顆栗肉放進(jìn)嘴里，酥酥的，甜甜的。我知道，這不僅僅是栗子的香甜，還有著母愛(ài)的味道。我給媽媽留下幾顆，寫上一句：“媽媽，您也嘗嘗我給您的特殊味道�！�

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