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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
一天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無云，小兔子組織松鼠，小烏龜和小刺猬到森林里去看書。
它們來到林中的一片空地上，呀！那里有兩張小板凳，我們?nèi)ツ强磿伞Ｐ⊥米咏o大家說。好呀，我們就去那看吧。小兔子和小刺猬坐在第一個(gè)凳子上，小烏龜和小松鼠坐在第二個(gè)凳子上，小刺猬剛坐下，小刺猬身上的刺就把小兔子不小心給刺了一下，小兔子大聲說：“哎呦，真刺人�！毙〈题匆娏苏f：“對(duì)不起，你坐吧�！毙〈题婉R上跑走了，小烏龜看見了說：“我背上有殼，你在怎么刺我也不疼，我們倆個(gè)坐吧。”小刺猬沒有聽小烏龜說話，自己一個(gè)人傷心的.走了。小烏龜對(duì)小兔子說：“你這樣做，也太傷它心了吧�！闭f完小烏龜也就走了。小兔子抓著自己的頭對(duì)小松鼠說：“我做錯(cuò)了什么大家怎么都不理我了呢？”小松鼠說：“這是你的錯(cuò)，你好好想想吧。”說完小松鼠也跟著走了。
反思是一種好習(xí)慣，大家可不要像小兔子學(xué)它自己做錯(cuò)了事，還不知道自己那兒錯(cuò)了。
二年級(jí)作文300字 篇2
星期天，天氣晴朗，到了晚上，天空點(diǎn)綴著幾顆閃閃的星星！這一天是大象的生日，它請(qǐng)來可愛的小貓咪、聰明的猴子、憨厚的小熊貓和膽小的松鼠。
不一會(huì)兒，小伙伴們相約來到了大象家門前，就開始敲起了門�！斑诉诉恕贝笙舐牭接星瞄T聲，連忙趕來開門，打開一看小動(dòng)物們手上都捧著一件件精美的禮物。大象趕緊請(qǐng)朋友們進(jìn)來，又去廚房端出早已準(zhǔn)備好了的飯菜請(qǐng)朋友們品嘗。朋友們一看自己面前的飯菜都不是自己喜愛的食物，都你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)苦著一張臉感到很不開心！大象見狀問：“你們?yōu)槭裁床怀阅�？”“你把飯菜送錯(cuò)了！”大家異口同聲地說！大象恍然大悟，感到十分抱歉，連聲說：“對(duì)不起！對(duì)不起！”這下終于把菜送對(duì)了。朋友們都開心地笑了，連大象也笑了！它們還一起分享了大象的生日蛋糕！
真是個(gè)愉快的`夜晚啊！望著這群可愛的小伙伴們，天上的幾顆星星仿佛也笑瞇了眼！
二年級(jí)作文300字 篇3
星期五的中午，陽(yáng)光明媚，連下了好幾天的陰雨終于停了。太陽(yáng)公公笑瞇瞇的出來了，因?yàn)樘鞖夂�，所以老師帶我們�(nèi)ド⒉健?/p>
我們?cè)诓賵?chǎng)上走了一圈后，老師帶著我們做游戲。游戲是蒙眼走直線。我們班的`蔣文博和羅圣嘉走得非常的偏，蔣文博從一開始就偏離了直線，我們?cè)诤竺婵粗�，像熱鍋上的螞蟻。很著急。想提醒他又不可以。我們只好眼睜睜的看著他走到了草地上。羅圣嘉和蔣文博一樣，也正好不偏不倚地走到草地上，逗得我哈哈大笑起來。
終于輪到我了，我的手蒙在眼睛上，害怕的向前走去。走了一會(huì)兒同學(xué)們大聲的喊道：“涂夢(mèng)涵，你偏了啦！”。我心里暗暗想著，到底是偏哪邊呀，老師叫我們睜開眼睛啦， 我一看，哇，我也偏了很多呢，看完我紅著臉回去了。
啊，今天中午過得真快樂呀！
二年級(jí)作文300字 篇4
中國(guó)自唐以來，茶便成為了一種精神文化。綠綠的葉子，誘人的清香，苦中有甜的滋味，便是這美好的茶。
說到茶，它可是中國(guó)的國(guó)寶之一，其形象則是一袋干枯的葉子。既沒有枯葉破舊，也沒有嫩葉如此引人喜愛，算個(gè)中間吧！可是這微不足道的茶葉一遇水可了不得了。用開水泡開，茶葉展開后，味道便溢了出來，淡淡的清香那樣誘人，喝在口里不僅養(yǎng)人而且養(yǎng)心，使人靜下心來，慢慢享受。
說其品種，更數(shù)不勝數(shù)，有綠茶、紅茶、黃茶、花茶……再說品牌，有龍井茶、普餌茶、碧螺春……總得來說有上千余種，真是五花八門�？晌易钕矚g的則是花茶。撕開一個(gè)小袋子，將茶葉丟進(jìn)開水中，只見葉子如花開般展開，卻比花更優(yōu)雅，中間的.花朵猶如亭亭玉立的少女害羞地在水中舞蹈，喝上一口，甜味直沁肺腑。
如此甘甜的茶，如此清香的茶，如此典雅的茶，令我陶醉不已。
二年級(jí)作文300字 篇5
我的啟蒙老師是韓老師，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，白白的皮膚和一雙會(huì)說話的'眼睛，帶著一副眼鏡。上課時(shí)一有人說話，立刻就會(huì)被韓老師那犀利的眼睛發(fā)現(xiàn)了。韓老師有一口潔白的牙齒，她十分愛笑 ，一笑就露出潔白的牙齒，美麗極了！
我們每次表現(xiàn)好時(shí)，她就笑瞇瞇的，像個(gè)大晴天，當(dāng)我們表現(xiàn)不好時(shí)，她的臉就陰沉沉的，像個(gè)大陰天。
上課時(shí)韓老師雖然很嚴(yán)厲，但是下課后，韓老師卻是我們的好朋友。韓老師經(jīng)常和我們玩“老鷹抓小雞”“貼燒餅”等游戲，我們玩得不亦樂乎。有時(shí)我覺得韓老師又像我媽媽一樣。記得一次我不小 心摔倒，腳扭傷了，韓老師特意讓我不要去上體育課，在教室休息。
我最愛上語(yǔ)文課了，因?yàn)橐簧险Z(yǔ)文課，我就覺得自己是一條快樂的小魚，和老師在知識(shí)的海洋里游來游去。我愛我的老師！
二年級(jí)作文300字 篇6
今天天氣格外晴朗，湛藍(lán)的天空中沒有一朵云彩。奶奶領(lǐng)著我和妹妹去池塘看荷花。
我們邁著輕快的步子來到池塘邊，抬眼望去，遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，像一條綠色的長(zhǎng)龍。山下還有一片碧油油的稻田，像一張綠色的地毯。近看池塘邊有棵高高的柳樹，它的枝條又綠又嫩，正在微風(fēng)中飄揚(yáng)。池塘里的荷花，千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗妍。有的含苞欲放，有的剛開兩三瓣，有的已經(jīng)急不可待地盛放了。
荷花的香味迎來了幾只蜻蜓和蜜蜂。一群小鴨也來湊熱鬧，有的嬉水，有的撲通潛入水中捕食，有的側(cè)著腦袋欣賞自己水里的倒影。忽然，妹妹看見一只蜻蜓在一片荷葉上休息，歡呼起來：“你們看，那里有個(gè)美麗的蜻蜓！”蜻蜓受到驚嚇，扇著翅膀飛走了。妹妹一著急，揮著小手拼命地說：“蜻蜓，蜻蜓，別走呀！”我和奶奶看著手舞足蹈的`妹妹，忍不住大笑起來。
過不多久，我和妹妹開始用面包喂鴨子。邊上的奶奶靜靜地看著我們，滿臉帶著微笑。很快就到中午了，雖然我們還不想走呢，可是必須回家了。我望著美麗的荷花和可愛的小鴨，聽著嘩嘩的水聲，心想我一定會(huì)記著這里的池塘。
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