[集合]四年級(jí)的作文300字6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我們的學(xué)校在七小，那里有一個(gè)景色迷人的大花壇。

　　來(lái)到大花壇，里面長(zhǎng)滿了綠油油的小草，像給大花壇鋪上了一張綠油油的地毯�；▔虚g夾了一些五顏六色的花兒，有紅的、藍(lán)的、雪白的……美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放。有的像媽媽的卷頭發(fā)，有的像嬰兒的小拳頭，還有的像燦爛的笑臉……真是太美了。周圍是一條條深綠色的籬笆，經(jīng)過(guò)了工人的修剪，籬笆變得整整齊齊的。像一條條深綠色的.彩帶，把大花壇圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形似的。中間是一個(gè)梅花形的小花壇，里面長(zhǎng)滿美麗的花朵，有黃的、綠的、紫的……那里的花朵千姿百態(tài)，有的像一個(gè)個(gè)小喇叭，有的像害羞的小姑娘，有的像傲氣的大哥哥，還有的只是花骨朵兒……中間是三個(gè)少年隊(duì)員的石像，一個(gè)在吹喇叭，另一個(gè)在敲鼓，還有一個(gè)在拿著燃燒著的火把，他好像在帶領(lǐng)我們走過(guò)美好的明天。

　　�。〈蠡▔�，我愛(ài)你！我更愛(ài)你那無(wú)窮的生機(jī)和活力！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　在我的印象里，給我留下深刻印象的老師不是別人，就是我的數(shù)學(xué)老師。

　　去年夏天，聽(tīng)說(shuō)要來(lái)一個(gè)新老師，大家便商量起來(lái)：“希望老師是個(gè)男的，希望老師對(duì)我們好點(diǎn)。……”“叮鈴鈴”上課了，從門外走進(jìn)一位三十來(lái)歲的老師。你瞧，他那179厘米的高個(gè)子，像一個(gè)士兵一樣，頭發(fā)還一綹一綹地翹著，兩只炯炯有神的眼睛望著所有人。

　　老師有兩大特點(diǎn)：1。老師愛(ài)拖堂。有一次，鈴聲已經(jīng)傳入全班人的耳中，而數(shù)學(xué)老師卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，講得更加來(lái)勁了。我們沒(méi)辦法，只能在一旁聽(tīng)著。終于，老師說(shuō)下課了，可不過(guò)一會(huì)，那清脆的鈴聲再次傳入我耳中。我這時(shí)心想：老師真是的，都拖到上課了。

　　第二個(gè)特點(diǎn)就是很容易生氣。有一次上課，老師給我們布置了很多題，要我們10分鐘以內(nèi)做完。我們哪能做這么快。時(shí)間過(guò)得真快，一下子10分鐘就到了，可我只做了一小半，老師一檢查，看著我們無(wú)精打采的.樣子，頓時(shí)大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你們真是沒(méi)用，連這么點(diǎn)題都做不完，算什么學(xué)生？都給我把這幾題做10遍�！蓖炅�，老師這一生氣，我們倒大霉了。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師，雖然在你眼中他可能很不好，但在我心里，還是覺(jué)得他是個(gè)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的老師。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　在我們周圍，有許多人用愛(ài)在關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們。在我的家里我時(shí)時(shí)刻刻都被愛(ài)包圍著，姥姥的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖著我。

　　每當(dāng)我生病的時(shí)候，姥姥都會(huì)問(wèn)我想吃點(diǎn)什么，哪里不舒服；每當(dāng)下雨的時(shí)候，姥姥總會(huì)去接我；每當(dāng)我傷心時(shí)，姥姥總會(huì)安慰我……總之，姥姥的愛(ài)時(shí)刻圍繞在我身邊。

　　有一次早上，我去上學(xué)的時(shí)候看到天空晴空萬(wàn)里，所以就沒(méi)有帶雨傘�？墒菦](méi)想到，四月的天就像小孩的臉說(shuō)變就變，早上還是很好的天，下午，天空就被蒙上了一層黑布，接著就下起了傾盆大雨。這可把我急壞了，眼看著同學(xué)被家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)的接走，只有我自己孤零零的在教室里。我無(wú)聊的趴在教室的窗臺(tái)上，呆呆地望著窗外，忽然我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影急急忙忙的朝這邊走來(lái)。“姥姥”我一邊喊一邊沖出校門，撲到姥姥的懷里。姥姥用可憐的聲音說(shuō)；“哎呦，我的寶貝，怎么淋成這樣子了？”我含著淚對(duì)姥姥笑了笑，姥姥把握摟在懷里說(shuō)：“好了，快回家吧”�；氐郊椅也趴吹嚼牙讶矶剂芡噶�，原來(lái)這場(chǎng)雨來(lái)的.很突然，姥姥出來(lái)接我沒(méi)帶傘，到樓下的小賣部里，隨便買了一把傘就來(lái)了，回家的路上一直把傘遮蓋在我的身上，自己身上全被雨淋濕了

　　這就是姥姥的愛(ài)，它時(shí)刻將我的心溫暖。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　今天老師上課時(shí)帶來(lái)了一張紙條。我們正想問(wèn)老師干什么，沒(méi)想到老師搶先一步說(shuō)問(wèn)我們：“你們想知道這是干什么的嗎？”我們齊聲回答道：“不知道。”老師又問(wèn)：“你們喜歡玩游戲嗎？”我們異口同聲地回答道：“喜歡！”于是老師說(shuō)：“那么這節(jié)課我們來(lái)玩拼句游戲�！甭�(tīng)到老師說(shuō)后，同學(xué)們有的大聲歡呼，有的高興得手舞足蹈，有的.趴在桌子上還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，而我就屬于第三種。

　　老師分給我們每一張小紙條，并分配任務(wù)道：“小明寫‘誰(shuí)’，小花寫‘在哪里’……”我被分配到寫“怎么樣”。我冥思苦想，仍然想不出該寫什么。于是干脆就寫了“傷心地”。這時(shí)老師收紙條，老師將紙條連起來(lái)居然是：“小胖在地球傷心的游泳。”“哈哈哈……”我們笑得前翻后仰，太好笑了，我笑的眼淚都流出來(lái)了。后來(lái)我們又玩了幾輪，出現(xiàn)了更好笑的句子：“盲人在月球上忘恩負(fù)義地扭屁股。”“小肥仔在地球傷心的游泳。”……一句句好笑的句子橫空而出，整個(gè)教室都笑瘋了。

　　可沒(méi)過(guò)多久就下課了，老師讓我們寫了一篇《有趣的拼句游戲》的作文，我們一聽(tīng)立即拿起筆來(lái)寫起來(lái)。

　　這個(gè)游戲真好玩！

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　我的身邊有很多榜樣，不過(guò)我最想推薦的人是傅欣愉，她可是跳繩能手。

　　她的身材有點(diǎn)胖，個(gè)子很高。不過(guò)別看她胖，跳雙飛可是很厲害的，我們都很佩服她。

　　有一次，她參加冬季三項(xiàng)的比賽，其中有一個(gè)就是跳繩比賽。老師用喇叭喊：“三、二、一，開(kāi)始！”參加的選手都快速地甩動(dòng)著手中的繩子。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽只能跳雙飛，單個(gè)的不算，所以她一開(kāi)始就跳雙飛了，而別的同學(xué)還在跳單飛做準(zhǔn)備。她甩繩的速度真快，繩子根本看不清楚，只能聽(tīng)到“呼呼”的風(fēng)聲，就像是加上了一個(gè)隱形的馬達(dá)一樣。在旁邊計(jì)數(shù)的'同學(xué)專心致志地?cái)?shù)，眼睛都不敢眨一下，生怕漏數(shù)。我們一直在喊：“加油！加油！”很快，比賽結(jié)束了，她得了二等獎(jiǎng)，就差兩個(gè)就是一等獎(jiǎng)了，不過(guò)我覺(jué)得她已經(jīng)很棒了。

　　她跳繩這么厲害，都是她平時(shí)練習(xí)出來(lái)的。每次上體育課的時(shí)候，老師要求跳繩，別人都在樹(shù)下乘涼，而她卻在專心致志地練習(xí)。有時(shí)跳繩的時(shí)候，繩子會(huì)甩到她的腿，她卻一句也不抱怨，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，因此，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　這就是我們班的體育健將——傅欣愉，我要給她一個(gè)“運(yùn)動(dòng)章”，你們說(shuō)給嗎？

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　成長(zhǎng)中有我經(jīng)歷過(guò)很多有趣，傷心的事，這一件事讓我最難忘。

　　夏天來(lái)了，我們非常想去游泳。我正在找我身上那二十元，最后發(fā)現(xiàn)身上一分錢都沒(méi)有，看著他們一個(gè)個(gè)高興地跳進(jìn)水里嬉戲，玩耍。我心里想：騙他一下，我大聲說(shuō)：“我把錢都交了，你還不讓我進(jìn)去，太不像話�！笔召M(fèi)員低下頭說(shuō)：“不好意思，我現(xiàn)在就讓你進(jìn)去。”我和同學(xué)一起玩兒，玩兒的非常開(kāi)心！

　　我晚上在家里看書(shū)，看見(jiàn)了一句話，“大家都不聽(tīng)謊言，說(shuō)謊的`人也就絕跡了”，是貝蒂說(shuō)的。所以我感覺(jué)我很可恥，我非常的慚愧。所以我要去還錢，也要給他道歉。

　　放了學(xué)之后，我趕緊跑去游泳館，給收費(fèi)員道歉，我說(shuō)：“收費(fèi)員叔叔，給你錢，昨天我騙了你�！笔召M(fèi)員說(shuō)：“沒(méi)事，這是一家新開(kāi)的，算是我請(qǐng)你的了，你是一個(gè)好孩子，能知錯(cuò)就改�！�

　　這一件事讓我最難忘，我是不會(huì)忘掉的，我知道了不能騙人，騙人不是好孩子。

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