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五年級作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
今天，我和姐姐弟弟姑姑還有姑父一起游冠山。我和姐姐弟弟拿出了記者證給旁邊的工作人員就進去了，而姑姑和姑父也免費的進去了。
我們進去看到左邊和右邊分別有幾個人像，下面介紹了他們個人的名字和資料。我們看了看就去別的地方了，走了一會兒，到了河邊姑父說：“你們看，河面結(jié)了冰！”說完姑父把腳放到了上面說：“這冰一會是化不掉的�！蔽覀兟犃艘舶涯_放到了上面，我的心快速的跳，好像要跳出來似的怕這冰化掉，我放了一下就放回來了，我們看了一會也走了。
我們又走了一會兒，到了一個殿，殿的名字我不記得了，但屋子了有一個人像，前面的.一盆土，土上插著三根大香，我們說了幾句就朝前走了，旁邊有一大片綠油油的竹林。弟弟在竹子里嚇了姑父一大跳就又去別的地方了。
在冠山這里有許多好玩的有奇怪的有好玩的……最后我們戀戀不舍得走了。
五年級作文300字 篇2
我有只可愛的小烏龜，它的眼睛綠汪汪的，好像一個綠珠寶，它那小嘴巴讓它顯得特別可愛。 它的.小腳有四個鋒利的小爪子，爪子真像海怪一樣尖。它很喜歡把頭縮進殼里，所以人們都叫它是縮頭烏龜，這話說得一點也不錯。它背上的殼很硬，我輕輕地用筷敲它的殼，竟然毫無動靜，愿來中間還隔了一條分離線啊！烏龜?shù)臍膳杂性S許多多的花紋，好像古代人寫的字一樣，好像龜是古代動物一樣。
烏龜?shù)牟弊雍芗�，那綠色的殼像是烏龜?shù)囊路�，如果脫下那綠油油的衣服，我覺得它會說：“”主人，你能把綠衣服還給我嗎？再不還，你就是色鬼�！�
烏龜?shù)膫�子很小，卻很貪吃。我每次給烏龜龜食時，它吃光后，會抬頭盯著我，好像在說：“主人，能再給我點嗎？求你了，這點食物我吃不飽？”我說：“好吧，我就在給你點吧！”過了這么多天，我沒給你起一個名字你呢嗚――看你這能吃，而且這么貪玩，我就給你取名叫胖胖吧！
這只烏龜很貪吃，我還是非常喜歡它。
五年級作文300字 篇3
我家的小兔子，是一位和爸爸一起工作的叔叔送給我的。我抱著小兔子回家，把它放到我的小屋里，它總是看看這，看看那。我一看，自言自語到：“好一個可愛的小白兔”！小兔子的可愛更表現(xiàn)在它的吃相和淘氣當中。兔子的吃相，十分喜歡人。
它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味，要是和它的口味，它會用前“手”抓食物，用前面的兩個大牙來啃，啃時會發(fā)出響聲，響聲非常有順序。有時兔子是非常輕快的啃，吃的時候弄出這樣的'響聲，都想吸引大家來看它。它就會做一個非常可愛的樣子。所以小兔子吃食時，都會吸引我。兔子的淘氣，更是喜歡人了！有時藏起來，我有時以為它跑丟了，正在我急得想哭時，它會大模大樣的從一個地方走出來。真是氣人，正當我火冒三丈時，它馬上跳到我身邊，做個可愛的動作，這時我氣一下子就沒了。小兔子高興時，在你的腳邊跳來跳去。有時我蹲著，它會跳到我懷里睡午覺，它可舒適，我可累呀。有時它睡著了，我把它放在我給它做的小床上，它又睜開眼，馬上跳到我懷里。
這都憑它的高興了，它若不高興，什么都不吃。我抱它，它還往外跳。你看，這小白兔怎么這樣淘氣、可愛、有脾氣呀！
五年級作文300字 篇4
我們的校園早晨，我來到校園。繞過食堂，就來到中央花園。瞧！在一棵小樹下，一群男孩正在嬉戲，他們中有的穿著紅衣服，有的穿著橙衣服，有的穿著黃衣服，有的穿著綠衣服，還有的穿著……他們就像一道彩虹一樣圍繞著小樹。在另一顆樹下又是截然不同的風(fēng)景：一群女孩子在樹下玩著“貼年糕”的游戲，你一言我一語，好不熱鬧。玩完中央花園，抬頭一望就是高大壯麗的大廳了。郁郁蔥蔥的綠葉，掩映著米白色的墻磚。在大廳的一樓，是個表現(xiàn)才藝的地方，那里到處是同學(xué)們的.作品，到處是同學(xué)們的照片。下午放學(xué)時，還會有不少學(xué)生坐在椅子上玩。走完大廳，就來到了教學(xué)樓。遠遠地，就聽到了從教室里發(fā)出的朗讀聲。雖然，總有時候走廊里會發(fā)出一些打鬧聲，但這只會讓這個校園更加充滿童趣。這就象一首樂曲，而下課鈴聲就是帶來高潮的引子。從教學(xué)樓的走廊一直往前走，就來到我們的大操場。跑步和跳繩的聲音結(jié)合在一起，成了同學(xué)們心動的節(jié)奏。在操場上，大家跑的跑，跳的跳，還有的跟著體育老師的口哨聲一起做練習(xí)。我們的校園有許多好玩的地方，我愛我們的校園。
五年級作文300字 篇5
“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪里……”二十年的異鄉(xiāng)生活，讓我無時無刻不在心中哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。想到今天就將回到闊別多年的故鄉(xiāng)，我真恨不得插上雙翅，一下子飛回去。
汽車踏上了故鄉(xiāng)的土地，��！故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的花草，一切是那么親切、溫磬。
汽車在村頭停下來，當我走上回家的路時，簡直不敢相信自己的眼睛，不敢相信眼前的事實。只見昔日泥濘的羊腸小道變成了寬闊、平坦的馬路，鱗次櫛比的高樓大廈像雨后春筍般拔地而起，往日光禿禿的荒山經(jīng)過人工的雕琢成了蒼翠、生機勃勃的青山，條條往昔發(fā)出陣陣惡臭的河流變成了清澈的人工湖……一切的一切，都使我目瞪口呆！
不僅僅是家鄉(xiāng)的模樣發(fā)生了翻天覆地的變化，這時的家鄉(xiāng)也早已成為一個高科技信息化的世界，家家戶戶都用上了多媒體電腦，可以足不出戶地進行物資交流，只要輕輕點擊電腦的功能鍵，你想要的東西可以如愿以償?shù)氐玫�；勞累�?時候也可以聆聽網(wǎng)上的音樂，很快地就消除了疲勞。
家鄉(xiāng)的變化使我無法用語言來表達，因為它的變化已超出了我的想象。我希望，在不久的將來，我的家鄉(xiāng)能插上騰飛之翼，從而以更新的面貌成為世人矚目的焦點！
五年級作文300字 篇6
遠方的小朋友，你好，我叫孫文豪。是河南省焦作市武陟縣育才學(xué)校的一名小學(xué)生，在五年級二班，是個小組長。愛好讀書，喜歡交朋友，平時比較樂觀。很高興認識你，希望下一次你給我回信時也能附上你的自我簡介，我們可以互相認識，互相了解。
我們學(xué)校開展了“手拉手”活動，活動的旨在和遠方的小朋友交朋友。所以我鼓起勇氣給你寫了一封信，希望可以認識你并與你建立友誼，也希望你能支持我們的這個“手拉手”活動，并參與其中，和我成為朋友，希望你可以來信。
我希望我們的“手拉手”活動可以更加的簡單，更加的直觀，我們可以互相探討一個話題，可以告訴對方自己的愛好與自己的心里話，使真正成為知心朋友。
希望我們成為真正朋友之后可以向?qū)Ψ浇榻B自己的家鄉(xiāng)，還可以發(fā)一些家鄉(xiāng)的.照片使我們能足不出戶便能欣賞到祖國的大好江山。
這是我對我們活動的一些建議，希望你也能提一些寶貴的建議給我們。
五年級作文300字 篇7
我的家在千禧小區(qū)二幢一單元302室，我家是三口之家，有爸爸、媽媽和我。
爸爸是一位會計，戴著一副眼鏡，學(xué)問淵博的樣子，別看他是一個近視眼，但數(shù)學(xué)問題從來都難不倒他。我的爸爸最愛學(xué)習(xí)了，在家里他每天都能堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí)、看書；爸爸學(xué)習(xí)可專心了，一學(xué)就是幾個小時，他經(jīng)常教育我：“學(xué)無止境，人要活到老、學(xué)到老。要經(jīng)常給自己充電呀。”爸爸說話也非常搞笑，我和媽媽總會被爸爸逗得哈哈大笑。
媽媽今年三十幾歲，是一位漂亮、年輕的婦女。媽媽非常和藹可親，每天晚上，媽媽都會坐在我跟前輔導(dǎo)我寫作業(yè)。媽媽的眼睛特別厲害，能看透我的心思，只要我學(xué)習(xí)不專心或者遇到不開心的`事，媽媽都能看的出來，并且?guī)椭艺{(diào)整過來。在我遇到困難的時候，媽媽會用笑容和愛來鼓勵我克服困難。
最后來說說我吧，我今年9歲，上三年級，是個聰明、能干的小男孩。我的愛好廣泛：看書、繪畫、書法、溜冰、下圍棋、打乒乓球等。
這就是我的家，一個幸福、快樂、充滿愛的家。我愛我家！
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