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六年級年的作文

時(shí)間:2024-12-12 13:56:48 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  在我五歲的時(shí)候,那時(shí)在讀幼兒園中班,已經(jīng)會數(shù)天上很多星星了,也知道今天的前一天叫做“昨天”,可是再往前一天我就不知道是哪一天了。那是因?yàn)槁牭酱笕肆奶,說到昨天以前發(fā)生的事,總是“那天,那天”地不離嘴,所以我就以為昨天的前一天叫做“那天”呢!

  在那不久后的一個(gè)星期六,我在家里玩,由于跑得太快了,就摔在地上,地上鋪的瓷磚,硬邦邦的,所以我的頭被碰破了,還流了血。

  到了星期一的時(shí)候,爸爸媽媽又把我送去了幼兒園。在玩游戲時(shí),一位女老師發(fā)現(xiàn)我的頭破了,于是就問我:“你的頭怎么弄破的`?我說:“跑的太快了,摔到了弄的!崩蠋熡謫枺骸澳奶焖さ模俊蔽艺f:“那天。”老師問:“你說的是哪天呀?”我說:“我不是跟您說了么?就是那天!”老師不解的小聲咕嘀著:“真奇怪,到底是哪天呀?”聲音雖小,但還是被我聽見了,于是我不高興地說:“‘哪天’不就是‘那天’嗎!”老師見我不高興就說:“好,好,哪天是那天,去玩吧!”

  回到家里,我對爸爸媽媽說:“我們幼兒園那個(gè)女老師真笨,我告訴她‘那天’我把頭摔破了,可她還聽不懂,還沒有我知到的多呢!”爸爸媽媽聽了哈哈大笑,我以為爸爸媽媽

  在笑我的老師笨,于是我也跟著笑,還一邊笑,一邊問:“你說她笨不笨呀?”爸爸媽媽笑得更厲害了。

  現(xiàn)在我長大了,可只要想起這件事就會哈哈大笑。是!我的童年多么有趣,多么難忘!

六年級年的作文 篇2

  人人都渴望生活在有鳥兒的鳴叫、有花兒的芬芳、有小溪的流淌、有禽獸的奔跑的大自然懷抱中,大自然中蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣,當(dāng)你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼 ……你的心也一定會被融入這美好的'大自然吧。春天,我們走在花園里,聆聽花開花落的聲音;夏天,在樹林漫步,聆聽鳥兒此起彼伏歡叫的聲音;秋天,步入田野,聆聽植物搖曳的聲音;冬天,置身于一片白色世界,聆聽北風(fēng)呼嘯的聲音。

  這一切都是大自然的聲音。一道道山泉,一棵棵樹木,一枚枚花朵,一株株小草,甚至是空氣中的一顆微塵,只要你用心聆聽,去發(fā)覺,去感受,就會發(fā)現(xiàn),這一切都是大自然的一部分,大自然與我們是那樣的親近。

  在這個(gè)世界,大自然賦予我們靈感,讓我們?nèi)ヱ雎牎?/p>

  在山水中行走,看見“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的飛瀑,仔細(xì)聆聽,便會發(fā)現(xiàn)大自然的雄壯;在海灘上遙望,可以看到“驚濤拍岸”的海浪,仔細(xì)聆聽,便會發(fā)現(xiàn)大海的波瀾壯闊;坐在流水潺潺的小河邊,走在綠樹成蔭的山林中,會看到“鷹擊長空,魚翔淺底”的景觀,仔細(xì)聆聽,便發(fā)現(xiàn)了大自然活躍的一面……

  你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹搏擊長空的聲音。

  聆聽大自然的聲音,你將更加了解大自然的深邃與神秘;聆聽大自然的聲音,你還會發(fā)現(xiàn),是大自然不斷地賦予我們勇氣和力量以及美好的心情。

六年級年的作文 篇3

  我的家庭有爸爸,媽媽,我,和爺爺奶奶。我和爸爸媽媽住在廠里。爺爺奶奶在家里,離廠很近,所以我們可以每天在一起。

  媽媽是我們家的家庭主婦,家里的家務(wù)事幾乎她全部包了,別看家務(wù)都被她包了,但是她也很空閑,沒事干就在家里睡覺,玩電腦,織毛衣,以前我們的親戚有一個(gè)人生小孩,因?yàn)閯偵鰜淼男『①I不到毛衣,只能織,媽媽幫他們織的好多。所以她的手很靈巧。媽媽也是個(gè)非常愛美的人,每天都打扮的很洋氣,每次出門喝喜酒,買東西她都會化妝,穿最美最美的時(shí)裝,上次就因?yàn)閶寢尨虬绲暮芫,我們(nèi)ズ认簿七B座位都沒了,幸好奶奶幫我們留好了。

  爸爸維護(hù)我們家的經(jīng)濟(jì)情況,其實(shí)也不是很忙的,只是每次送貨都要去上海,回來早的話下午1、2點(diǎn),晚的話6點(diǎn)才回來,爸爸也是個(gè)很幽默的人,說的笑話非常多,而且很好笑,他也是個(gè)很懂禮貌的人,因?yàn)榘职值念櫩投?一般都是談生意的),一到我們廠里,爸爸都要為他們泡杯茶,然后慢慢的談,顧客走的時(shí)候,還請他們吃飯,這個(gè)星期五他送顧客到太倉就請了。

  我是一個(gè)小學(xué)生,現(xiàn)在上六年級明年就要上初中了。(大家都知道了,沒啥好介紹了)。

  爺爺以前是一個(gè)農(nóng)民,靠捕魚生活,他有一條河,以前是這個(gè)村最好的一條河,因?yàn)槔锩骠~許許多多,而且很大。所以他的文化水平?jīng)]有多少,但是他靠自己的生活經(jīng)驗(yàn),知道了許許多多的`生活中的道理,他雖然很樸素,吃的東西不多,但是他非常的強(qiáng)壯。

  奶奶是也是一個(gè)農(nóng)民,她也很樸素,因?yàn)橐郧俺赃^苦,家里以前沒錢,所以現(xiàn)在生活都非常好了,奶奶還是不肯多花錢,就因?yàn)橘I一樣?xùn)|西,奶奶要買25元的,爺爺買了75元的,還和爺爺吵了一架。

  這就是我的家庭,總共五個(gè)人,過得非常幸福。

六年級年的作文 篇4

  我童年最美好最令我難忘的一件事是在一次邂逅中產(chǎn)生,這件事讓我永世難以忘懷。

  “那是一個(gè)飄雨的黃昏,我和你邂逅在那芙蓉小鎮(zhèn),短短的旅途留下長長的掛牽······”《芙蓉小鎮(zhèn)》這首歌,帶我陷進(jìn)了深思······

  在一個(gè)夕陽西下,我在姑姑和姑爺?shù)哪克拖伦哌M(jìn)了烏魯木齊地窩堡機(jī)場的候機(jī)室,因?yàn)槲壹磳⒕褪且欢螣o人陪伴的路程——回到重慶。在過安檢的時(shí)候,我看見了一個(gè)年齡和我相仿的女孩兒,她跟我一樣,也是無人陪伴兒童。她矮矮的胖胖的,臉上的微笑總是那么的迷人······我好奇心大發(fā),就去問她去哪里。結(jié)果說出了差點(diǎn)讓我嚇一跳,原來,她居然也是到重慶的。這下可以讓我這個(gè)靦腆的小男孩有話說了。在空姐的指引下,我和她坐上了飛機(jī),再一看,我勒個(gè)去,結(jié)果又讓我嚇一跳,差點(diǎn)我咬掉自己舌頭。原來我和她是坐同一排的還都是靠窗的。這貼心的空姐為了不讓我和她孤獨(dú)的走過五個(gè)小時(shí)的旅途,就特地讓我和一個(gè)挨著她的人,跟我調(diào)位置讓我挨著她坐。

  飛機(jī)起飛了,緩緩向跑道駛?cè),我和她正在愉快的聊著家常,得知她在巴蜀小學(xué)上學(xué)······我和她一起愉快的玩耍,還分享了零食吃。正在飛行途中,她突然到后面去了,而且很久都沒回來,我又匆匆跑到后面去,不看不知道,一看嚇一跳。原來,她正在和空姐聊天,我也湊上去,那空姐當(dāng)媒婆,來問我:“你有沒有女朋友呀?”作為小朋友,怎么可能有女朋友?我對她說:“木有,怎么可能有?”空姐又對她說:“你有沒有男朋友呀?”她的回答不用猜就知道了,當(dāng)然是沒有了。空姐又神秘兮兮對我倆說:“你們倆個(gè)不是可以嗎?”她這話一出,差點(diǎn)讓我七竅生煙,同時(shí)我臉也紅了。她就嬌滴滴的說:“看那個(gè)男生臉都紅了!闭媸菬o聊至極。

  在離別時(shí),我倆依依不舍,也沒有留下聯(lián)系方式,只留下了一張最珍貴的'合影。啊,巴蜀小學(xué)的妹妹,我會想起你的!

  隨著“遙遠(yuǎn)的距離隔不斷對你的思念,遙遠(yuǎn)的距離隔不斷對你的思念!钡慕Y(jié)尾,我結(jié)束了一段深思。同時(shí)我也有抹不去的記憶。

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