二年級(jí)作文5篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
秋天到了，天氣涼了，菊花開了。
菊花有紅的，黃的，白的，粉紅的`，五顏六色，十分好看。
菊花多種多樣，有的像絨球，有的像盤子，有的像太陽，還有的
像美女的卷卷頭。
菊花有淡淡的清香味，泡水喝，清涼解渴，還可以治病。
一陣寒風(fēng)吹來，菊花晃著腦袋，好像在說：我不怕冷，我是秋天的花仙子。
菊花又好看，又有用，還不怕寒冷，我特別喜歡菊花
二年級(jí)作文 篇2
你見過美麗、樸實(shí)的石榴花嗎？你喜歡花謝后點(diǎn)綴秋天的石榴嗎？它一點(diǎn)兒也不引人注目，因?yàn)樗瑹o聞。而我卻那么喜歡石榴。
石榴起源于西亞，身穿一條紅中帶黃、黃中帶綠的外衣，那條外衣凹凸不平。石榴頭上還帶著一個(gè)小皇冠，可好看了！聽老師說，雖然難看的石榴皮但經(jīng)過加工后還可以做成止瀉的良藥呢？
只要輕輕地剝開石榴的皮，就可以看見里面一排排整齊的紅色的牙齒，再一看，又宛如一顆顆珍珠般大小的、晶瑩透亮的紅寶石，可漂亮了！取下一顆一摸，真光滑！我迫不及待地放進(jìn)嘴里一咬，果汁四溢，可甜了！
這時(shí)，我不由自主地想起了石榴籽的`媽媽——石榴皮，它可偉大了！小石榴籽越來越大、越來越胖，石榴媽媽不顧自己難看，使自己越來越大、越來越胖。石榴籽娃娃十分乖巧，懂得了互相謙讓、互相團(tuán)結(jié)。
我愛石榴，愛它在不起眼的外表下，有一顆美麗的心。
二年級(jí)作文 篇3
我叫顧子懿，今年八歲，是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我有一雙水汪汪的眼睛，小巧的鼻梁下面長著一張能說會(huì)道的嘴巴。我特別喜歡笑，一笑起來嘴角不自覺地向上彎成一個(gè)弧度，這時(shí)，眼睛就瞇成一條縫了。按照媽媽的話說，就是眼珠子都看不見了。
我特別愛滑冰。只要聽到要去滑冰了，我就高興地跳起來，那興奮勁兒簡直不知道該怎么形容了。一到滑冰場我就以火箭般的速度沖向前臺(tái)，領(lǐng)了滑冰鞋，就飛奔冰場。我滑得太投入時(shí)經(jīng)常連磕了、碰了、累了都毫無感覺。記得有一次，我滑倒了，可是我一點(diǎn)也不覺得疼，立刻爬起來，拍拍身上的冰，又開始滑起來。直到回到家中，我才發(fā)覺腳酸了、腿疼了。
我還是個(gè)十足的小書迷。每天睡前，我都會(huì)津津有味地捧起心愛的書，沉浸在書的海洋里。早上醒來，也是這樣。有一次，我正在看書，好像聽見“吃飯了，小子懿！”的聲音，可是我舍不得放下手中的.書，繼續(xù)看著。直到媽媽走過來，氣沖沖地說“吃飯了！三、二……”的時(shí)候，我知道媽媽要發(fā)火了，才依依不舍地放下書，心里卻還惦記書里的故事。
這就是我，一個(gè)愛笑、愛滑冰、愛讀書的姑娘。你們喜歡這樣的我嗎？
二年級(jí)作文 篇4
有一天，我在河邊捉泥鰍，結(jié)果泥鰍沒捉到，捉到了一只小螃蟹，便帶它回家，取名為“小蟹”。
小蟹剛被抓到紅掌盆里時(shí)，很安靜，我上下打量著它：只見它全身呈青色，上面還長有青苔，它的鉗子很大，還伸出幾顆銳利的尖齒，好像兩把鋒利的剪刀。它的兩個(gè)小眼睛從殼里冒出來，并使勁的瞪著，好像隨時(shí)要從硬殼里跳出來似的；它的腿很長，上面長滿了鉤子，一副兇相畢露的樣子。
我的.小蟹不僅很帥，而且還很調(diào)皮。有一次，我給我的金魚“小金”投食，小蟹抓住紅掌根，吊在上面，一副沒事人的樣子。當(dāng)魚食漂到它前面時(shí)，小蟹一把就搶了過去，然后揮了揮鉗子，好像在說：“魚食在這，來拿呀！”小金又生氣又焦急，在水中不停地轉(zhuǎn)圈。而小蟹卻還在紅掌根上得意地?fù)]鉗子呢！只見小金鼓起肚皮，怒目圓睜，橫沖直撞過去，把小蟹撞了個(gè)四（十）腳朝天。小蟹生氣得吐出了一長串的泡泡，好像在說，你丫敢在太歲頭上動(dòng)土，我要生吞活剝了你，于是追著小金滿盆子跑，鉗子到處揮舞，甚是威武，可是始終追不上。不一會(huì)兒，小蟹追累了，只好趴在根須上休息，仍然不停地吐著泡泡，好像在說，我一定會(huì)抓住你的。只是可憐了那盆紅掌了，剪的只剩下幾條小根須。
這就是我的小蟹，我生活中的玩伴，它給我?guī)砹撕芏鄻啡�，我很喜歡它，希望你們也能喜歡它。
二年級(jí)作文 篇5
上午，我去參加跳繩比賽。
比賽開始了，我沉著地甩著繩子，輕盈地跳過，跳呀跳呀，突然，我聽見裁判員喊：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、0�！北荣惤Y(jié)束了，可是數(shù)數(shù)老師說我只跳了139個(gè)，我和爸爸都非常驚訝。幸虧余老師為我爭取了一次重跳的機(jī)會(huì)。
第二次跳繩的`時(shí)候有三位老師圍著我，幫我數(shù)數(shù)、計(jì)時(shí)。我拼命跳，一個(gè)都沒有停下來，最后我跳了183個(gè)。
今天我真高興，因?yàn)槲沂前嗉?jí)里的跳繩冠軍。
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