四年級作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。

四年級作文300字 篇1

　　開學(xué)前一天晚上，我好老媽一起去打羽毛球。在回家的路上，我們走到一個小路口，突然，有一輛黑色摩托車飛奔而來，我剛好要過去，那輛摩托車一下子把我撞了個大蟆蛤，嚇得我瑟瑟發(fā)抖。老媽看見了，急忙跑過來抱住我，看我哭得泣不成聲，又傷痕累累，她傷心極了，急忙抱我去醫(yī)院。

　　到了急診室。醫(yī)生幫我全身檢查了一下，還幫我去拍了手，腳片，還幫我抹了傷口。最后，醫(yī)生笑著說：“你幸運極了！只有皮外傷�！闭媸怯畜@無險。

　　可是，我的牙齒被撞了三分之一，摸過去好像被老鼠咬過一樣，凹凸不平，很難看，還有酸痛。我最擔(dān)心的'就是牙齒，醫(yī)生說：“沒事等長大了以后，再修補�，F(xiàn)在不能補，我心里很難過。

　　老媽卻來安慰我，以后會慢慢好起來。你放心好啦！所以以后走路要小心。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我明白了過馬路一定要小心，不能亂跑。同學(xué)們。你們也要小心哦！

　　雖然這次撞得不是很嚴(yán)重，只是皮外傷，但是讓我記憶非常深刻，永遠(yuǎn)忘不了這件事。

四年級作文300字 篇2

　　每個人都有一些好習(xí)慣和一些壞習(xí)慣，而我呢，也不例外，也有一些好習(xí)慣和壞習(xí)慣。

　　習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰一生，因此，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣。說起我的習(xí)慣。還有一個故事呢，請聽：

　　記得我上三年級的.時候，有一次我正在家里看書，不知不覺地我背書的故事吸引住了，完全忘記了周圍的一切，媽媽卻再叫我：“李巖鑫，一會兒出來吃飯�！蔽艺f：“哦！”可是過了一會兒，媽媽不見我出來，就又去叫我了。媽媽大聲的說：“吃飯。”而我呢，卻在一旁說‘笨蛋’，媽媽聽了哈哈大笑，說：“我叫你吃飯，又沒說你‘笨蛋’，你呦，連聲音都聽錯了，真是一個小書迷�！�

　　我好奇地說：“媽媽，您對我說不是笨蛋嘛，咋又改成吃飯了？”

　　媽媽聽后，語重心長地給我講了事情的經(jīng)過。我點點頭，就繼續(xù)看書了。

　　同學(xué)們，你們看看我，把吃飯聽成‘笨蛋’是不是覺得可笑。想笑你就笑吧！不過我告訴你們，現(xiàn)在每到星期天，我都上書店里看書，遇上自己適合的書，還把它買回來讀呢！

　　同學(xué)們，讀書吧，讀書能讓你成為一個好學(xué)生，好孩子！

四年級作文300字 篇3

　　暑假，爸爸媽媽帶小明和弟弟妹妹來鄉(xiāng)下的奶奶家玩。

　　這天，三兄妹起了一個大早，來到田間游玩。田間一片郁郁蔥蔥，景色美極了。他們一邊走一邊呼吸著新鮮空氣，感到心曠神怡。

　　他們走著走著，來到了河邊。河水清澈見底，魚兒歡快地游來游去。小明對弟弟妹妹說：我去抓些魚，這樣晚餐就能吃魚啦！弟弟妹妹說好！。小明卷起褲腳，挽起袖子就下河去了。但他一直抓不到魚，他緊皺眉頭、愁眉苦臉。弟弟妹妹見狀，就說：我們來幫你吧！說完他們也下了水。

　　他們等了片刻，看見一條魚正向他們慢慢地游來，心里激動萬分，身體一動不動，怕驚擾了魚。魚兒接近他們的時候，妹妹眼疾手快，用袋子套住了魚，讓它無法掙脫。

　　最后，三兄妹齊心協(xié)力，抓了很多魚。雖然他們渾身濕淋淋的，但他們感到了前所未有的`開心。

　　晚上，他們吃到了美味的紅燒魚。

　　暑假快結(jié)束了，他們也將動身回城里生活。大家都戀戀不舍，想著明年一定再來鄉(xiāng)下。

四年級作文300字 篇4

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進的時候，你是否感到心里無比的溫暖？傍晚，當(dāng)最后一縷陽光灑下的時候，你是否覺得那就像是一束慈祥的目光，在默默地關(guān)愛著你？

　　沐浴在和煦的陽光中，我們快樂地生長；沉浸在慈愛的陽光中，我們幸福地成長。鄉(xiāng)村里的朋友，你是否認(rèn)為自己是天下最幸福的人（小孩）？我生活在一個充滿陽光的鄉(xiāng)村——東興，鄉(xiāng)村生活的點點滴滴，讓我感受到自己就是最幸福的小孩。

　　想當(dāng)年，小小的我牽著爸爸媽媽的手，一踏進這個充滿陽光的鄉(xiāng)村，就與它結(jié)下了不解之緣，深深地喜歡上了這個美麗的鄉(xiāng)村。在這里，我感受到了動物的可愛，植物的美麗。我在這里開始了幸福快樂的'鄉(xiāng)村生活。我愛這里的樹木，我愛這里的花草，我愛這里的池塘，我愛這里的陽光。

　　到了玩耍時間，我們這些孩子玩得科開心了。有的在釣魚，有的幾個一群，在樹上摘水果。還有是的在比賽做運動、跑步、騎自行車……玩得忘乎所以，一張張小臉上冒出了一層晶瑩的汗珠，在陽光下閃閃發(fā)光，如一朵朵沾滿露珠的月季花。

　　我就是我家的陽光，鄉(xiāng)村生活，我愛這樣的生活，你呢？

四年級作文300字 篇5

　　我現(xiàn)在要小學(xué)畢業(yè)了，我想送給老師一件禮物，表達我對老師無限熱愛的心意。

　　想來想去，我決定把自己寫的打字送給老師。

　　當(dāng)我寫到“園丁”二字時，眼前出現(xiàn)了老師教導(dǎo)我們上課認(rèn)真聽講；上課時，當(dāng)我們遇到問題時，她會細(xì)心的跟我們講；當(dāng)我們遇到挫折時，她會陪我們走到底。

　　當(dāng)我寫到“教誨”二字時，耳邊響起了我摔傷時，老師教育我們不要再玩危險游戲；當(dāng)我遇到不會寫的.字時，老師會在黑板上寫，要我們記��；再有一天老師提了個問題，喊我回答，我想了又想，老師要我贊起來回答，回答不出來，喊了你一個同學(xué)回答，要我記住，坐下來。所以把二字送給老師。

　　當(dāng)我寫到“教誨”二字時，心里想到了當(dāng)我們要考試時，的了兩個八十多分，我拿起試卷，正好要發(fā)獎狀了，老師喊到了我的名字，我上去結(jié)果獎狀，看著獎狀，第一次的獎狀，教室里響起了掌聲。老師又喊到我的名字，我接過獎狀回到位子上盯著獎狀，想起了我拼命的跑、寫作業(yè)。所以我把“難忘”二字送給老師。

　　現(xiàn)在，我快要畢業(yè)了，我把這“園丁、教誨、難忘”六個打字送給老師，希望老師還記得我們這些可愛的學(xué)生們。

四年級作文300字 篇6

　　一進校門，左邊是教學(xué)樓，右邊便是操場，校園的操場。走進操場，前面是舞臺，舞臺旁邊有一個花壇，花壇里有一棵榕樹和一些花，我不知道這些花叫什么，可是非常臭。操場中間是一個足球場，綠草如茵，放眼望去，使人感到心曠神怡。放學(xué)后，這里便是男同學(xué)的天下。一條二百米橢圓形的跑道圍繞著足球場。足球場的'后面有一棵木棉樹和三棵棕櫚樹。操場的右邊是一些體育器材，有單杠等等。

　　校運會的時候，全校師生坐在操場上，小學(xué)生作文《校園的操場》。不比賽的同學(xué)，在為自己班的同學(xué)喝彩，加油，非常熱鬧。木棉樹和大榕樹好像也在為我們班加油。

　　課間休息時，我們喜歡到跑道上玩耍。玩累了，就躺在翠綠的草地上休息，望著藍藍的天空，好像躺在一片綠色的云彩里，隨風(fēng)飄蕩著。晴天時，男同學(xué)便到草地上踢足球，也有許多同學(xué)在單杠上玩耍，有的倒掛，有的坐在單杠上，真是形態(tài)各異。也有的同學(xué)在比賽跑步，顯得熱鬧非凡！雨天時，操場上又是那么的安靜。放學(xué)了，沒有人在操場上玩耍，每個同學(xué)都急著回家。草兒和木棉樹“剛洗完澡”，給人一種非常舒服的感覺。

　　我喜愛我們那美麗的校園，更喜愛那熱鬧的操場。

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