五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“哇,冰糕!”一位同學(xué)大聲喊道。我扭過(guò)頭,驚奇地望著他。大家和我一樣看著他,我們?nèi)谎叟c他兩只眼望著,足足盯了有十秒鐘。
班主任A老師抱著一個(gè)大箱子走來(lái),幾個(gè)小同學(xué)抬著第二箱。他們走進(jìn)了教室,大家突然看見(jiàn),平時(shí)嚴(yán)厲無(wú)比的A老師竟然露出了一絲微笑。外面驕陽(yáng)似火,大家用手擦著汗,又用書(shū)扇著風(fēng),可是每一雙眼睛都死死盯著箱子,一眨不眨。每個(gè)人都在猜測(cè)這個(gè)是不是冰糕。
老師用洪亮的聲音說(shuō)道:“今天辛苦了,天氣又這么熱,我用班費(fèi)去買(mǎi)了各種各樣的冰糕。大家自己選!”剎那間教室里好像放了一枚炸彈似的,雷鳴般的歡呼聲、響亮的拍手聲回蕩在教室里,也回蕩在我們心里。
可隨即,教室又彌漫開(kāi)火藥味。小B帶著一大群男同學(xué)排起了隊(duì)。老師有事先去開(kāi)會(huì)了,班長(zhǎng)小D來(lái)管理秩序,可是她膽子小——但是學(xué)習(xí)成績(jī)好,她的聲音如石片掉入大海。
第一個(gè)同學(xué)拿到了“老冰棍”開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)了,他說(shuō)道:“真是太太太幸福了!”只見(jiàn)小C想插隊(duì),小B連忙說(shuō):“群毆他!”我一下子從最后一個(gè)“進(jìn)軍”到第二個(gè),“如果我能拿到‘冰工廠’那就太棒了!”
那種看到了可是伸手卻抓不到的感覺(jué)也太煎熬了,我咽了幾口唾沫,好似離幸福只有一步之遙。終于到我了!我無(wú)法壓抑住自己的心情,我左挑右挑終于找到了。我拆開(kāi)包裝,一絲絲冰涼融化在我口中,一絲絲醇香彌漫在我的'口腔,幸福感在我心中爆炸。這是第一次在學(xué)校吃冰糕,大家都津津有味地吃著,那些斗毆的人也禁不住誘惑索性放棄爭(zhēng)斗,吃起了冰糕來(lái)。
整個(gè)教室似乎更寬了,我想說(shuō):“在我們班有一種幸福那就是——吃貨的幸福!”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
快樂(lè)是什么?也許你會(huì)說(shuō):快樂(lè)是創(chuàng)造,快樂(lè)是給予,快樂(lè)是奉獻(xiàn),快樂(lè)還是得到。但我的快樂(lè)卻是普普通通的勞動(dòng)。
20xx年的暑假,開(kāi)學(xué)了。一走進(jìn)樓道和教室,一股嗆人的氣味就撲鼻而來(lái);于是學(xué)校下午就組織各班的同學(xué)們進(jìn)行大掃除,我們組被分到了擦玻璃的工作。
我拿上抹布和舊報(bào)紙來(lái)到窗戶邊,讓小紅把水給拿過(guò)來(lái)!伴_(kāi)始”我“一聲令下”,同學(xué)們開(kāi)始忙忙碌碌地打掃了。我在窗檐上,用濕抹布開(kāi)始擦窗戶了。擦著擦著,我發(fā)現(xiàn)我不夠高,擦不了最高的窗戶。怎么辦?正當(dāng)我懊惱時(shí),突然看到小明在一邊沒(méi)有事兒干,正站在那兒呢。我對(duì)他說(shuō):“小明,你去幫我擦一下上面的那塊玻璃吧,反正你長(zhǎng)那么高,現(xiàn)在正好沒(méi)事干,就幫幫忙吧!謝謝!”“好”。他上去擦了,不一會(huì)兒,便吧玻璃擦的`亮堂堂的。
接下來(lái)該用報(bào)紙擦了。我在擦的同時(shí),發(fā)現(xiàn)記號(hào)筆把黑黑的畫(huà)和字印在了塑料窗架上。我心想:哎,真是“一波未平,一波又起”啊!我看見(jiàn)另一個(gè)窗戶上的同學(xué)在用濕抹布擦記號(hào)筆痕跡,十幾秒鐘后,痕跡的樣子便干凈的用放大鏡都看不見(jiàn)了。我模仿著他擦痕跡,效果真好!好大一會(huì)兒,總算擦完了,擦窗戶真不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事呀!
我摸著頭上紛紛落下的汗珠,心想:真累,可是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”呀!雖然身上“汗如雨下”,心里卻暖暖的,原來(lái)這就是勞動(dòng)者的快樂(lè)啊!我要對(duì)全世界的人說(shuō):“我勞動(dòng),我快樂(lè)!”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有很多夢(mèng)想,要是能有許許多多個(gè)夢(mèng)想能成真,我就想變成。
我好想變成一只小鳥(niǎo),這樣就可以在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。也可以在樹(shù)木和柳枝中來(lái)回飛翔著玩耍,我也可以幫助農(nóng)民伯伯們把害蟲(chóng)全部都吃掉,這樣長(zhǎng)出來(lái)的蔬菜和大米就會(huì)更好吃了。我也可以幫助大樹(shù),把大樹(shù)身體里的小蟲(chóng)子給吃掉,這樣大樹(shù)的病就被我治好了。所以,我想變成一只在藍(lán)天中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)。
我想變成一條在水里來(lái)回游動(dòng)的小魚(yú),這樣我在夏天的時(shí)候不害怕夏天的炎熱,可以再海草之中快樂(lè)的玩耍、打鬧游動(dòng)著,我在小水塘里可以當(dāng)警察,把水中的沙土給吃了,這樣子不但可以幫助生長(zhǎng)在水塘一邊的植物有清甜可口的泉水和雨露喝,而且吃下的沙土變成非常好的養(yǎng)料讓小水塘一邊的植物健健康康的生長(zhǎng)。所以,我想變成一條美麗的小魚(yú)。
我想變成天上來(lái)回飄動(dòng)的彩云,可以有許許多多的彩色云衣,而且彩云還可以灑下無(wú)數(shù)滴甘泉,滋養(yǎng)著大地母親和一草一木和花花朵朵。所以,我想變成在天空中飄來(lái)飄去的'彩云。
我想變成。
但我還是想變成我自己現(xiàn)在這個(gè)樣子,因?yàn)闆](méi)有了人類怎么會(huì)有城市呢,要是沒(méi)有城市怎么會(huì)有人來(lái)保護(hù)動(dòng)物呢?所以做人也是很好的。
世界上的動(dòng)物都和地是一體的,誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí),每一種動(dòng)物都有自己的優(yōu)點(diǎn),而且每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都不一樣。大家都是一樣平等的!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的妹妹叫樂(lè)樂(lè),她是我們?nèi)掖竺ΧΦ?'小怪獸'',沒(méi)人敢欺負(fù)她。
有一天早上我正在床上休息,突然感覺(jué)有危險(xiǎn)我就裝睡覺(jué),然后我覺(jué)得沒(méi)有動(dòng)靜時(shí)一轉(zhuǎn)身就從后面看見(jiàn)我家的''小怪獸''正想用她的必殺技''無(wú)影腳''攻擊我,好在我機(jī)靈,一下站起來(lái)就往客廳跑,''小怪獸''也趕緊追到客廳,我看見(jiàn)她追過(guò)來(lái)了就發(fā)起攻擊。我們大戰(zhàn)十五回合。''小怪獸''終于''戰(zhàn)''不過(guò)我了她就叫來(lái)援兵,我一看是牛魔王,鐵扇公主。就趕緊也把我的援兵叫了過(guò)來(lái)。一會(huì)兒孫悟空和變形金剛來(lái)了。''小怪獸''見(jiàn)了我的.援兵那么厲害她就趕緊召開(kāi)了會(huì)議。十分鐘過(guò)去了,''小怪獸''也商量好了,她就主動(dòng)向我攻擊,她先讓鐵扇公主把孫悟空引開(kāi),然后讓牛魔王變成一頭三層樓高的巨牛。幸好孫悟空早料到了,孫悟空就在鐵扇公主不注意時(shí)拔了一根猴毛變成了一只假孫悟空,自己去救變形金剛了。孫悟空先變成一只小蟲(chóng)子飛到牛魔王的耳朵里然后自己又變成了一個(gè)硬幣大小的自己,在牛魔王的耳朵里又蹦又跳,牛魔王受不了在地上直打滾。''小怪獸''見(jiàn)了兩個(gè)最強(qiáng)的援兵都被打敗,下地亂跑,這時(shí)變形金剛一下子把''小怪獸''給抓住關(guān)到了玩具監(jiān)獄里,這樣她就不會(huì)再害人了!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小鸚鵡,十分小巧。它們可淘氣了!上竄下跳地蹦個(gè)沒(méi)完沒(méi)了!
小鸚鵡的腦袋是紅色的,綠色的.身子左搖右擺,黃黃的脖子就像圍著一條金色的圍巾。兩顆鉆石一般的眼睛小巧玲瓏。還長(zhǎng)著一個(gè)又尖又硬的小嘴巴。
它們很愛(ài)“唱歌”,那聲音脆如銀鈴。特別是在凌晨,它們總愛(ài)唧唧喳喳地叫個(gè)不停。不等到天亮,它們是決不肯不罷休的!
我最怕給它們喂食了。一次,我捏著一顆白米去喂它們,被“大眼睛”咬了一口,疼得不得了。可它們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得不好意思,反而還很“驕傲”!但只要我把飯盒裝進(jìn)來(lái),它們便啾啾爭(zhēng)食,像兩只好斗的小公雞在打架似的。
它們羽毛未豐,但總喜歡撲騰翅膀。一撲騰起來(lái),就會(huì)掉進(jìn)水盒里,滑稽得不得了!
有時(shí),小鸚鵡們變得“威武”起來(lái)!八Α敝鼈兊拇笪舶,大模大樣地走起路來(lái)。偶爾還“擺”幾個(gè)姿勢(shì)呢!
不久,我就開(kāi)始教它們說(shuō)話了!“笨蛋!笨蛋!”我對(duì)著它們吼到。我正說(shuō)著,便不由自主地把手伸了進(jìn)去。小鸚鵡似乎聽(tīng)懂了我在“罵”它們,一下子咬了我一口。啊,真疼!這時(shí),它們還沾沾自喜呢!
它們喜歡旋轉(zhuǎn),也不怕“天旋地轉(zhuǎn)”,一直轉(zhuǎn)個(gè)不停。那姿態(tài)輕盈優(yōu)美,我常常被它們所著迷。
我家的小鸚鵡真可愛(ài)!我愛(ài)我家的小鸚鵡!
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