我的拿手好戲作文六年級(jí)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文六年級(jí),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲有很多,但最令我得意的,還屬哄妹妹開(kāi)心。
妹妹其實(shí)是一種可怕的生物,別看表面上乖巧可愛(ài),實(shí)則是在積攢淚水,好在某一時(shí)刻爆發(fā)出來(lái)。有時(shí)爆發(fā)出來(lái)的沖擊波過(guò)于強(qiáng)大,甚至還會(huì)波及到鄰居, 而我就是在這種環(huán)境下練就了一套哄妹妹的招式。
星期天,我在家寫(xiě)作業(yè),突然廚房里傳來(lái)“哐當(dāng)”一聲。我一驚,那里能發(fā)出聲音,準(zhǔn)沒(méi)好事。不出我所料,妹妹大聲哭了起來(lái)。這種事見(jiàn)多了也就沒(méi)啥稀奇的了,我放下手中的筆,走進(jìn)了廚房,看到妹妹正蹲在地上大哭,我也沒(méi)有過(guò)多的驚訝。我熟練地扶起妹妹,仔細(xì)詢問(wèn)后,才知道原來(lái)是妹妹想拿櫥柜上的糖罐,但因?yàn)閴虿恢驼业首訅|腳,卻一個(gè)不小心摔了一跤。
了解情況后,就要對(duì)癥下藥了。憑借我多年哄妹妹的經(jīng)驗(yàn),只需要三招。首先是語(yǔ)言安慰。我溫柔地對(duì)妹妹說(shuō):“沒(méi)事的妹妹,有哥哥在,不哭!比缓笫侵w安慰。我對(duì)準(zhǔn)了妹妹手上的傷口輕輕地吹,希望能減輕她的疼痛。最后是物質(zhì)安慰。我輕松地拿到了糖罐,給了妹妹。但她還是不停地哭,我愣住了,通常情況下這個(gè)時(shí)候應(yīng)該已經(jīng)不哭了呀!今天妹妹是怎么了,不按套路出牌!
我絞盡腦汁想辦法補(bǔ)救,卻都是在做無(wú)用功,看來(lái)只能用必殺技了。我不情愿地拿出了珍藏已久的零花錢(qián),把它放在臉上蹭了蹭,像是在做最后的告別。當(dāng)我把錢(qián)放在妹妹手上的時(shí)候,那一刻,我感覺(jué)心在不停地滴血。我本以為這招也不管用,可誰(shuí)知妹妹拿到錢(qián)后,就像變了個(gè)人一樣,臉上露出了開(kāi)心的笑容。我一下子呆住了,生氣地說(shuō):“你個(gè)騙子,為了錢(qián)不擇手段,真是個(gè)財(cái)迷!”妹妹對(duì)我做了個(gè)鬼臉,就一溜煙地跑了。
唉,看來(lái)招式還需要改進(jìn),不然早晚我都要變成窮光蛋了。
【我的拿手好戲作文六年級(jí)】相關(guān)文章:
六年級(jí)我的拿手好戲作文09-17
我的拿手好戲六年級(jí)作文10-02
我的拿手好戲六年級(jí)作文08-27
(經(jīng)典)我的拿手好戲六年級(jí)作文08-30
六年級(jí)作文我的拿手好戲01-27
我的拿手好戲六年級(jí)作文12-19
六年級(jí)我的拿手好戲作文10-21
我的拿手好戲六年級(jí)的作文03-26
《我的拿手好戲》六年級(jí)作文09-05
六年級(jí)我的拿手好戲作文11-10