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五年級作文

時間:2024-12-14 08:28:59 五年級 我要投稿

五年級作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級作文

五年級作文 篇1

  暑假過后,我就要升入五年級了,我也就漸漸長大了,五年級的我各方面都要有所進步,更上一層樓。

  五年級的我首先要把學習搞好,如何搞好學習就要從上課認真聽講開始,并且做好筆記,課下還要多做練習題,遇到不懂的地方要多向老師和同學請教,幫助我更加熟練的掌握學習知識。

  五年級的我已經(jīng)是一個大哥哥了,作為學校的高年級同學應當做好哥哥的榜樣,我要團結(jié)同學、尊敬老師、愛護集體、樂于助人,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  五年級的我已經(jīng)長大,我在為我的理想努力學習的'同時還要加強體育鍛煉,因為只能擁有一個強壯的體魄,才是實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)。

  怎么樣,五年級的我是不是一個既愛學習,又樂于助人,身體強壯的我。

五年級作文 篇2

  上學期,我們學習了《捅馬蜂窩》這一課。在講到作者捅馬蜂窩的行為時,我們樊老師隨口說了句:“看看多危險,沖動是魔鬼。 蓖瑢W們都會意地笑了。

  課講完了,這句話卻牢牢地記在了同學們心里,儼然成了大家的口頭禪,且應用廣泛,含義豐富。

  當女生因雞毛蒜皮的事兒發(fā)生口角時,相鄰的同學就會溫馨提示:“沖動是魔鬼啊,小心讓老班(班長)逮。 庇谑,一場即將上演的“口水仗”頃刻間煙消云散。

  當男生因玩游戲爭執(zhí)得面紅耳赤,摩拳擦掌,欲“武力”解決時,就有班干部嚴肅警告:“沖動是魔鬼!你是不是想挨老班(班主任)批評!”結(jié)果,一場小男子漢間將要發(fā)生的“肉搏戰(zhàn)”偃旗息鼓。

  紀律上是這樣,學習生活中也無處不在。

  有個別差生欲抄別人作業(yè)時學習委員會說;課外活動學生追逐打鬧時體育委員會說;晚上就寢幾個小搗蛋爬高上低時寢室長也會說。沒想到老師不經(jīng)意間的一句話,會成為同學們克服不良言行的“靈丹妙藥”。

  有一次,語文老師開了一個主題班會:對“沖動是魔鬼的'認識”。同學們爭先恐后,聯(lián)系自己的經(jīng)歷,各抒已見,有幾個還真說到了點子上。這時,調(diào)皮鬼李棟卻說:“老師,是不是一沖動就變成了可怕的魔鬼了呢?”說完,故意沖大家扮了個鬼臉,惹得同學們哄堂大笑。

  老師語重心長的說:“同學們,這個魔鬼是指危險,沖動是無知的,是要付出代價的。所謂忍一時,風平浪靜,讓三分,海闊天空。希望你們做啥事都要沉著冷靜,考慮后果,把安全放在第一位,健康快樂地成長!大家一定要記住----冷靜是天使。 

  同學們又笑了。嘿嘿,壞了,我們老師又創(chuàng)造了一個新口頭禪!

五年級作文 篇3

  有一次數(shù)學考試,我覺得這張試卷非常容易錯,扣分量也夠大的,如果做錯幾題整張試卷就完蛋了?粗嚲硇睦锞o張起來,能考優(yōu),考良,還是100分呢?默默地祝愿自己考個100分。

  在大課間時,試卷發(fā)下來了,俞文鍇跟我說:“她考了99.5,漏了一個單位名稱!蔽壹泵ε艿阶约旱.座位前,可是晚了一步,俞文鍇搶先一步拿走了卷子。我急切地說:“我考得有可能比你差,先讓我看看,我會告訴你的。”不等我說完,她翻開了試卷,我只能在一旁焦急地等待。這時周圍的同學都在議論我得了100分的事情,我想“同學們有沒有在說笑話呀?是不是我聽錯了?”我正在想的時候,俞文鍇叫了起來,“恭喜你得了100分!蔽乙豢茨欠謹(shù)真是100分,我不會是在做夢吧?我擦了擦眼睛一看,確確實實是100分,我沒做夢。我又看了看前面后面,一題一題檢查,老師沒改錯。

  課堂上老師說:“請得100分的同學站起來!蔽衣卣玖似饋,環(huán)顧四周只有我一個人站著。只有我一個人100分,也是我們班里唯一的100分。我聽老師說四(1)班有2個100分的時候,心里為咱們班而難受。

  我把這張試卷樂滋滋地帶回家,爸爸表揚我進步了。那一次我不禁笑了!

五年級作文 篇4

  年初三,我一大早就起床了,天氣特別的好,天空瓦藍瓦藍的,一絲云彩也沒有。今天我們一家就要外婆家拜年了,爸爸母親準備了很多禮物,多得后備箱都放不下了。

  七點多我們就出發(fā)了,上了滬寧高速很快就到了鎮(zhèn)江,宏偉壯麗的潤揚大橋就在眼前,爸爸減速行駛在大橋上,我從車窗往下看,哇!好寬的'長江啊,下了大橋又轉(zhuǎn)上了京滬高速,這時候爸爸加速向北開,在中午的時候,我們終于到了外婆家,外公外婆舅舅早就等在門口了。我祝外公外婆新年快樂,身體健康。我又收到了一個大紅包!真開心,我還送給小哥哥很多玩具和文具用品,小哥哥很高興!下午我們就一起玩抓人的游戲。到了晚上我們點起了煙花,那五彩繽紛的煙火在夜空中高高綻放,好看極了!然后,我們又放了孔明燈,我讓美好的祝愿,帶上高高的夜空?酌鳠麸w啊飛啊,一直飛到和星星也分不清了,這時我才發(fā)現(xiàn),天空中星星好多好多,好亮好亮——在靜靜的夜空中眨著眼睛,這是在城里很少看見的,!原來外婆家的星空是那么的美!

  很快兩天就過去了,我們要回常州了,外婆外公和村上的親戚們送了又送,我和小哥哥握了手道了別!再見了,外婆的一家,再見了帶給我快樂的村莊,還有空中滿天的星斗!

  明年我還會回來的!

五年級作文 篇5

  生命對于我們每一個人來說,都是唯一的,寶貴的。可生命的意義是否體現(xiàn)出來呢?這也是我們在社會中乃至一生中永不乏味的話題。.

  09年注定是不平凡的一年。就在20xx年10月24日,一個再不過平凡的一天,發(fā)生了一件救人事件。那是將要開始大學生活的,滿懷希望的大學生。他們40多名學生結(jié)伴出游,到長江某一江段野炊。本是高高興興地暢談自己的人生之夢。然而,突如其來的危險讓他們沒有完結(jié)自己的美好夢想。

  兩個小男孩掉入了江中,他們便奮不顧身地跳入江中,救起了一個孩子。由于體力不支,剩下十來個同學手拉手搭成了一個人梯下水救人?梢脖唤疀_垮了。同學們被沖的四分五散,掉入江中。

  聞聲而來的幾個冬泳愛好者,立即下江救人。先后救出六名大學生,可當他們再次回頭又一次救援時,陳及時,何東旭,方招三個人卻消失在茫茫江面上……

  看到此時,我哭了,為什么好人總是那么容易離去,他們的`離逝,我們只能用哀悼來撫慰受傷的心靈。生命,這兩個字,那么沉重而敬畏。

  他們是九零后,我們和他們也僅僅是一歲只差,這一歲的那么遙遠而卑微。我不曾想過,自己所做的每一件事是盡到了自己最大的努力了嗎?

  我們這一代,是跨世紀的一代,希望是永不破滅的。雖然生活條件好了,但仍要肩負起自身的責任。他們,為我們開辟了一條人生之路,讓我們懂得了,更加一步理解,詮釋了生命。生命不在于長短,而在于是否活的有價值。

  生命,我們的希望。無論任何時候,它總是閃出耀眼的光芒。也許,只有當我們讀懂了人生,也會像他們一樣用自己的身軀劃出人生最美的弧線。青春是我們的財富,在自己人生正值繁華時期,努力做好自己,幫助他人。你會發(fā)現(xiàn),以為有我們,生活變得更加美好;社會變得更加和諧;人生變得更有意義;生命會更加有價值。

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