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四年級作文300字5篇【精】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
我之前非常膽小,什么“過山車”,“海盜船”啦,我都不敢去玩,但是經(jīng)歷過那件事之后,我再也不膽小了。
記得有一次,爸爸媽媽帶我去恐龍園玩,那公園里的娛樂設施我都不敢玩,除了那旋轉木馬。
媽媽說:“孩子,這些項目都非常好玩刺激!币宦牭酱碳み@兩個字,我心便越跳越快,好像都要跳出來了。我著急地說:“我不,我不!眿寢屩钡卣f:“過山車這個項目是很好玩的,只有勇敢的人才會去嘗試著玩一玩。”我的心似乎不再跳得那么快了,反而自己安慰自己了,我決定要跨出勇敢的'一步。
我坐在過山車上,把保險帶繞來繞去。終于,游戲開始了,我坐在座位上眼睛緊緊地閉著,雙手緊緊拉住圍桿,我多么想跑回去。但是,我又怕爸爸媽媽嘲笑我,我心想只有勇敢的人才會玩過山車,F(xiàn)在我都登上了成功的第一步為什么還有放棄,我的腦子里頓時浮現(xiàn)出了一個成語:知難而進。想到這我似乎不再那么害怕,那么膽小了,突然過山車停了,我立即跑下去對著母親開心地說:“我成功了,我成功了。”
在這一次的事情里,我明白了一個道理,只有知難而上,勇往直前你才會成功。
四年級作文300字 篇2
我家有個鐵哥們_____電腦,雖然已經(jīng)買了一年多了,可還是很實用。
電腦是由主機、顯示器、音箱、鍵盤和鼠標五部分組成。主機是豎著的,好似一本厚厚的字典直立著,當然比字典大多了。顯示器四四方方,好像一臺小彩電。鍵盤上除了26個字母鍵、10個數(shù)字鍵、4個方向鍵外還有許多功能鍵,如F1、F2、END、ESC、ALT等等,用這些鍵可以進行很多操作。最后,該介紹我們的小老鼠----鼠標器,用它來“指揮”電腦真是得心應手!爸爸告訴我,也許不久的將來,它還有可能取代那大大的鍵盤呢!
因為我和爸爸使用電腦不同,所以我和爸爸每人建立了一個界面,爸爸在他的界面工作,我在我的界面娛樂,我的電腦里保存了許多資料。下載了許多歌曲,另外我還安裝了不少游戲軟件,有騰訊QQ,紅色警界、網(wǎng)絡豬、MSN……
電腦還有多種用處,上網(wǎng)找資料、學英語、聽音樂,還能畫畫,說到畫畫,我就講一下金山畫王吧。上面有很多內容,可以選筆,有多種筆,任你調選。還可以選人物、角色呢!人物和角色分為兩種,一是靜態(tài),二是動態(tài)。有的`圖畫很頑皮可愛,有的會讓人哭笑不得。
這臺電腦,不僅可以玩游戲,而且對我的學習也有很大的幫助,多好。
四年級作文300字 篇3
農(nóng)歷五月初五是一年一度的觀賽龍舟日。這一天早上,我來到了江濱公署的沙灘上,據(jù)說這里是觀賽龍舟最好的地方。那里早已人山人海,我們隨著觀賽龍舟的人群擠了進去。猛烈的太陽照耀著我們,我們卻不舍得放過這喜慶的日子。
早上九點鐘,只看見一艘艘龍舟開始比賽了。我目不轉睛地盯著3號龍舟,只見他們齊心協(xié)力,一個揮動著紅旗,另一個使勁地敲鼓,龍舟上的人隨著咚咚咚的.鼓聲,有節(jié)奏地使勁往終點劃去。正在這時,6號龍舟遙遙領先。
我們看見3號龍舟的隊員們有點兒精疲力竭的時候,齊聲高喊“加油!加油!一陣陣歡呼聲又給他們傳送了力量,在關鍵時刻,3號龍舟的隊員們拼著全身的力量劃向終點,最后,他們勝利了!我們也為他們喝彩,為他們高興……
賽龍舟結束了,我們回到家,邊吃粽子邊興致勃勃地談論著剛才精彩、激烈的龍舟賽。
四年級作文300字 篇4
今天是2月13日,是除夕。家家戶戶的人們都在吃年夜飯,有很多人還在放煙花和鞭炮。但令我難忘的是放煙花的情景。
晚上,我吃完晚餐,打開窗戶往窗外一望:哇,外面的煙花漂亮極了,有紅的綠的、黃的、白的,簡直就是天上開了花?吹搅诉@一幕,我就想起了自家的煙花。于是,我馬上叫爸爸來看我放煙花。我把煙花放在地上,從爸爸手中接過火柴,往火柴盒旁邊一劃,火柴立刻冒出了火苗。我把火往引線上一點,我立刻躲在一邊,盯著煙花看,煙花冒出了濃煙,不停地噴出紅色的火花,接著開出了幾朵彩色的花朵。有紅的'、黃的、綠的、白的,就像一片花的海洋。爸爸拍了拍手,贊嘆道:煙花真美麗!這種煙花的名字叫“月兒的問候”。難道是月亮給我們送來了春天的問候?
今天晚上真是太高興了!我們不僅吃了年夜飯,也放了煙花,心里真是美滋滋啊!我盼望天天都能像過年一樣開心。
四年級作文300字 篇5
我最喜愛我們的校園,尤其喜歡校園的操場。它總會讓我想起在操場上歡樂的時光。
俗話說的好,“一年之計在于春,一日之計在于晨!碑斝▲B打破寧靜的操場時,一切都躍動起來了。春姑娘來了,操場邊的樹也吐出了嫩綠的葉子,一片又一片的.新葉不斷地出現(xiàn),也為春天增添了幾分生機。操場周圍小草在奮力沖破泥土,也突出嫩芽。
操場上,處處都能聽見我們的歡笑聲?矗诓賵龅淖筮,一群二年級的小朋友在玩老鷹捉小雞呢!一個小朋友站在前面當老鷹,其他的小朋友則當小雞!靶‰u”累得實在跑不動了,就站在那兒喘氣,不料,“老鷹”趁機把“小雞”抓走了,那只“小雞”不滿地叫喊著,而“老鷹”則是一副神氣的樣子。另一邊,五年級的同學正在玩跳繩。兩個姐姐負責甩繩子,其他的哥哥則輪流在繩子里跳。他們一看就是經(jīng)常玩的高手,輕輕一躍跳過了繩子,動作輕靈的就像一只小雞。
這真是一副輕松又快樂的畫卷!我喜歡這美麗的校園!更喜歡記載著我們歡樂記憶的操場。
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