六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-12-12 12:50:07 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　今年的春來得特別晚，早已立春了，仍不見什么動(dòng)靜，只是西北刮來的風(fēng)仍舊讓人縮著脖子停留在冬日里。

　　春的蹤影久盼不至，卻盼來了一場(chǎng)夾雜著冰雹與雪花的冷雨，盼春的心徹底地涼了，連忙翻箱倒柜再次找出本以為“退役”的冬衣，把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，卻又感到陣陣燥熱，不經(jīng)意間向外放眼，似乎發(fā)覺有一抹淡淡的綠意，欣喜若狂地凝視，卻又捕捉不到她那秀麗的倩影了。我心中的春意喪失殆盡。

　　剛剛收斂住盼春的心，猛然發(fā)現(xiàn)窗外的枯柳上籠罩了一團(tuán)淡綠的煙霧。這綠如輕煙，卻比輕煙稍濃；這綠似薄紗，又比薄紗微淡。我想，任何高明的畫家也調(diào)不出如此可愛、玲瓏、溫柔？實(shí)在說不出是什么感覺的.顏色。原來，“春到人間草木知”，春在無聲無息中已近在眼前了。

　　緊接著，楊樹爆出了嫩芽，冬青也涂上了一層春綠，小草的輕綠也開始蔓延，冬日蒼黑的遠(yuǎn)山也染上了幾處微綠。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”用這句詩來形容這無聲無息中到來的春，好象更恰當(dāng)吧！

　　抒發(fā)真實(shí)感受，用詞恰倒好處！

六年級(jí)作文300字篇2

　　怎樣才能獲得成功呢？人們的回答盡不相同。今天我看了電影《飛向未來》后，深深地體會(huì)到成功在于勤奮。

　　《飛向未來》這部電影主要敘述的是某學(xué)校的航模小組在學(xué)習(xí)航模知識(shí)的時(shí)候，同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有小飛同學(xué)學(xué)習(xí)不用功，對(duì)所學(xué)的`知識(shí)囫圇吞棗，以致在學(xué)校測(cè)試飛機(jī)模型時(shí)，兩次都失敗了。最后，小飛在爺爺和爸爸的教育啟發(fā)下，一改過去的懶惰與驕傲，終于取得了科技航模比賽一等獎(jiǎng)。

　　小飛從失敗到成功靠的是什么呢？只能是勤奮二字�？v觀古今中外的偉人，凡要取得成就，就得付出一番辛苦的努力。正如德國(guó)詩人所說：“天才出于勤奮�！辈皇菃�？我國(guó)古代文學(xué)家曹雪芹潛心十年，終于寫出了千古不朽的名著《紅樓夢(mèng)》。美國(guó)科學(xué)家愛因斯坦廢寢忘食刻苦鉆研終于發(fā)明了“相對(duì)論”，成為了現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。我國(guó)當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家陳景銳花了畢生精力，攻克了世界數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想。

　　當(dāng)今世界，科技飛速發(fā)展，我們作為跨世紀(jì)的少年兒童，肩負(fù)著“振興中華”的歷史使命，因此，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來成為祖國(guó)棟梁之材！

六年級(jí)作文300字篇3

　　百花叢中，我不是富貴的牡丹，也不是雍容的玫瑰。

　　我只是一片普普通通的葉子。曾經(jīng)，我為自己是一片葉子而自卑。由于自卑，我做什么事都畏畏縮縮，不大有信心。經(jīng)過深深的思索，我又笑我自己：干嘛自卑？至少我不是一片枯黃的葉子，而是一片碧綠肥碩的葉子！那一次，我參加了嵊州市“節(jié)約一寸土”的征文活動(dòng)。把征文交給老師后，我馬上把這件事拋到九霄云外去了。

　　我從來都沒有指望過獲獎(jiǎng)，嵊州市那么多人，獎(jiǎng)項(xiàng)怎么可能落到我這個(gè)微不足道的小不點(diǎn)的'頭上呢？要獲獎(jiǎng)，最多是個(gè)“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”或者“參與獎(jiǎng)”。誰知，幸運(yùn)之神竟突然降臨了：期末休業(yè)式時(shí)，王老師滿面春風(fēng)，大步流星地朝我走了過來，把手里捧著的一堆獎(jiǎng)品和一本紅本子往我桌上一放說：“汪銀嵐，你的征文獲獎(jiǎng)了！”我詫異地看了看小本子，媽呀！榮譽(yù)證書！二等獎(jiǎng)耶！還有一大堆獎(jiǎng)品�？吹闷渌瑢W(xué)眼放金光。

　　我又開始深深的思索：其實(shí)，得不得獎(jiǎng)與得幾等獎(jiǎng)都不重要，重要的這本獲獎(jiǎng)證書讓我認(rèn)識(shí)了自己，增強(qiáng)了自信，這對(duì)走好今后的人生之路是至關(guān)重要的。

　　我為自己喝彩：我是一片肥碩的綠葉，我真的挺不錯(cuò)！

六年級(jí)作文300字篇4

　　今天的課上，我們舉行了一場(chǎng)模特大會(huì)，好玩兒極了！老師特意給我們準(zhǔn)備了道具：幾頂帽子、一把雨傘還有《喜洋洋與灰太狼》的歌。

　　我和高緯宏積極參與了這次表演。我頭上戴了一頂紅色的騎士帽，高緯宏的裝備更齊全了。戴了一頂白色的太陽帽，右手還拿了一頂紫色的沙灘帽。我們面對(duì)著面，隨著旋律，開始了表演。當(dāng)我們交叉的時(shí)候，高緯宏擺了個(gè)槍的`姿勢(shì)，朝我打來，我也不甘示弱，朝她還擊。她立即用她手里的帽子擋著自己，防御我的攻擊。我呢？對(duì)她笑了笑，心想：我不會(huì)讓你得逞，被你打敗的！高緯宏也用自信的眼神看著我，好像在說：“我看這場(chǎng)戰(zhàn)斗誰是勝者！”哈哈！本來有優(yōu)美的旋律在我們的演繹下簡(jiǎn)直成了一首戰(zhàn)斗歌曲！臺(tái)下的同學(xué)樂得都趴在了桌子上�！昂昧�！差不多了！”白老師笑著說。我們一聽指揮，趕緊瀟灑地把帽子一放，跑回了座位上。

　　啊！今天太好玩兒了，我還想再表演一次呢！

六年級(jí)作文300字篇5

　　生命中有所棄，有所不棄；有所能棄。有所不能棄；有所棄之不了，需用一生去接受和承擔(dān)的——如責(zé)任。

　　責(zé)任多種分類。古代，人們把責(zé)任分為忠和孝，對(duì)國(guó)家社會(huì)之忠，對(duì)家庭親人之孝。仁者就是一個(gè)美的轉(zhuǎn)載，為他人和社會(huì)幫助付出關(guān)心的集體，桂希恩使他們其中的一員，也是眾多仁者的代表人物。

　　一個(gè)充滿愛心的妙手人心的醫(yī)者，以其大悲憐的心和厚實(shí)的肩膀扛起了沉重的責(zé)任，為他人喚醒沉睡的.曙光。

　　而相對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)里，為蒼蠅小利而斤斤計(jì)較甚至不惜犧牲他人利益人數(shù)不少，他們拒絕承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，面對(duì)社會(huì)秩序的正常運(yùn)行造成不便，一味的一自我利益做主，忙忙碌碌的算計(jì)著生活，活在自己給自己加重的心理和負(fù)擔(dān)里。他們獲得利益時(shí)，精神上的快樂是短暫和渺小的，，因?yàn)樗麄円鄷?huì)因其消失而懊惱，徒增許多煩惱。而仁者卻是長(zhǎng)久的快樂著，自身的滿足和他人獲得幫助而幸福時(shí)所給予他們的快樂是得之不易的和問心無愧的幸福。

　　做個(gè)快樂幸福的仁者，承擔(dān)仁者的責(zé)任，學(xué)會(huì)精神上的快樂，做個(gè)社會(huì)人。你也可以做仁者。

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