四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
人生因?yàn)橛袎?mèng)想而精彩，國(guó)家因?yàn)橛袎?mèng)想而富強(qiáng)。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢(mèng)想是燈，引導(dǎo)我們走向成功！
當(dāng)有人問我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我會(huì)自豪、驕傲地說：“我的夢(mèng)想是看到我們美麗福建的美……”說到著，大家一定會(huì)感到驚嘆：福建——是旅游風(fēng)景盛地；經(jīng)濟(jì)時(shí)尚潮流，越來越多的超市、百貨；夜晚，燈光折射在靜靜的河水上，水中的燈光讓我們的眼花繚亂……當(dāng)然，這些時(shí)尚美很受大家歡迎。
當(dāng)你在別處旅游時(shí)那些不文明的人總是亂扔?xùn)|西，比如：有人抽煙，煙抽完隨地亂扔，有些人把零食包裝紙或塑料瓶扔在地上，這就是破壞環(huán)境的行為。
說不清，道不明的情愫，我總是向往著兩旁綠樹成蔭，小徑野花環(huán)繞的畫面，每次站在一望無(wú)垠的田野中，綠油油的一片，似翡翠，似瑪瑙，路旁的小花爛漫的`開放，增添了幾分清新……不知不覺中，這些溫馨的畫面不再存在了：田野上換來了一條條水泥路，一座座樓房拔地而起，目之所及，偌大的田野被分成了若干塊小豆腐，偶爾的翠綠會(huì)令人欣喜，但入目的蕭條更讓人心痛，我不禁要問：這是怎么了？
不止是這些，那些“美”都把我們傳統(tǒng)的美德也淹沒了。就算有老人家在路上摔倒了，也沒有人敢扶。因?yàn)槟菚?huì)花費(fèi)我們的積蓄，如果老人有什么三長(zhǎng)兩短，也是幫忙的承擔(dān)�，F(xiàn)在，人世間的世道全變了。唉！
希望在不久的將來，大家能夠找回真正的美。我相信，美麗的福建會(huì)更美，我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
美麗福建，我的夢(mèng)！
四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)做父母的都對(duì)子女抱有很大希望，不是望子成龍，就是望女成鳳。因此對(duì)我們要求也特高，正因?yàn)檫@樣讓我們感覺壓力很大，喘不過氣來，煩！
就拿這次的期中考試來說吧，就讓我很頭痛。由于我看上了一條很漂亮的短裙，媽媽就拿期中考試開刀，說：“如果你這次期中考試能得全班第一，我就買給你，否則你就別想�！蹦憧纯�，一個(gè)小小的心愿卻要掌握在分?jǐn)?shù)線上，可憐呀！看來只有拼命去考，希望拿個(gè)第一，這樣就能得到我心愛的裙子了。
終于，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。一看，100分。哇！太好了，我與心愛的裙子靠近了一步。我喜出望外，希望就在眼前。可英語(yǔ)試卷一發(fā)下來，我便大吃一驚，沒想到自己考得這么差。這分?jǐn)?shù)連我自己這關(guān)都過不了，更別說爸媽了，簡(jiǎn)直是在妄想。有好多地方我都不應(yīng)該做錯(cuò)，可偏偏錯(cuò)了。就說那判斷題吧，這么簡(jiǎn)單的題目，我怎么會(huì)錯(cuò)呢？那都怪我自己猶猶豫豫，我本來是對(duì)的，可因我沒把握，覺得好像不對(duì)，改了，卻反而改錯(cuò)了。哦！猶豫，你實(shí)在太可惡了。
放學(xué)了，一個(gè)人走在回家的路上，滿腦子都是考卷上的紅**，搞得我稀里糊涂的。只聽見一陣陣狂風(fēng)把路旁的樹葉吹得“沙沙”作響，似乎在嘲笑我考砸了。天邊的晚霞因我的傷心難過而失去了往日的光澤，周圍的一切事物都顯得死氣沉沉的，沒什么東西能使我開心�；氐郊�，媽媽問起我的分?jǐn)?shù)，“什么？97！你又考得這么差！”媽媽的臉頓時(shí)有晴轉(zhuǎn)陰，臉上燃燒起怒火。我的心霎時(shí)像打翻了五味瓶似的，酸、甜、苦、辣、咸一起從我心底一涌而上。忽然聽見“叮咚、叮咚”聲從耳邊想起，咦！不知是誰(shuí)的淚水聲這么響？不知是誰(shuí)在陪我一起哭？��！原來是我的心，我的希望。因?yàn)槲抑�，像這樣的分?jǐn)?shù)，想得到全班第一的希望岌岌可危，甚至?xí)淇铡Ｎ蚁肴缭敢詢數(shù)氐玫侥菞l裙子的愿望，將會(huì)被那如驚濤駭浪般的.分?jǐn)?shù)給淹沒。
現(xiàn)在雖然還不知道語(yǔ)文的成績(jī)，但是我知道，我正在一步一步地靠近敵人，靠近危險(xiǎn)。我就如同立在尖尖的懸崖上，一動(dòng)就會(huì)掉下山去，這是多么大的危險(xiǎn)呀！現(xiàn)在胡瓊超的總分只低于我兩分，除非我語(yǔ)文成績(jī)比她好，我才會(huì)拿到全班第一，摘到掛在高空的裙子。但如果我的語(yǔ)文成績(jī)只要比她差一分以上，那我將會(huì)永遠(yuǎn)失去我那心愛的裙子，而我這小小的愿望也就成了泡影。唉，微薄的希望就這樣消失了。
考試的分?jǐn)?shù)是家長(zhǎng)們所擔(dān)心的，家長(zhǎng)們的擔(dān)心是我們所煩惱的�！癘h,my god!我心愛的裙子，我的煩惱。”
四年級(jí)作文 篇3
我正在做題，一道題把我難住了，這道題是這樣的：父親36歲時(shí)，兒子8歲，現(xiàn)在父親的年齡是兒子年齡的'三倍，兒子現(xiàn)在幾歲？我不會(huì)做就用笨方法：父親長(zhǎng)一歲，兒子也長(zhǎng)一歲，一個(gè)一個(gè)慢慢推。當(dāng)我推到父親42歲時(shí)，兒子14歲，這時(shí)父親的年齡正好是兒子的三倍�？墒俏也恢浪闶皆趺戳校腿柊职�。
爸爸看了一遍題反問我說 ： “父親36歲時(shí)，兒子8歲，這時(shí)父親比兒子大幾歲？”
“比兒子大28歲。” 我計(jì)算后說。
“當(dāng)父親的年齡是兒子年齡的三倍時(shí)，父親的年齡比兒子的年齡大幾倍？”爸爸說。
“兩倍！”我沖口而出。
“ 哦！28除以2等于14，兒子的年齡是14歲�！蔽掖舐暤睾俺鰜怼�
“這道題的算式是什么？”爸爸問道。
“《36-8》/《3-1》 =……=14”我興奮地說。
我學(xué)會(huì)了這個(gè)方法 ，非常高興。就用爸爸、媽媽、奶奶和我的年齡，出這一類型的題。我全都做對(duì)了，心里十分得意。
四年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)，還是那個(gè)老樣子：幾株柳樹，一口小湖，一片草塘，還有一群善良，樸實(shí)的人們。
向村里走，路，雖說不是柏油大路，卻是人們用自己的時(shí)間，用自己的精力去鋪的。路邊，那幾株依依多情的柳樹，隨風(fēng)飄動(dòng)著，柔軟的柳枝，真想讓人把它摘下來，編成衣服穿在身上。
往里走，就是“住宅區(qū)”了。雖說不是一棟棟高樓大廈，卻充滿著溫馨的味道：春天，溫暖的春風(fēng)吹來，屋子里暖和和的；夏天，屋子里充滿花香，房前的葡萄藤在屋子里投下一片綠蔭。房前屋后，種著花，草，有雞冠花，太陽(yáng)花，菊花，竹子，蘭花……很是漂亮。風(fēng)一吹，不只是院子，整個(gè)村子都飄著花香。
再往里走，就是一片綠茸茸的草塘，偶而會(huì)看見幾朵小花點(diǎn)綴其中。雖說不是像公園里那么整齊劃一，但透著一股自然的氣息。綠茸茸的小草，不像城里的雜草那么扎人，也不是灰綠色的，沒有生氣。
小湖在草塘的.東南面，湖水里，還有幾條小魚在玩捉迷藏。湖面上，還有幾朵冰清玉潔的荷花，在孤芳自賞。沒有風(fēng)時(shí)，湖面像鏡子一樣；當(dāng)微風(fēng)吹來，搖動(dòng)的荷花在湖面上蕩起一圈圈漣漪。
湖邊，種著幾棵高大的楊樹，樹后，長(zhǎng)著蓬松的小草，草上還有幾朵小雛菊。它沒有牡丹的富麗堂皇，也沒有桂花的十里飄香，它是那樣活潑，樂觀，積極，向上。
我的家鄉(xiāng)還是那個(gè)老樣子，永遠(yuǎn)不會(huì)變的樣子……
四年級(jí)作文 篇5
“鳴鳴，我和媽媽要去給你買藥了，你去不去？”
“去！”一聽到可以出門“放風(fēng)”了，我驚喜萬(wàn)分。
“我看你不用去了，雨太大了�！卑职挚戳丝创巴庹f，“你還是在家里吧，我們馬上回來！”剛說完，爸爸就隨手關(guān)了門，匆匆忙忙地和媽媽出去了。哎，這討厭的手足口病，害得我都一星期沒有出門了，這暑假算是白過了，現(xiàn)在連去醫(yī)院的權(quán)利都因?yàn)檫@雷雨要被剝奪了，我連忙喊：“等等我！我也去！”我趕緊穿了鞋子關(guān)上門，飛奔到樓下，可是我怎么也找不到媽媽的車了，他們走了……這下完了，我該怎么辦呢？家已經(jīng)回不了了，門已經(jīng)被我關(guān)上了；小區(qū)里是逛不了了，這雨像是倒下來一樣，一點(diǎn)兒都沒有要停的意思；天又這么熱，樓道像蒸籠，我真是進(jìn)退兩難，該怎么辦呢？
雨越下越大，我無(wú)助地看著小區(qū)的東門，希望爸爸媽媽馬上來救我，可是我看到的只有那雨中整整齊齊排列的報(bào)箱。
唉，有了，拿報(bào)紙去！正好可以解悶！我慶幸自己聰明絕頂，還有這么好的主意。我馬上沖進(jìn)雨簾中，來到報(bào)紙箱前，拉開箱門，掏出報(bào)紙，塞進(jìn)衣服，以50米沖刺的速度奔回了樓道——我的避難場(chǎng)所。
30分鐘過去了，1小時(shí)過去了……報(bào)紙里什么金融危機(jī)，什么房?jī)r(jià)回落，連最中間的尋人啟示、招生廣告我都看了，可是爸爸媽媽還沒有回來，這還叫“馬上回來呀”？
我望著白茫茫的雨幕，感覺自己真的像是被遺棄了似的。樓道對(duì)面的.社區(qū)辦公室前，幾個(gè)工作人員正掃積水，我盯著玻璃大門，突然想到：去圖書館！去社區(qū)圖書館借書！太好了，真是天無(wú)絕人之路！我又有書看了！我這只落湯雞又沖進(jìn)雨中…。
圖書館的門關(guān)著，我找到了旁邊的辦公室，幸好那個(gè)圖書館理員阿姨在。我趴在書柜前，精心挑選著書：這《西游記》前兩天剛借過，《十日談》以后再看，要不就借科幻故事吧，都已經(jīng)連續(xù)借了8本了，看點(diǎn)別的算了……這《一千零一夜》像磚頭那樣厚，跟我家的那幾本好像不一樣，紫紅色的封面，看起來是精裝本，已經(jīng)看了三個(gè)版本了，再看一遍也沒關(guān)系，媽媽不是說好書是要“煮”的嗎！圖書館里的空調(diào)很涼爽，我的汗一下子全回到毛孔里去了，阿姨知道我被關(guān)在門外，讓我留在圖書館里看書，可是我怕自己的手足口病傳染給阿姨，不敢接受她的挽留，回到了樓道下端上書就狂“啃”。鉆進(jìn)了《一千零一夜》，我感覺自己就像是離群的人找到了朋友，忘記了樓道的悶熱，忘記了站了整整一個(gè)多小時(shí)的勞累，忘記了爸爸媽媽不在的恐懼。我跟著漁夫一起和魔鬼戰(zhàn)斗；我仿佛看到了蓋邁爾王子和白杜麗公主幸福地生活在一起；我也會(huì)喊：芝麻兒乖乖，把門兒開開了……太好看了！
“嘟——！”車的喇叭沖著我短促地叫喚了一聲，我正低頭沉浸在書中，被喇叭聲嚇了一大跳，木然地抬起頭，恍惚中發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來了！媽媽看我一臉汗水，站在樓道口，問明原因后，摟著我欣慰地笑了：“鳴鳴，真有你的，虧你想得出來！這書可真是解冷解熱解寂寞，有了書，我看你是不會(huì)再孤獨(dú)了！鄭一鳴小朋友，咱們回家繼續(xù)戰(zhàn)斗吧？”看著媽媽，我覺得她仿佛也變得像是羽衣仙子一樣美了……
媽媽說得對(duì)，這書就是我最好的伙伴，有了它，我永遠(yuǎn)不會(huì)再孤獨(dú)！
四年級(jí)作文 篇6
八月十四是風(fēng)和日麗的一天，也是神奇的一天，這一天，我們小記者來到西塘游玩。
西塘是一個(gè)美麗的古鎮(zhèn)。有許許多多古老房子，大都是白色的墻壁，青色的瓦，在這些古老房子中有根雕館、紐扣館。根雕館里的作品是著名的藝術(shù)家張正雕刻出來的.，根雕作品有公主、熊貓、孔雀、獅子等等，每個(gè)都雕得栩栩如生。紐扣館里則有漢代、明代、清代、民國(guó)的各種材質(zhì)的紐扣，另外我還了解了用貝殼做紐扣的過程。走過一段巷子后，我來到一座橋，站在橋上看西塘，猶如站在一幅美麗的畫卷中。經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，我們坐上了一條小船，從船上看西塘，則更讓人感到好像走在連綿不斷的畫卷里，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！�
上岸后，青青姐姐買了一塊餅，她給了我一小塊，我正吃得津津有味，媽媽站在水邊說“西塘這么美，我們一起照個(gè)合影吧！”于是我趕緊走到媽媽身邊，正張嘴微笑，忽然發(fā)現(xiàn)我的牙齒似乎滾出了嘴巴……我急忙喊：“媽媽，我牙齒掉了”。只見我的牙齒“叮咚”一聲跌進(jìn)了西塘，真神奇��！彭紫葉說：“長(zhǎng)大后我要參加考古隊(duì)，到西塘把謝雯的牙齒找回來。”
大家說因?yàn)槲魈撂懒�，所以我的牙齒才會(huì)掉進(jìn)西塘，它希望留在美麗的西塘。
四年級(jí)作文 篇7
在我的夢(mèng)里：有一個(gè)幼小的背影，常常奔跑在遼闊的田野中，那片田野是我兒時(shí)的樂園。
前年的一天，我又來到了那兒。在田野上空捉著蝴蝶。太陽(yáng)既燦爛又溫暖，風(fēng)兒既涼快又柔和�？�，晨露還在草尖上，要落不落的。
最有趣的--是躺在松軟的土地上，看著成群的大雁飛進(jìn)云里，又飛出來，把云都弄變形了。看著那又圓又大又黃的太陽(yáng)，好近，好近!好像伸手就能抓到。我不禁笑了起來。
我爬起來，走到一顆果樹前。這是一顆蘋果樹，不高，但也不矮。爬上了樹中間的.一根樹枝上的我，高興得手舞足蹈，其實(shí)我只爬了一米半。我仰著頭，甩著膀，好不容易才夠到。我又輕輕一跳，終于拿到了蘋果。這時(shí)我特別開心。
田野是我的樂園，漸漸地，太陽(yáng)已到了頭頂，田野熱得碰都碰不得。我躲在一顆大樹下乘涼。
我仰頭一望，喲，這還是棵蘋果樹，上面結(jié)著許多泛紅的蘋果�！澳皇�......莫不是要成熟了”?偶爾有幾只小鳥停在樹枝上，難得要嘗嘗蘋果的味道?“小鳥，給我留一些呀”!太陽(yáng)悶熱地灼烤著大地。我突然聽到一聲叫喊。
原來是小張。他來了后我們辦了一場(chǎng)爬樹比賽。
賽中，我們一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，樹皮都扯破了，同時(shí)到達(dá)樹頂?shù)奈覀兌疾豢险J(rèn)輸。這時(shí)，云已經(jīng)聚在一起，并且被夕陽(yáng)照得紅彤彤的。
我和小張拿了一些蘋果到田野上，然后拿席子鋪在上面，我們坐在席子上。一面吃，一面賞夕陽(yáng)。這時(shí)我們很開心，田野是我們的樂園。
我還和小張?jiān)谔镆吧贤媪俗矫圆�、瞎子摸魚......我們是那么地自由，那么地快樂，那么地隨心所欲。
哎呀，一不小心，天空中已布滿閃亮的星星了。我倆坐在田野上癡癡地望著迷人的星空。有顆星星特別閃，好像在給我們打招呼。我倆朝天空指指點(diǎn)點(diǎn)的，就像那句古詩(shī)所說：“今宵絕勝無(wú)人共，臥看星河盡意明”。
星星們點(diǎn)綴著單調(diào)的夜空，像一個(gè)個(gè)精靈，不停地閃爍著神奇的光芒。它們稚氣地注視著人間，可愛地眨著眼睛。我在被窩里閉著眼睛馨然地露出了甜蜜的微笑。我正在做夢(mèng)呢!夢(mèng)見迷人的星空、槐梧的大樹、美味的蘋果......
四年級(jí)作文 篇8
5、12這一天是所有中國(guó)人難忘的一天，這一天他奪取了我門很多中國(guó)同胞的寶貴生命，一陣轟聲，他們靜靜的睡去，身為中國(guó)同胞的我門，我很難過，但在難過的同時(shí)也要為那些生存下來的人著想一下，他們雖然已經(jīng)失去了親人，但是還有我們這些千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞。
5、12的發(fā)生使中國(guó)四川照成的損失很大，但是只要我門齊心合力我想這點(diǎn)困難只是九牛一毛，勁我門自己本身最大的力量全身心的去幫助他們，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，自己的一點(diǎn)力量，雖然我門付出的力量很微不足道，但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這么微不足道的力量加在一起那就是磅礴的力量，這力量是每個(gè)中國(guó)同胞由心發(fā)出，他可以勝過一切，一切苦難在這股力量的'對(duì)抗下，都會(huì)喪失他本的那歪風(fēng)邪氣。
幫幫中國(guó)，幫幫四川，幫幫那些苦難的同胞，這次的地震雖然我門沒有遇見，但是我門不能視而不見，我門在慶幸自己的時(shí)候也要想象那些受到災(zāi)難的同胞，幫幫他們，用我們那顆燃燒的心來幫助四川同胞震后建設(shè)，把自己的全部力量投入在里面。
再次我希望四川同胞能快樂生活，自己既然已經(jīng)活了下來就更應(yīng)該珍惜生命，他現(xiàn)在不光屬于你自己，也屬于救一你關(guān)心你的中國(guó)同胞，世界同胞，你門要努力學(xué)習(xí)來報(bào)答國(guó)家，國(guó)家也會(huì)幫助你門來建設(shè)更美好的家園，相信國(guó)家，相信自己。
四年級(jí)作文 篇9
所謂感動(dòng)，在字典里的意思是：受外界影響而所起的內(nèi)心激動(dòng)。你若要問我被感動(dòng)過嗎，我一定會(huì)毫不猶豫回答你：“我當(dāng)然被感動(dòng)過！”
我被偉大而又無(wú)私的母愛感動(dòng)過。那是一個(gè)春天的夜晚，我的頭有些輕微的痛。我迷迷糊糊地在黑暗中走到媽媽的.房間里，輕輕地推醒媽媽，對(duì)媽媽說：“媽媽，我的頭有一些痛�！眿寢屄犃耍挍]說，馬上從床上坐了起來，顧不上寒冷，給我量體溫，倒開水，忙了很久，媽媽才又拖著疲備身子回到床上。而我在床上，翻來覆去地怎么也睡不著，想起媽媽對(duì)我的好，為我付出了那么多的心血，我很感動(dòng)。
我被老師那慈祥而又溫和的眼神感動(dòng)過。在上英語(yǔ)課時(shí)，我不知怎么回事，竟然走了神，突然，我的英語(yǔ)老師——袁老師用一種溫和、明亮的眼神看了我一眼。那眼神仿佛在提醒我：注意聽課，別走神哦！從此，每一節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真聽講，并做好筆記。我要感謝袁老師，是她教會(huì)了我認(rèn)真聽課，不走神。
讓人感動(dòng)的事情無(wú)處不在，與同學(xué)，與父母，與老師，甚至于給老人讓座，幫助陌生人，也會(huì)讓你感動(dòng)！
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