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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-12-12 09:25:55 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】實(shí)用的六年級(jí)的作文6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】實(shí)用的六年級(jí)的作文6篇

六年級(jí)的作文 篇1

  20年后的一天,“唰”一聲,我——這位世界級(jí)的科學(xué)已經(jīng)用超光速?gòu)U船駛向太空,去參加五年一屆的“世界研究探索會(huì)”了。

  這世界研究探索會(huì)可是世界頂級(jí)的最高會(huì)議了。只有世界級(jí)知識(shí)分子才能參加的,會(huì)議主要內(nèi)容就是研究新產(chǎn)品,為人類(lèi)造福的。這個(gè)會(huì)議是在火星上進(jìn)行的,這就大大防止了會(huì)議內(nèi)容被外人聽(tīng)到的危險(xiǎn)。

  再來(lái)介紹介紹我吧!我是20xx年公認(rèn)的全球最好的科學(xué)家,全世界人對(duì)我都是五體投地,我不僅發(fā)明了無(wú)污害食品,還創(chuàng)造了世界上第一個(gè)有著思想的機(jī)器人。我對(duì)全世界的貢獻(xiàn)是最大的,我還創(chuàng)造了“地球環(huán)保獎(jiǎng)”,自己捐贈(zèng)了30000000美元,來(lái)支持這些對(duì)環(huán)保有貢獻(xiàn)的人。

  不一會(huì),我已進(jìn)入了火星的`防衛(wèi)層,這個(gè)防衛(wèi)層是電腦控制的,它把我們的樣貌,身高以及指紋全都輸進(jìn)了電腦。一旦發(fā)現(xiàn)不明人,它將自動(dòng)發(fā)出警告并用強(qiáng)納米激光把外人激走。當(dāng)然,我順利通過(guò)了防衛(wèi)層,并進(jìn)入了研討會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

  !好大的會(huì)議場(chǎng)啊,周?chē)翘綔y(cè)器,專(zhuān)門(mén)用來(lái)探測(cè)危險(xiǎn)物品的?罩杏20xx個(gè)隱形鏡頭,是用來(lái)關(guān)察進(jìn)來(lái)人的舉動(dòng)的,不一會(huì),世界級(jí)的主持人宣布會(huì)議開(kāi)始,頓時(shí),四周出現(xiàn)了200個(gè)機(jī)器人,那是用來(lái)保護(hù)我們?nèi)松戆踩摹=又,每個(gè)人都拿出自己的科研產(chǎn)品來(lái)評(píng)獎(jiǎng),我也不例外,我拿出的是一個(gè)微型綠化沙漠的機(jī)器,這個(gè)機(jī)器只要放在沙漠之中,并打開(kāi)開(kāi)關(guān),那么,一天的時(shí)間,這個(gè)機(jī)器就能把沙漠變成一個(gè)怡人的綠色山脈,主要原理是這個(gè)微型機(jī)器能把水分和光集中起來(lái),到了沙漠之中,就能以每秒1020萬(wàn)公里的速度進(jìn)行噴灑,借此達(dá)到了綠化沙漠的效果。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)3小時(shí)的評(píng)比,大家一致認(rèn)為我的機(jī)器獲得“第五屆世界研究會(huì)最價(jià)科研獎(jiǎng)”,我興奮地走上了領(lǐng)講臺(tái),自己驕傲無(wú)比…….

  “孩子,醒醒”。媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒了,啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,不過(guò)我相信,在20年后,我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

六年級(jí)的作文 篇2

  在小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活中,我碰到了許多同學(xué)。我們一起經(jīng)歷了許多事情,克服了許多困難,經(jīng)受了許多風(fēng)雨。其中給我印象最深的是沈怡紅同學(xué)。她是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

  記得有一次,我坐在座位上做作業(yè)。做著做著,一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒(méi)有想出解答這一道題目的方法來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候,沈怡紅走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我正在冥思苦想,就對(duì)我說(shuō):“怎么?有題目做不出來(lái)了吧?”我說(shuō):“是的.,喏,這一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地離開(kāi)了。這時(shí),我對(duì)她說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的!蔽艺鏋橛羞@樣的一位好同學(xué)而高興。

  還有一次,我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找沈怡紅幫忙?墒牵(dāng)時(shí)她正生病,是帶著病來(lái)上學(xué)的。這時(shí),她把頭靠在桌子上休息。我想請(qǐng)她幫我借鞋套,看到她身體不好,就悄悄地離開(kāi)了?墒,不知道怎么的她還是知道了。她無(wú)力地問(wèn)我:“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地說(shuō)了出來(lái)。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)搖搖晃晃地站起來(lái)就走。我看到她走路的樣子很不穩(wěn),感到請(qǐng)她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個(gè)班級(jí)才借來(lái)了一雙鞋套。這時(shí),我感動(dòng)地想:“沈怡紅,你真好。生了病,還要幫我去借鞋套!

  于是現(xiàn)在,我只要看見(jiàn)沈怡紅,就會(huì)想起她熱心幫助我解決困難的樣子來(lái)。啊,沈怡紅,你真好!

六年級(jí)的作文 篇3

  我愛(ài)那百花爭(zhēng)艷的春天;我愛(ài)那濃蔭如蓋的夏季;我愛(ài)那粉妝玉砌的銀冬;但我更愛(ài)那五彩斑斕的金秋。

  眼下已過(guò)中秋樹(shù)上再也發(fā)現(xiàn)不了那又肥又大的蟬了風(fēng)婆婆急急忙忙向這里趕人們換上了長(zhǎng)衣抬頭一看成群的大雁排著人字形向南方飛去……

  秋已經(jīng)來(lái)臨了。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)菜市場(chǎng)里紅的蘋(píng)果、黃的香蕉、紫的葡萄、綠的桔子應(yīng)有盡有。水果蔬菜樣樣齊全發(fā)出一股沁人心脾的清香。特別是那引人注目的大石榴那紅紅的飽滿(mǎn)的顆粒散發(fā)出一股幽香使人垂涎欲滴。

  秋天是一個(gè)送爽的季節(jié)每天清晨人們精神飽滿(mǎn)地去上班、上學(xué)呼吸著新鮮空氣聆聽(tīng)著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)加上陣陣清涼的風(fēng)心里的一切煩惱消失地?zé)o影無(wú)蹤怪不得叫秋高氣爽呢!

  秋天也是絢麗多彩的季節(jié)。公園里銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃色楓葉由淡紅變成了辣椒一樣的火紅松樹(shù)、柏樹(shù)卻毫不示弱仍然保持著它那永不變化的綠色在樹(shù)林中巍然挺立。

  然而秋天也是調(diào)皮的。秋天到了小溪里清涼的河水帶著魚(yú)兒的興奮唱著歌向遠(yuǎn)方流去。一條條肥大、活潑的魚(yú)嬉戲游樂(lè)濺起一圈圈漣漪。

  秋飛越田野。人們的汗水順著臉頰流淌勞累擋不住愜意的笑。收獲的笑聲打破清晨的寂靜也驚飛了南飛的大雁。

  一望無(wú)際的稻田里金燦燦的稻子被風(fēng)一吹就像一汪金色的湖水波光粼粼。

  就在這落葉飄零的秋天里我們?cè)诳鞓?lè)地學(xué)習(xí)、生活著汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)孕育著明天的豐碩。涂抹著純真的色彩憧憬著五彩的夢(mèng)幻。

  啊,秋天我愛(ài)你!

  秋飛越田野。人們的汗水順著臉頰流淌勞累擋不住愜意的笑。收獲的.笑聲打破清晨的寂靜也驚飛了南飛的大雁。

  一望無(wú)際的稻田里金燦燦的稻子被風(fēng)一吹就像一汪金色的湖水波光粼粼。

  就在這落葉飄零的秋天里我們?cè)诳鞓?lè)地學(xué)習(xí)、生活著汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)孕育著明天的豐碩。涂抹著純真的色彩憧憬著五彩的夢(mèng)幻。

  啊,秋天我愛(ài)你!

六年級(jí)的作文 篇4

  說(shuō)到中國(guó)最受歡迎的傳統(tǒng)節(jié)日,大家一定會(huì)馬上想到春節(jié)。而在過(guò)春節(jié)時(shí),我們一定會(huì)履行許多傳統(tǒng)習(xí)俗。那么今天,來(lái)談一談我們家鄉(xiāng)春節(jié)的習(xí)俗吧!

  到了除夕,不管是在外打工的,還是做生意的,都會(huì)趕回來(lái),一家人團(tuán)聚在一起。這一天,家家戶(hù)戶(hù)都打掃得干干凈凈,貼上了紅紅的春聯(lián)。

  在貼春聯(lián)時(shí),一般都有左聯(lián)、右聯(lián)和橫批。人們往往都會(huì)在春聯(lián)上寫(xiě)上吉利的話(huà)語(yǔ),祝愿家人在新的一年里可以平平安安,心想事成。有的.門(mén)前還掛上了大紅燈籠,非常喜慶。

  晚飯,擺上好酒好菜,非常豐盛,一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯。平常,大人們不準(zhǔn)小孩子這個(gè)那個(gè)的,這一天例外,我們可以想吃什么就吃什么,想怎么吃就怎么吃。

  吃完飯,就開(kāi)始發(fā)紅包了。我最喜歡這個(gè)了,爺爺奶奶發(fā)紅包,爸爸媽媽發(fā)紅包,哥哥姐姐也會(huì)發(fā)紅包。我的癟口袋,一下子就鼓起來(lái)了。有了紅包,我可以自己買(mǎi)好吃的、好玩的,當(dāng)然還要留點(diǎn)慢慢用。

  除夕還有許許多多的活動(dòng),我們小孩子放小鞭炮,玩煙花,大人們看電視、守歲!氨衤曋幸粴q除”,由此可見(jiàn),燃放煙花爆竹也是春節(jié)的一大習(xí)俗。

  在夜晚,那爆竹聲噼里啪啦,那煙花五顏六色,紅的、黃的、藍(lán)的……各種形狀,各種顏色,增添了許多節(jié)日氣氛。但現(xiàn)在許多人非法燃放煙花爆竹,給我們的安全帶來(lái)了隱患,而且燃放的煙花爆竹還會(huì)污染空氣,所以這一習(xí)俗已經(jīng)被“禁止”。

  初一,是村里拜年的日子,大人小孩都穿上嶄新的衣服。每家都準(zhǔn)備茶水、糕點(diǎn)、煙,招待來(lái)拜年的人。一般是男的去每家每戶(hù)拜年,女的在家招待。

  這一天,我都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)袋子,裝水果、零食和煙等,每到一家拜年,都會(huì)見(jiàn)人都給零食,都給遞煙。都知道小孩不抽煙,也發(fā)煙,拿回家給大人抽;氐郊遥业拇永镅b得滿(mǎn)滿(mǎn)的,真是小百貨店呀!

  接著幾天,是去親戚家拜年,每個(gè)親戚家都必到。一年就一次,基本上都要到那吃餐飯。

  到了十五,過(guò)元宵,吃湯圓。湯圓一口咬下去,那甜甜的芝麻露了出來(lái),試問(wèn)哪個(gè)人不想一口下去,解解饞呢?真甜,真香!

  過(guò)了元宵,春節(jié)就過(guò)完了。大人們開(kāi)始干活,我們小孩子開(kāi)始上學(xué)了。

六年級(jí)的作文 篇5

  下課鈴聲響過(guò),原本安靜的校園立刻變成了歡樂(lè)的海洋。我和同學(xué)們離開(kāi)課堂,來(lái)到走廊旁的空地上玩耍!巴媸裁茨?”我正在左思右想著,突然腦海里“當(dāng)”了一下——靈感來(lái)按門(mén)鈴啦!“對(duì),就玩寫(xiě)”大“字游戲吧!”

  于是,先由一個(gè)同學(xué)去寫(xiě)字,他跑到墻壁前,背對(duì)著我們站好,手按在墻上,準(zhǔn)備寫(xiě)“大”字,而我和另外的同學(xué)在他身后幾米外站成一排,準(zhǔn)備隨時(shí)往前走。

  游戲開(kāi)始了!寫(xiě)字的那個(gè)同學(xué)特別機(jī)靈,每個(gè)“大”字都寫(xiě)得飛快,還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),緊盯著我們每個(gè)人的動(dòng)作,而我們都害怕被他發(fā)現(xiàn),只能小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪動(dòng)著腳步,個(gè)個(gè)顯得十分膽小。寫(xiě)字的同學(xué)一邊寫(xiě),一邊笑著說(shuō):“哈哈,看你們這種傻樣,我一會(huì)兒就會(huì)把你們都抓住!蹦欠N得意的'樣子把我惹火了,趁他再次轉(zhuǎn)過(guò)頭去前,我像脫了韁繩的野馬,飛快地跑上前去。就快到時(shí),寫(xiě)“大”字的同學(xué)頭又轉(zhuǎn)了回來(lái),我馬上成立正姿勢(shì),一動(dòng)不動(dòng)。而跟在我身后的那些同學(xué)們當(dāng)時(shí)也像被施了魔法似的,全都定住了:有的臉上正在笑,嘴巴張著還沒(méi)合攏;有的表情很夸張,一副呆若木雞的樣子;還有一個(gè)同學(xué)把腳抬得老高,來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立……個(gè)個(gè)樣子可笑極了!

  正在這時(shí),上課鈴聲響了,我和同學(xué)們飛快地進(jìn)入教室,又投入了的學(xué)習(xí)當(dāng)中……

六年級(jí)的作文 篇6

  每天,當(dāng)我們迎著冉冉旭日走進(jìn)校門(mén)時(shí),首先映入眼簾的就是身披霞光的教學(xué)樓。它是那樣寧?kù)o,偶爾傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)啼和教室里的朗朗讀書(shū)聲,校園里散發(fā)著一陣陣芳香。

  春天來(lái)了,校園里幽香四溢。只要你向窗外望去,迎春花便跳入你的眼底,枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇。教室前面的大榕樹(shù),伸展著綠得發(fā)亮的葉子,就像媽媽的雙手,把自己的綠無(wú)私的奉獻(xiàn)給春天里的校園 。蜿蜒在草坪間的石子路上,有同學(xué)們有說(shuō)有笑的雀躍的聲音,有同學(xué)們專(zhuān)心致致看書(shū)的身影,有同學(xué)們你追我趕的掠影,整個(gè)音樂(lè)墻的草坪就好像一張富有詩(shī)意的畫(huà)。

  夏天來(lái)了,校園里綠意蔥蘢。教室門(mén)前的`梔子花長(zhǎng)出了花骨朵兒,膨脹得似乎馬上就要破裂似的。草坪就像一塊綠色的地毯,又軟又香。石子路上,同學(xué)們穿著五顏六色的裙子,花蝴蝶般穿插在美麗的 校園。

  秋天來(lái)了,校園里秋高氣爽。整個(gè)音樂(lè)墻散發(fā)著甜甜的桂花香,甜到了班級(jí),一直甜到了我們的心田。樹(shù)葉枯黃了,一片片飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)了,整個(gè)草坪像被施了魔法似的變成了金色,變成了連綿起 伏的葉的海洋。同學(xué)們不約而同得換上了富有詩(shī)情話(huà)意的秋裝,五顏六色、絢麗多彩。整個(gè)校園一片清新明亮。

  冬天來(lái)了,校園里松脆雪白。枝條孤零零地在寒風(fēng)中顫抖,校園里除了偶爾經(jīng)過(guò)的縮著脖子匆匆走過(guò)的同學(xué),再也看不到更多的身影了,音樂(lè)墻邊空無(wú)一人,校園里靜悄悄的,恐怕繡花針掉下的聲音都 能聽(tīng)得見(jiàn)呢。這寧?kù)o更增添了冬天的氣氛。

  夕陽(yáng)西下,天空中燃燒著絢麗的晚霞,校園里房屋、樹(shù)木、花草都披上了一層橘紅色的光輝。我愛(ài)我的校園。

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