【熱】小學(xué)三年級(jí)的作文8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
秋天來了，天氣變得涼爽。天空中有一群大雁往南飛，它們一會(huì)兒排成人字一會(huì)兒排成一字。
公路旁邊的樹上變出了三種顏色，綠色、橘黃色、還有紅色。田野里，農(nóng)民伯伯忙著收割玉米。小青菜穿著草綠色的軍裝，樣子挺神氣。果園里，果實(shí)累累，紅色的大蘋果就像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉往外瞧。紅紅的.大柿子就像一盞盞小燈籠掛在樹上。紫瑩瑩的葡萄就像紫色的寶石。去公園里游玩的小朋友都穿上了長(zhǎng)袖衣。
秋天是五彩繽紛的，他把紅色給了楓樹，楓樹的葉子就像一枚枚郵票在空中飄落下來。它把黃色給了銀杏樹，銀杏樹的葉子就像一把把小扇子。老爺爺在銀杏樹下面打太極拳。
秋天是五顏六色的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，我喜歡秋天！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
星期六，我和鄰居姐姐禎禎一起體驗(yàn)了當(dāng)盲人的感覺。一開始，我們覺得盲人生活也很容易，因?yàn)榧依锒歼@么熟悉了，眼睛看不見，可以憑感覺，憑觸覺。
禎禎拿了一條布，將我的眼睛蒙上，打了個(gè)結(jié)，問道：“現(xiàn)在看得見嗎？”“看不見”，我實(shí)事求是地說。禎禎打好結(jié)，將手拿開后，頓時(shí)我眼前一片漆黑，什么也看不見。我又向右轉(zhuǎn)了三圈，之后，我覺得更加昏天黑地了。
我有時(shí)用手向前摸索著，有時(shí)甚至用腳去探測(cè)前方。剛走幾步，只聽“啪”的一聲，“哎呀！”我痛得站不起身來。到底是什么東西害得我摔了跤？我摸著身子周圍，想摸到拌倒我的事物，終于，我摸到了一個(gè)皮球。心想：哼，肯定是你，看我怎么收拾你這個(gè)家伙！想到這兒，我便用力將它扔到一邊去。可我剛站起來，又拌了一跤，沒想到，皮球又回來了！我火冒三丈，皮球好像在與我作對(duì)，我心想：它現(xiàn)在肯定在地上跳著舞而洋洋得意呢！想著想著，我更生氣了，我無可奈何地將它撿起，想放回玩具箱，于是我向前走。我一邊走，一邊用手摸著前面的事物，終于找到了玩具箱，我把皮球放了進(jìn)去，繼續(xù)向前走。
剛才撿了那么多次掉地的球，手上一定很臟，干脆洗個(gè)手吧，于是，我走向衛(wèi)生間。衛(wèi)生間對(duì)于我來說很熟悉，并且這條道路上沒有多少障礙，但是我還是用了五分鐘才到達(dá)目的'地。我打開水龍頭，剛洗一會(huì)兒，只聽“��！”的一聲尖叫，原來，一股熱水流了出來，“嘩啦啦”地襲擊我的手，我立刻把水龍頭向右轉(zhuǎn)，我深吸了一口氣，真是虛驚一場(chǎng)！洗好手，我發(fā)覺到剛才我碰到一條毛巾，管它呢，先擦擦手再說吧。
終于可以解開蒙的布了，啊，這個(gè)世界更美麗！可是，我發(fā)現(xiàn)，剛才擦手的毛巾，竟然是腳布！
通過這次體驗(yàn)，我才知道，原來盲人的生活很不容易，他們會(huì)遇到許多常人無法想象的困難，他們的內(nèi)心必須很堅(jiān)強(qiáng)，才能克服所有的困難，我們不應(yīng)該嘲笑他們，我們應(yīng)該盡力去幫助他們！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間，同時(shí)，我很慶幸我能看到這個(gè)美麗精彩的世界，我們更應(yīng)該珍惜擁有的一切，科學(xué)用眼，保護(hù)視力。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
螳螂，俗稱“刀螂”，是一種食蟲性昆蟲；前腿很發(fā)達(dá)，好像鐮刀一樣，看上去很威風(fēng)，頭為三角形，觸角呈絲狀。當(dāng)遭到敵手的攻擊和偷襲時(shí)，那對(duì)纖長(zhǎng)的觸角就會(huì)機(jī)敏地向上豎起，做出隨時(shí)準(zhǔn)備迎敵的姿式�；闰胂矚g單獨(dú)行動(dòng)，捕捉對(duì)象是害蟲，主要以蟬為食，故人們稱之為“殺蟲”。
“芒種”是蜂螂活動(dòng)的頻繁期，于是人們常把蝗螂的出現(xiàn)看作“芒種”到來的先兆。
在國(guó)外蜂螂被蒙上了一層神秘的色彩。古希臘人觀察到蜂螂舉臂直立，就稱之為“預(yù)言家”而對(duì)它肅然起敬；意大利農(nóng)民把“生病”看成是蝗螂作祟的結(jié)果；撒丁山人則把蝗螂奉為天物，倍加保護(hù)。這些只是離奇古怪的傳說，并無科學(xué)依據(jù)，但從中也可體察出蝗螂的生活趣聞。
涼爽的秋季，樹葉稀疏，蝗螂就生活在樹葉和草叢間。當(dāng)空氣清新、傍晚來臨時(shí)，蝗螂喜歡從樹上榴下來，四處尋覓捕食的對(duì)象。它的動(dòng)作十分小心：前腿的鋒刃緊緊地鉤住樹干的裂縫，后腿有彈性而有節(jié)奏地收縮著，于是身體便可以在極短的時(shí)間靈巧地騰出很遠(yuǎn)。
蜂螂專吃活物。有時(shí)它躲在低矮的草叢中“守株待兔”，一旦有小昆蟲進(jìn)人它的“禁區(qū)”，它就立刻以每米1/20秒的速度猛撲上去，用利爪按住獵物，慢慢吞食，那情景非常有趣。
一次，一只大蝗螂在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只黃褐色的蚌蛆，便立即做了一個(gè)痙攣似的跳躍，縱到距炸蠔約5厘米的地方，它雙翅斜伸在兩廁，’一對(duì)粗壯的后腿把身體微微抬起，兩把巨齒般的“大刀”縮在頸上。蝗螂擺出這種姿勢(shì)后，身體一動(dòng)不動(dòng)，只用一雙小眼直盯著炸蠔。此刻，炸級(jí)似也意識(shí)到了巨大的危險(xiǎn)，但已晚了，就在它企圖張翅起飛的一剎那，蝗螂的雙刀已狠狠地落下……
陽光西斜了，草叢顯得幽暗了，這便是得勝的蝗螂凱旋的時(shí)候了。它的上樹動(dòng)作比下樹更高明，動(dòng)作的有力、輕松和漂亮直令人順舌。
蝗螂有發(fā)達(dá)的視覺，這有助于覓食和捕食獵物；它還有其它昆蟲所無以倫比的前肢，是它捕食御敵不可缺少的重要器官。
蜂螂的.耐餓力很強(qiáng)，它可以在不吃不喝的情況下活上幾個(gè)月，始終保持充沛旺盛的精力。就是這種能力才使它敢于向強(qiáng)敵挑戰(zhàn)，并且運(yùn)用不拘一格、靈活多變的方法出奇制勝。
蟆螂還善于利用妙法除敵。有一種叫“黠”的蝗螂，是其家族中的佼佼者，它的胸側(cè)和雙足的前肢基節(jié)上都生有彩色的薄膜，由此它常隱蔽在同色的花瓣中，使匆匆而來的蜜蜂成為口中食。另外還有一種體型細(xì)長(zhǎng)、色彩絢麗的蝗螂，生長(zhǎng)在沙漠里。它只是長(zhǎng)時(shí)間地狩獵著，就像漁翁垂釣一樣，愿者上鉤�；闰脒�有一個(gè)不尋常的本領(lǐng)，就是體色能夠隨周圍的環(huán)境的變化而變化。
由于蝗螂捕食吞食的反射作用，秋高風(fēng)號(hào)時(shí)蛇螂交尾后常會(huì)釀成一場(chǎng)悲�。捍苹闰敕叫刍闰氲谋成�，冷酷無情地啃吃其頭顱，這是古生物遺傳的劣根性，交尾后，它們便相繼死去，出生后的幼蝗螂便整日揮舞著“雙刀”，重新開始父母的生命歷程。（初中作文）
我國(guó)古代有“幢螂捕蟬，黃雀在后”的說法，那是說蝗螂在捕食鳴蟬時(shí)，卻意料不到會(huì)成為黃雀的一頓美餐，現(xiàn)在人們把這句話當(dāng)成成語，用來比喻那種只顧眼前小利而不顧身后大患的盲目者。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
媽媽，我天生就認(rèn)識(shí)你，你也是我天生的好朋友。你把我從小養(yǎng)到大，是非常不容易的。我給媽媽送了一件小禮物，是我親手為媽媽做的，是一個(gè)粉紅色的小桃心，上面畫著媽媽拉著我的小手歡快的跳舞，禮物雖小，卻代表了我對(duì)媽媽的愛，媽媽很高興。下午，我要請(qǐng)媽媽去華大影院看電影，媽媽說好啊。
到那以后，我說咱們就看大人片吧，媽媽卻說，算了還是看動(dòng)畫片吧，那好吧，我們就看了動(dòng)畫片;快樂的大腳。內(nèi)容是，在寒冷的.南極，企鵝們?cè)诒煅┑乩�，愛瑞特和它的爸爸還有媽媽，不懼嚴(yán)寒，大家互相團(tuán)結(jié)，互助友愛，最后戰(zhàn)勝大自然，取得了勝利。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
清晨，臉醒了。她瞇著眼睛，翹著嘴巴，表示一臉的無奈走出家門。
出去以后，她碰到了高興的眼睛、微笑的嘴巴和歡樂的鼻子。她走到臉的面前，說：“能讓我們?nèi)ツ闵砩蠁�？”高興的眼睛高興的說。那張臉無奈的說：“我讓你上去有什么用呢?我還不是天天玩？”話音未落。微笑的嘴巴張的`更大了，變成大笑，并說：“你可以找個(gè)小朋友來往呀，帶上我不是更好嗎？”無奈的臉顯得猶豫了，臉上的嘴往下沉，半天說不出話來。終于，她答應(yīng)了。載上高興3人出發(fā)了。
傍晚，臉遇到了憤怒，高興眼睛的眉毛下沉了，鼻子皺了起來，嘴也露出二排潔白的牙齒，臉漲的通紅，像太陽。
黑夜，臉被星空驚住了，五彩斑斕的星星一閃一閃；藍(lán)紫的流星從天空劃下來，多么漂亮呀！臉上的眼睛變大，嘴張成O型，吃驚就形成了。
第二天，臉變成正常表情，并找到我，所以我是個(gè)愛笑的女孩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
“來了，來了！”我夢(mèng)寐以求的新電腦終于來了。
帶著對(duì)新電腦的想象和期盼，咋晚我躺在床上興奮得翻來覆去睡不著覺，腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)著想象中的新電腦模樣，直到很晚，很晚……
新電腦是銀黑相間的，端莊的主機(jī)、母子音箱、液晶顯示器、多功能的鍵盤、光電鼠標(biāo)，帥極了！
聽電腦師傅講，新電腦CPU是奔四2·4、硬盤120G、內(nèi)存512兆、DVD光驅(qū)……太棒了！
高貴華麗的外表，超新高級(jí)的配置，我內(nèi)心的興奮一下子涌遍了全身，真的是心花怒放了。
新電腦一裝完，我便迫不及待跳上椅子，雙手并用，一會(huì)兒鼠標(biāo)，一會(huì)兒鍵盤，一會(huì)兒……盡管我家本來已有兩臺(tái)電腦，可與眼前這臺(tái)新電腦一比，簡(jiǎn)直是天壤之別。死機(jī)、出錯(cuò)、緩慢等現(xiàn)象都“飛”到九霄云外去了。
應(yīng)用新電腦上網(wǎng)、下載、運(yùn)行軟件，速度都非�？臁Ｋ屛掖_實(shí)享受到在信息高速公路上來往自如的樂趣。由于有高質(zhì)量的`顯卡和精密的液晶顯示器，所以圖像十分清晰，甚至連人的毛孔都看得那么清楚。新電腦帶有刻錄功能，我利用它刻了好幾張光盤，里面有漂亮的圖畫、游戲，我要把它們送給我的小伙伴們，讓他們和我共同分享快樂！
新電腦帶來的音樂是那么的悅耳動(dòng)聽，新電腦……
我盡情地品嘗這美、這甜，我陶醉了！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
隨著涼爽的微風(fēng)，我來到花園，看到菊花開了，我知道秋天來了。
秋天來到花園里，一片片銀杏葉就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。菊花一朵朵的千姿百態(tài)，五彩繽紛的顏色好像都在搶著給人們展現(xiàn)自己的俏麗。撲鼻而來的桂花香，讓我聞到了秋天的氣息。
秋天來到田野里。田野里，高粱紅了;沉甸甸的稻穗彎下了腰;玉米笑了，大豆裂開了嘴，他們好像在說：“秋天來了，秋天來了�！�
秋天來到果園，果園里又是一陣陣喜悅。每個(gè)枝頭都掛滿了一顆顆大大的果子：紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨子、小燈籠似的柿子，不時(shí)飄來一股股清香的水果味。哇，看著這些碩大的果實(shí)，你是不是饞得直流口水了呢?
秋天來到校園。校園里書聲瑯瑯，歡歌笑語。孩子們都在快樂的游戲：有的在打籃球，有的在打乒乓球，還有的在跳繩。大家歡快的笑聲，吸引來了許多的'小鳥，鳥兒也融入了這快樂的氣氛中，放聲歌唱!
秋天來了，她給人們帶來了豐收的喜悅，給小朋友們帶來了快樂的童年。我愛這美麗的秋天!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，我三十歲了，我在一家企業(yè)公司當(dāng)了總經(jīng)理，我趴在窗前，望著外面的汽車，我心里別提有多自豪了，因?yàn)�，那些都是我發(fā)明的。不信的話那就讓我來幫你介紹一下吧！我發(fā)明的汽車有水，陸，空三用的功能，一下子就把以前的汽車和飛機(jī)給壓了下去。人們買回家就不用擔(dān)心車油會(huì)漲價(jià)啦！晴天時(shí)只要一點(diǎn)兒陽光就可以發(fā)動(dòng)了，雨天只要一點(diǎn)兒雨水就可以，陰天大家也不用擔(dān)心無法啟動(dòng)，那時(shí)候只要一點(diǎn)兒空氣就可以。有些人們思維開展想到天上去游玩，這當(dāng)然也可以啦！人們只要按一下白色按鈕，車旁兩邊的翅膀就會(huì)展開，帶你到天上游玩，這下就不怕會(huì)堵車了；有些人們想去海底參觀，只要按一下藍(lán)色按鈕，汽車就會(huì)自動(dòng)包裝成潛水艇帶著你去海底參觀；還有些人們想在陸地上參觀風(fēng)景，只要你按一下棕色按鈕，車旁的.兩個(gè)翅膀?qū)?huì)收回，車底將會(huì)冒出四個(gè)車輪帶你在陸地上參觀風(fēng)景。如果人們想去郊外野餐時(shí)，車位已被停滿，我們的車子將會(huì)自動(dòng)折疊，幫你省去車位呢！你們喜歡我的汽車嗎？
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文09-19
三年級(jí)小學(xué)作文08-29
[精選]小學(xué)三年級(jí)作文07-25
小學(xué)三年級(jí)作文（精選）09-26
三年級(jí)小學(xué)作文（精選）09-27
三年級(jí)小學(xué)作文【精選】09-24