小學(xué)五年級(jí)作文7篇【精品】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
從陽臺(tái)上仰望天空，那么藍(lán)，那么藍(lán)，還有一朵朵白云在裝飾著。在陽光照耀下的世界那么潔浄，平平的矮樓，高高的樹木，一條條羊腸小道，總體起來顯得那么和葛。
忽然，我的.視線落在一位老人身上，我有些憤怒，她怎么又在撿破爛啦!不是告訴過她不要再出來撿破爛好好在家休息么?怎么那么不聽話，那么頑固啊!
她，是一個(gè)年近七十的老人，兒子女兒長(zhǎng)年不在家，家里只剩她孤孤單單的一個(gè)人，我也曾多次去她家探望過她，勸她好好休息，她兒子每個(gè)月都會(huì)給她生活費(fèi)，也多曾想要接她過去一起住，但卻被她拒絕了，她不想打擾到兒子的家庭，寧愿自已一個(gè)人孤獨(dú)。每曾問過她，說：“你的生活又不愁吃穿，為什么還要每天出來撿破爛呢?”她輕輕微笑說，“唉，一身老骨頭都干慣了，你要是不讓我干活，讓我好好在家休息我還渾身不舒服呢。干點(diǎn)小活，這樣一來不僅可從減輕兒子的負(fù)擔(dān)，畢竟他也有家庭需要照顧，二來還可以當(dāng)作休閑娛樂肖磨時(shí)間，一舉兩得，你說這樣不好么?‘’我被說得無話可說了，母親真是偉大啊!凡事都在為子女著想，我想：人活著不就是為了享福么，可她為什么寧愿孤獨(dú)自己，這點(diǎn)我還是不理解的。
看著她一邊走一邊撿破爛的樣子，我的心不禁酸了一下，我眼晴緊緊的盯著她看，我看到的不是她那勞累的樣子，而是她身后那偉大的愛，無私的愛。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“堅(jiān)持就是勝利”大家一定聽過吧，其實(shí)人人只要愿意朝自己的目標(biāo)努力，人人都能做到，成為百萬富翁，可問題就在這兒，許多人都不愿努力，希望不勞而獲，我告訴大家：其實(shí)，任何事都是可以致富的，只要你善于觀察。請(qǐng)大家聽聽下面幾個(gè)案例。
聞名世界的美國(guó)石油巨頭——洛克菲勒，他一開始只是個(gè)小職員，每天都要上千次地注視著儲(chǔ)油罐蓋有沒有蓋好，注視到眼睛都快長(zhǎng)繭子了，真是枯燥至極。細(xì)心的洛克菲勒卻因這項(xiàng)小小的工作成了大富翁。
有一次，他突然發(fā)現(xiàn)石油罐子每旋轉(zhuǎn)一次，焊接劑滴只要落39滴，焊接工作便結(jié)束了。此后，他一直在想：如果能將焊接劑減少一兩滴，是不是能節(jié)省點(diǎn)兒成本？
他開始對(duì)這個(gè)當(dāng)時(shí)被認(rèn)為無聊的問題進(jìn)行了長(zhǎng)期的觀察和研究。
不久后，他研制出“35、36、37型焊接機(jī)”。但經(jīng)過先后試用，都偶爾會(huì)漏油，沒有獲得成功。然而洛克菲勒并沒有因此而退縮，又研制出“38型焊接機(jī)”
。經(jīng)過試用后，意外地成功了。不久后，他申請(qǐng)了專利，并找人投資生產(chǎn)出這種新型的節(jié)約能源的機(jī)器。
洛克菲勒節(jié)省的雖然只是一滴焊接劑，但“一滴”卻給公司帶來了每年上億美元的利潤(rùn)。他后來終于成了美國(guó)著名的石油巨頭。這是堅(jiān)持自己的想法，努力做到的事例，下面我們來介紹童話大王——安徒生吧！
一天，安徒生和一群小孩獲邀到皇宮里去晉見王子，請(qǐng)求賞賜。他滿懷希望地唱歌、朗誦劇本，希望他的表現(xiàn)能獲得王子的贊賞。
等到表演完后，王子和藹地問他：“你有什么需要我?guī)椭膯�？�?/p>
安徒生自信地說：“我想寫劇本，并在皇家劇院演出�！�
王子卻認(rèn)為，安徒生寫不好劇本。
但安徒生沒有放棄，外出流浪，寫小說，想引起注意。結(jié)果到了1825年，安徒生隨意寫的.幾篇童話故事，出乎意料地引起了兒童的爭(zhēng)相閱讀，許多讀者渴望他的新作品發(fā)表，這一年，他30歲。
直至今日，《國(guó)王的新衣》、《丑小鴨》等許多安徒生所寫的童話故事，陪伴了世界上許多兒童健康地成長(zhǎng)。
聰明如你者，無論環(huán)境如何的因苦，不要向它低頭，要堅(jiān)持。沙地雖然貧瘠干燥，綠色的仙人掌還是挺直身軀，讓自己開出繽紛的花。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
母愛像一眼清泉，滋潤(rùn)萬物；母愛像一滴甘露，帶來生機(jī)；母愛像一縷陽光，普照大地。生活中，母愛總使我們獲得許多，學(xué)到許多。我要感謝媽媽在多年來教給我了很多道理，使我在人生道路上開啟了一扇扇智慧之門。
小時(shí)候，當(dāng)我獲得一些小恩小惠后，就會(huì)愈加貪心，結(jié)果，反而因小失大，使原本開心的事變得悲傷無比。但是媽媽這顆智慧樹，在一次一次的經(jīng)歷中，教會(huì)了我知足，讓我免去了因貪心而樂極生悲的難過滋味。
商場(chǎng)中那一排排閃閃發(fā)光的娃娃機(jī)，一定吸引了不少孩子的目光。曾經(jīng)我也一樣。有一次，我剛到商場(chǎng)，就問媽媽要了10塊零花錢。給我錢后，媽媽千叮萬囑說這是我一天的零花錢，不能亂用。但我哪聽得進(jìn)呢？隨口答應(yīng)下來就是了。
我飛快地跑到娃娃機(jī)前。哇！每一個(gè)娃娃都那么可愛，我猶豫不決，挑來選去，最終，我的目標(biāo)鎖在了一只粉紅小熊上。就這個(gè)吧，我暗自對(duì)自己說。抓起一塊錢就塞了進(jìn)去。注意了。指示燈亮了之后，我全神貫注地推動(dòng)電桿，電爪子移來移去，我的心也忽上忽下，緊張不已！ “啪!”抓住了！我按下電鈕，眼睛瞪得銅鈴般大，手心全是汗。電爪子離出口越來越近了！“嘭！”隨著一聲悶響，我不禁欣喜若狂。成功了。我揮舞著小熊歡呼雀躍！“太好了！”“再來一次吧！”獲得一次成功后，我更加興奮了，又塞了一塊硬幣。我胸有成竹地操縱著，一切都是那么井然有序，沒想到，最后時(shí)刻，娃娃花落了，失敗了�！鞍�，真倒霉”。我不禁唉聲嘆氣。再?zèng)]有剛才的興奮，但我依舊不想放棄，還貪心地想再抓一個(gè)娃娃，一次又一次地操縱著，就這樣10塊錢都被我揮耗在娃娃機(jī)上了。最終，樂極生悲，我無精打采地離開了娃娃機(jī)，回到了媽媽身邊。
媽媽看著我垂頭喪氣的樣子，沒有批評(píng)我，卻語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說：“這就是一個(gè)很好的例子，說明做人不能太貪心，要知足。否則，原本開心的事情，就會(huì)走向反面。你可要記牢這個(gè)教訓(xùn)�！�
此后，但凡遇到會(huì)使我貪心的`事情時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的話——做人要知足；想起娃娃機(jī)給我的教訓(xùn)——做人不能太貪心。這個(gè)道理幫我克服了許多苦難。我將永遠(yuǎn)感謝媽媽給我的點(diǎn)點(diǎn)教導(dǎo)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
學(xué)校，我的母校，我全部快樂的記憶盒。我然而多么留戀那里的一草一木，一磚一瓦，還有就然而和我共度時(shí)光的同學(xué)們。難道就這樣離開嗎？
那里有好多好多我成長(zhǎng)的軌跡，從笨到單純?cè)俚矫靼资篱g的一切人際關(guān)系。雖然說有點(diǎn)夸張但然而，我真的變得好快，我喜歡此刻的自我。這座學(xué)校真的給予我很大的好處，然而任何東西都無法替代的。想想那時(shí)我還嫌棄校園操場(chǎng)有股味道，此刻真的聞聞，那然而有多么熟悉的味道！真怕到那時(shí)我的眼淚會(huì)抑制不住，啪啪的調(diào)，來不及去擦拭。
想到校園只能又哭又笑，自我那些很愚蠢的行為令我開懷大笑，個(gè)人認(rèn)為那些事真的很可愛。像：英語老師要求說出食物的單詞，我盡然說成了袋鼠，還無辜的掉金豆，每當(dāng)回想總抑制不住大笑�？�，我那有點(diǎn)矮的同座，愛叫我外號(hào)的同桌；善解人意的好朋友，圓圓潤(rùn)潤(rùn)的'，真的很可愛；還有一些讓我悲哀無比~~~~~~~~儲(chǔ)存了這么多的記憶，怎能一下子就斷掉。你說對(duì)不對(duì)？
只有努力告訴自我，要笑出最燦爛的彩虹，把我們的校園變得越來越漂亮。努力說，要考出成績(jī)，讓母校有面子。我向大海說：“就算過了一萬年，也不會(huì)忘記我的母校，我愛我的校園�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天是星期五，我本來是沒有什么事可寫的，可是突如其來的雷陣雨，讓我有了寫作的題材。
下午，第二節(jié)室閱讀課，我們?nèi)喽荚诎察o地看書。忽然，一個(gè)同學(xué)叫道：“快看天空！”我們?nèi)嗟哪抗庖黄鹂聪蛄颂炜眨�？剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在怎么變得陰沉沉的？我詫異的看著天空，心里暗暗的想。這時(shí)，全班一陣騷動(dòng)，有的說：“這天氣怎么說變就變？”有的說：“這是怎么回事？”；還有的說：“天空剛剛還好好的，現(xiàn)在怎么變成這樣了？”；全班一個(gè)個(gè)好像沒有見識(shí)的小屁孩一樣，討論著這個(gè)問題。老師生氣了，對(duì)我們大聲吼道：“你們沒有見過雷陣雨嗎？是不是個(gè)個(gè)都是一年級(jí)的呀！沒有常識(shí)呀！”全班這才安靜了下來。
過了幾分鐘，我轉(zhuǎn)頭望向窗外，哇！我看見了什么？只見天邊的烏云越來越厚，正在向我們這邊慢慢壓過來。過了不久，我看見了一個(gè)奇怪的景象。在烏云沒延伸到這邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天空一邊是烏云密布，另一邊卻是萬里晴空。又過了一塊兒，烏云蓋住了整個(gè)天空，頓時(shí)狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。我們趕緊關(guān)上了窗戶。隔著窗戶，我看見窗外的'大樹被風(fēng)吹得左搖右擺起來。嘩啦啦，嘩啦啦，天空下起了大雨，窗外漸漸起霧了，朦朦朧朧的，我什么也看不清楚了，只能隱隱約約看見近處的房屋，遠(yuǎn)一點(diǎn)的東西就看不清了。忽然，一聲震耳欲聾的雷聲，把正在津津有味地看書的同學(xué)從書中驚醒了。大家不約而同地“哇”的一聲，然后又是一陣騷動(dòng)，直到老師說：“安靜！”，才又看起書來。
漸漸的，漸漸的，雨停了。我看向窗外，霧散了，雨停了，操場(chǎng)上濕漉漉的，樹葉上躺著小露珠，校園像被洗過一樣，一切都如此的美妙。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
高一，我和王萱居然同時(shí)考上了一中，還在同一個(gè)班。為了這件事，我快樂了好一陣子，興奮地睡不著覺。
高一居然有服裝設(shè)計(jì)班，當(dāng)在語文課上拿到興趣班報(bào)表時(shí)，我果斷得報(bào)了服裝設(shè)計(jì)班。
下課問王萱報(bào)了什么班，她果然報(bào)了歌唱班。還說了一大堆唱歌的好處。真是受不了她的話呀！
我在服裝設(shè)計(jì)班里表現(xiàn)很好，以至于被老師選上代表學(xué)校參加青少年服裝設(shè)計(jì)大賽。那些日子，我的'腳下仿佛踩著一朵歡樂的云。我把這事告訴了王萱，她同樣也很開心。
距離大賽越來越近，我也越來越緊張，可老天爺卻跟我開了個(gè)玩笑。
那天，我和王萱一起騎車回家，一路上有說有笑，可是，王萱故意撞了我一下，使我摔倒在地。
我骨折了，不能參加青少年服裝大賽了，我恨透了王萱，發(fā)誓從今往后一輩子跟她絕交。是她害得我骨折，是她害得我不能參加期盼已久的比賽。
從此以后，每次見面，我都頭一歪，從不正眼看她。直到她說要移居去英國(guó)，讓我去送送她，我答應(yīng)了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
秋天來了，小區(qū)里的花壇早已變成了花的世界。
菊花的顏色美麗極了，有黃的，黃得好似金燦燦的金子；有紫的，紫得好似瑪瑙一般；有粉的，粉得宛如天邊的朝霞；有綠的，綠得好似一塊翡翠；有白的，白得好似晶瑩純潔的雪花……她們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，既像再說悄悄話，又像在聽風(fēng)伯伯講故事。仔細(xì)瞧那菊花。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣，有的全都展開了，露出了乳黃色的花蕊。這一團(tuán)，那一簇，被風(fēng)一吹，散發(fā)著陣陣淡淡的清香。
菊花不僅色彩斑斕，萬紫千紅，而且姿態(tài)萬千。有的花瓣層層曲卷，宛如做工精細(xì)的花燈；有的花瓣緊緊地團(tuán)在一起，好似一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的`繡球；有的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，就像瀑布一般，傾瀉而下。這些菊花，各有各的美。在秋天，它們爭(zhēng)奇斗艷，似乎在為它們誰更嬌艷而暗暗較勁兒呢！
看著看著，我突然覺得自己仿佛變成了一朵菊花，身上穿著粉紅色的衣裳，站在許多美麗的菊花之間，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不過，可不止我，所有的菊花，都在舞蹈。
菊花真美�。∥覑劬栈�。
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