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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-12-11 16:19:33 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)的作文優(yōu)選(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的五年級(jí)的作文優(yōu)選(9篇)

五年級(jí)的作文 篇1

  我家有一只小狗,名字叫“果凍”,它的毛色是雪白的,跑起來(lái)像個(gè)圓滾滾的大雪球,非?蓯(ài)!

  “果凍”最?lèi)?ài)吃香腸,每天我都要給它吃好幾根。

  每次,我們開(kāi)車(chē)出去玩時(shí),它都趴到汽車(chē)窗口吹風(fēng)、看風(fēng)景。我跟它在海灘上扔飛盤(pán),每次它都能像箭一樣飛快地跑出去,把飛盤(pán)撿回來(lái)。

  我們一起去游泳,它的速度比我快多了,像魚(yú)兒一樣飛快地竄出去,看到把我拉遠(yuǎn)了,就放慢速度,只用它的.前腳在水面上劃著等我,真乖!

  “果凍”看見(jiàn)我玩平板電腦上的“切水果”游戲時(shí),就跑過(guò)來(lái),飛快地在屏幕上劃動(dòng)它的兩前腿,跟我比賽,每次我都是一個(gè)結(jié)果:“輸”。然后,就看到它在那得意地?fù)u擺著尾巴,露出可愛(ài)的“笑臉”。

  “果凍”是我最喜歡的朋友,也是我生活中不可缺少的伙伴。

五年級(jí)的作文 篇2

  我的同桌是一個(gè)文質(zhì)彬彬、儀表堂堂的'人。他每天都出汗,是我們班足球比賽中的守門(mén)員。你一定知道他是誰(shuí)了,他就是劉思源。

  他好處和壞處都很多。先給他個(gè)面子,從好處說(shuō)起吧!他成績(jī)一直很優(yōu)異,經(jīng)常教我題。不會(huì)的他就教我,真是雪中送炭......壞處當(dāng)然也說(shuō)說(shuō),大家肯定都知道超界是怎么回事,我倆下了規(guī)矩,誰(shuí)超界就撓誰(shuí),我倆都被撓過(guò)。一次,劉思源不服氣,竟把腿放到我這里來(lái),裝出一副大爺樣。我說(shuō):你超界了說(shuō)完我便撓他,可他不讓我撓,反而把我打了一頓。這下我可知道他生氣的后果了,當(dāng)我問(wèn)他題的時(shí)候,他就冷冷的說(shuō):邊兒去我回座位時(shí),他總是打我一下才讓開(kāi)身子讓我進(jìn)去。我真不服氣......

  我希望他能改一改。

五年級(jí)的作文 篇3

  夏日的太陽(yáng)就像一壺?zé)_(kāi)的水,它的光線(xiàn)就像向上冒的水蒸氣,它的熱量就像沸騰的開(kāi)水,熱得人們直出汗。

  就在今天,老師告訴我們,下周三開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)消息讓我們開(kāi)心得就像只氣球直往上飛,但一想到這可怕的太陽(yáng),瞬間剛剛起飛的氣球有點(diǎn)開(kāi)始?jí)嬄淞!伴_(kāi)幕式有個(gè)隊(duì)列比賽,我們這節(jié)體育課來(lái)練走隊(duì)列!币宦(tīng)到這句話(huà),整個(gè)教室就沸騰了。

  有的興高采烈地說(shuō):“太棒了,太棒了,又要迎來(lái)新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)!庇械纳癫赊绒鹊卣f(shuō):“今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定要拿第一。”此時(shí)我們的擔(dān)心也隨之而來(lái)——hot weather!大家都議論紛紛。

  直聽(tīng)“排隊(duì),下樓”我們只有乖乖地去排隊(duì)了,仰視sun,好象在對(duì)我們說(shuō):“考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候到了,哈哈!”

  來(lái)到樓下,剛變好隊(duì)形,我們已經(jīng)快頂不住這烈日的折磨了,“一一、一二一,一一、一二一”的節(jié)奏聲,我們的手腳就不由自主地動(dòng)了起來(lái),10分鐘我們的頭上滲出了汗水,20分鐘頭上的汗水不住地往下落,擺臂和抬腿,都慢了些,30分鐘,我們搖頭晃腦,手腳仿佛有千斤重。我看看旁邊的同學(xué),他們和我一樣,但是都堅(jiān)持著。因?yàn)槲覀冇兄餐?信念,那就是——集體是大家的,我們是其中的一分子決不能因?yàn)樽约憾绊懠w。

  終于下課鈴聲響了,我們回到了教室。本以為老師會(huì)因?yàn)槲覀儾徽R的動(dòng)作和步伐而狠狠地批評(píng)我們,但出乎意料,“堅(jiān)持到底就是勝利,你們都做得很好!秉S老師說(shuō)。這句話(huà)對(duì)我們是多大的鼓舞啊。

  我再次仰望sun,并告訴他“我不怕你的考驗(yàn),哈哈!”

五年級(jí)的作文 篇4

  今天的天氣悶熱悶熱的,好像要下雨了。

  果然,剛才還是萬(wàn)里無(wú)云的天氣,突然就烏云密布、電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。緊接著,天空中下起了豆大的雨滴,伴隨著一陣悶雷的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),越來(lái)越逼近,雨突然“嘩啦啦,嘩啦啦”的降臨了,像一曲無(wú)字的歌謠,從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠(yuǎn)到近;像一首激昂的音樂(lè),澎湃熱情,振奮人心……

  雨點(diǎn)像一串串珍珠落在窗戶(hù)上,讓窗戶(hù)模糊不清;落在小河上,蕩起一道道波紋,把魚(yú)兒嚇得四處逃竄;落在屋檐上,建起一陣陣水花。又滴答滴答地落到地上,我躲在屋子里看著這場(chǎng)雨,看著這雨中的一切,雨滴滴在小草的.葉子上,把葉子給壓彎了,滴到行人的身上,感到冰涼冰涼的。路上的人們都回家避雨去了,有的人等到趕回了家就已經(jīng)被淋成落湯雞了。

  雨過(guò)天晴后,空氣清新無(wú)比,天空中也出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,花園里原本要枯萎的花花草草也變得非常精神,個(gè)個(gè)都挺直了腰桿。街道上的行人、車(chē)輛漸漸的多了起來(lái),太陽(yáng)也不知道什么時(shí)候露出了笑臉……人們都走了出來(lái),有的在呼吸新鮮的空氣;有的在打羽毛球;還有的在踢毽子。孩子們都跑到池塘里打起了水戰(zhàn)……

  !多么爽快的雷雨啊!

五年級(jí)的作文 篇5

  這幾日工作上的事兒多點(diǎn),少有時(shí)間坐下來(lái)思考和寫(xiě)博文,想想就有些對(duì)不住老師和班級(jí)。

  前段時(shí)間,給女兒布置了三項(xiàng)“特殊的家庭作業(yè)”,指導(dǎo)她給事情排排隊(duì),啟發(fā)她開(kāi)放思維思考問(wèn)題,處理遇到的事情。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,總體上還是不錯(cuò)的。

  關(guān)于三項(xiàng)“特殊家庭作業(yè)”,應(yīng)該是完成最好的。現(xiàn)在每天都堅(jiān)持向媽媽、爸爸問(wèn)候,然后才是“再見(jiàn)”;在學(xué)校,也能夠很熱情、很主動(dòng)地向蝴蝶媽媽問(wèn)好,說(shuō)“我愛(ài)你”之類(lèi)的話(huà),基本上做到了由習(xí)慣到自然的過(guò)渡。由主動(dòng)說(shuō)話(huà),到在班里積極發(fā)言,女兒逐步擺脫了害羞膽小的不足,應(yīng)該說(shuō)是很大的進(jìn)步,作為當(dāng)家長(zhǎng)的,心里自然是滿(mǎn)意的,算下來(lái),可以給女兒打滿(mǎn)分。希望女兒繼續(xù)努力!第二項(xiàng)的“作業(yè)”堅(jiān)持得也算不錯(cuò),只是需要提醒,要么就是我?guī)ь^說(shuō),她才會(huì)想起來(lái)。不過(guò),現(xiàn)在說(shuō)起表?yè)P(yáng)人的話(huà),倒是脫口而出,再也不會(huì)靦腆得張不開(kāi)口了,也是不小的進(jìn)步,可以打90分,以后再主動(dòng)些就更好了!第三項(xiàng)作業(yè)完成的不夠好,遇到緊急情況時(shí),還是不能運(yùn)用自如。有時(shí)候,看到她磨磨蹭蹭的,爸爸媽媽說(shuō)她的時(shí)候,她一句不吭,更想不起來(lái)調(diào)侃了,把那句我教給她說(shuō)的話(huà)“不急不急,快了快了”早丟到九霄云外了,還不能做到隨機(jī)應(yīng)變。∵得鍛煉,可以打85分吧。

  給事情排排隊(duì)是我一直堅(jiān)持的做法。工作性質(zhì)使然,事情頭緒很多,有時(shí)候一大堆事兒等著來(lái)完成,大部分都很緊急。我一般的做法是寫(xiě)在紙上,一二三四五六七。根據(jù)具體情況,在心里給這些事情排個(gè)先后順序,完成一項(xiàng),就打上勾。一般來(lái)說(shuō),都是按照緊急程度來(lái)實(shí)施,個(gè)別不是很緊急的事情記在紙上,可以適當(dāng)向后延。這樣做,一來(lái)不至于耽誤事情,給領(lǐng)導(dǎo)和他人帶來(lái)被動(dòng),二來(lái)有張有弛,也不至于過(guò)于勞累和心煩。試著把這個(gè)方法講給女兒聽(tīng),她是聽(tīng)懂了的,但在做的時(shí)候,還是會(huì)手忙腳亂些。但我不著急,一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是需要時(shí)間和練習(xí)的.,也是需要條件的。每周日晚上事情多,就把這個(gè)時(shí)間用來(lái)練習(xí)。相信,假以時(shí)日,女兒一定會(huì)掌握這個(gè)方法的。根據(jù)目前的表現(xiàn),可以打90分。

  女兒是一個(gè)樂(lè)天派,比我有的時(shí)候還要樂(lè)觀(guān)。即便是挨了批評(píng),也是轉(zhuǎn)眼就忘記了,挺好。所以,樂(lè)觀(guān)一事對(duì)于她來(lái)說(shuō),就根本不是一個(gè)事兒。在遇到困難的時(shí)候,她還總是請(qǐng)求支援。但我會(huì)引導(dǎo)她自己先想辦法,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就問(wèn)別人。有一句話(huà)怎么說(shuō)的,“只有自己才能把自己的事情辦好”,過(guò)于依賴(lài)是一個(gè)不好的習(xí)慣,是懶人思想在作怪,可一可二不可三。還不錯(cuò),她自己的事情基本上都是自己處理和解決,主動(dòng)性不錯(cuò),可以打上95分了。

  至于開(kāi)放思維,最近女兒做的特別好。近期,她們正好學(xué)到奇妙的漢字這個(gè)單元,里面有很多關(guān)于漢字的歇后語(yǔ)、笑話(huà),我還從網(wǎng)上給她收集了更多有趣的漢字故事和幽默,她竟然記住了絕大多數(shù)。無(wú)論是在學(xué)校,還是在家里,動(dòng)輒就拽出幾句來(lái),引來(lái)一片笑聲。有時(shí)候,我故意逗她,給她“難堪”,她倒也不計(jì)較,還嬉皮笑臉地和我擠來(lái)擠去的。嗯,這也正是我想要的效果。知我者,乖女兒也!呵呵。

  還有很多的想法等待我去實(shí)施,我希望我的女兒是豁達(dá)的、溫柔的、樂(lè)觀(guān)的,也希望她快樂(lè)、幸福。我想,這一定不會(huì)是我一個(gè)人的愿望!

五年級(jí)的作文 篇6

  春來(lái)了,有了另一番美麗。

  這正是山茶花盛開(kāi)的季節(jié),滿(mǎn)城的山茶花爭(zhēng)奇斗艷,相互媲美。仿佛正在上演一場(chǎng)另類(lèi)版的“甄嬛傳”,非要爭(zhēng)個(gè)你死我活。

  你瞧,已經(jīng)有位“妃嬪”從高高的枝頭墜落深淵。那顏色紅艷艷的,如恬靜的姑娘被春婆婆給涂上了一層厚厚的胭脂。

  微風(fēng)襲來(lái),帶來(lái)了少女的'來(lái)信——縷縷馨香。那最底的兩層花瓣如是給少女穿上的芭蕾舞裙,讓群星璀璨的舞臺(tái)上,盡情歌舞。

  那含苞欲放的花骨朵,可愛(ài)極了!噓!被把這個(gè)在夢(mèng)的搖籃里正在酣睡的粉嘟嘟的小嬰兒給吵醒了,他會(huì)生氣的喲!

  聽(tīng),是什么聲音?哦,結(jié)果是這些小調(diào)皮看人一走,又開(kāi)始盡情歡騰地嬉鬧起來(lái)了。瞧,綠葉已完全遮不住它們了,有的舞動(dòng)身姿,還有的歌聲洪亮。

  我探出一個(gè)腦袋與一雙洞察之眼,生怕驚擾了他們的聚會(huì)。咦?那些小東西是什么?帶我隱蔽地走進(jìn)他們旁邊……

  哇!如此可愛(ài)的勤勞工人——小蜜蜂,如此漂亮的舞蹈家——花蝴蝶。他們的聚會(huì)可真熱鬧呀!

  驚醒了大家,大家都伸了伸懶腰,加入了他們的行列中,連我也情不自禁地加入進(jìn)去了。

  山茶、海棠這兩個(gè)黃金搭檔,別看她們嬌滴滴的,唱歌卻不賴(lài);仙人掌打起來(lái)架子鼓;小繡球彈起了吉他;蜜蜂與蝴蝶卻成為了舞伴。整個(gè)小花園沸騰了起來(lái)……

  待一切都安靜的時(shí)候,大家都熟睡在美妙的夢(mèng)里了。噓!這個(gè)秘密一定要保密喲!

五年級(jí)的作文 篇7

  貓和老鼠是一對(duì)天生的仇敵。古往今來(lái),都是貓捉老鼠。你可知道,大千世界真是無(wú)奇不有,在我鄰居的家里就發(fā)生了這樣的一件怪事—老鼠捉貓。

  鄰居是個(gè)富商,女主人酷愛(ài)她家的小白貓。這只貓渾身雪白,摸起來(lái)就像一個(gè)高級(jí)的地毯,不大不小的眼睛圓溜溜的,像兩顆珍珠,清脆的聲音讓人聽(tīng)了渾身舒暢,難怪女主人對(duì)它愛(ài)不釋手呢!

  小白貓的生活條件非常優(yōu)越,吃的是山珍海味,睡的席夢(mèng)思,真可謂享盡了人間清福!

  優(yōu)越的生活條件,主人的溺愛(ài),使它喪失了逋鼠的本領(lǐng),覺(jué)得高枕無(wú)憂(yōu)了。

  主人開(kāi)了家美食店,店里的商品各種各樣,味道鮮美可口,這下給小胡同里的老鼠們提供了豐富的事食物資源,這幾只被人們稱(chēng)為”人人喊打”的'老鼠竟成了這兒常來(lái)的”客人”。特別是其中的一只大老鼠天天在這兒為所欲為,連大人見(jiàn)了也怕它三分呢。

  有一天,大老鼠乘女主人不在家,偷偷溜進(jìn)女主人家中,碰巧遇見(jiàn)了正在進(jìn)餐的小白貓,大老鼠沒(méi)有看清楚小白貓,倒先看見(jiàn)了那塊又大又肥的鮮肉,看得口水飛流直下三千尺。突然一個(gè)猛撲,鮮肉就到了大老鼠的手上,它來(lái)了個(gè)囫圇吞棗,一下子把鮮肉吃到了肚子里?墒切“棕埬睦锟洗饝(yīng),要拼個(gè)你死我活,但小白貓就像一個(gè)文弱書(shū)生,手無(wú)縛雞之力,哪里是它的對(duì)手,只好敗下陣來(lái)。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)斗,可憐的小白貓竟被活活的咬死了。

  就這樣,老鼠捉貓這個(gè)有始以來(lái)超乎尋常的事件,將永遠(yuǎn)提醒我們貪圖享樂(lè),不思進(jìn)取的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。

五年級(jí)的作文 篇8

  秋天來(lái)了,她邁著輕快的腳步回到了人們的身邊。她帶給人們豐碩的果實(shí),美麗的樹(shù)葉。。∈悄----秋葉,帶給人們五彩斑斕的世界……

  秋天的楓樹(shù)葉,好似一團(tuán)烈焰,又好似一個(gè)個(gè)紅彤彤的小巴掌,可愛(ài)極了,走在楓樹(shù)下,落下的楓葉直圍在你打轉(zhuǎn)兒,俏皮地轉(zhuǎn)到你的身上,腳邊撿起一片楓葉,仔細(xì)觀(guān)察,能看到它的莖脈,又細(xì)又長(zhǎng)。楓樹(shù)葉子一般有四個(gè)叉,邊緣有酷似鋸齒的花邊兒,真美麗!

  在秋天里,要數(shù)松樹(shù)最堅(jiān)強(qiáng)!瞧,松樹(shù)的葉子好象一個(gè)個(gè)繡花針,在陽(yáng)光下發(fā)著綠盈盈的光,一簇簇的抱在一起,好象給松樹(shù)披了一層翡翠晶瑩的.綠外套。

  看,銀杏也湊熱鬧啦!它的樹(shù)葉好象一個(gè)小折扇,一般都分成三半,金燦燦的,邊緣還有一條波浪似的花邊兒,莖脈也不容易發(fā)現(xiàn),倒過(guò)來(lái)看,還有點(diǎn)像“小裙子”呢!真妙!

  秋天的樹(shù)葉,形態(tài)各異美麗極了!怪把得唐代大詩(shī)人劉禹錫說(shuō):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”呢!

五年級(jí)的作文 篇9

  暑假快要結(jié)束了!爸爸帶著我們?nèi)V州市游玩。

  我們乘著地鐵,坐了半個(gè)小時(shí)來(lái)到了地下商城,涼爽的空氣使人心情愉快。我和姐姐興高采烈地挑選自己中意的衣服,很快我們提著大包小包完成了購(gòu)物,準(zhǔn)備去越秀公園玩一番!

  我們走出了地下商城,一股暖流向我們撲來(lái),頓時(shí),汗珠從每一個(gè)毛孔冒了出來(lái),我們順著人行道快步的走著,在一座天橋的角落坐著一位衣衫破爛的老奶奶,她臟亂的頭發(fā)扎在后腦勺的后面,盤(pán)腿坐在地上,手里端著一碗不只是哪個(gè)好心人給她的方便面,她小心的`吃著,像怕浪費(fèi)掉一滴湯汁,我心里想道:“這位可憐的奶奶好像好久沒(méi)吃飯了!她的兒女,親人,家人都去哪兒了?她怎么會(huì)流落到這樣的地位?”我心里酸酸的,有點(diǎn)同情這位奶奶,情不自禁地把一包餅干給了她,他深情得望著我,我朝他笑了笑,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  爸爸微笑地望著我,我高興極了!終于明白爸爸常掛在嘴邊的一句話(huà):“廚房有剩菜,路上有饑人!

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