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四年級優(yōu)秀作文

時間:2024-12-11 15:38:47 四年級 我要投稿

四年級優(yōu)秀作文優(yōu)選【4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級優(yōu)秀作文優(yōu)選【4篇】

四年級優(yōu)秀作文 篇1

  有人喜歡金燦燦的菊花,有人喜歡紅艷艷的桃花,有人喜歡潔白如雪的梅花,而我卻喜歡冰清玉潔的荷花啦。

  大家都說,今年看荷花最好的去處是六峰路下面澗河的一段河道,爸爸媽媽就在星期天帶我一起去看荷花。站在澗河的河提上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了一大片一大片碧綠的荷葉,我的心情激動不已,就像一只快樂的小鳥想趕快飛過去。順著觀景的階梯和小道,我們很快來到了荷花的近前,一大片荷花被分割成了很多的小塊,沿著設(shè)計的水泥路,可以進(jìn)入河道的中間,直接來到荷花的身邊。

  碧綠的荷葉漂亮極了,長得高的離開水面有兩米多高,就像撐起的綠色大傘。長得矮的,貼著水面,就像水面上鋪的一個小運(yùn)動場。還有些新生的葉子,就像小孩子攏起來的一雙小手,正在慢慢展開。有些葉子是墨綠的,有些事深綠的,還有些新生的葉子嫩綠嫩綠的',帶著點(diǎn)淺黃。大大小小的葉子擠的緊緊的,讓你看不到水面。很多小孩子在玩水槍,水珠打在荷葉上,立刻形成一個個銀亮的珍珠,風(fēng)一吹,滑落下來,非常的好看。

  在碧綠的荷葉中間,盛開一朵朵漂亮的荷花。荷花有粉色的,還有白色的,粉色的荷花白中透著一些紅,紅里又染著些白,顏色恰到好處,真是粉都都的。白荷花更是白的純潔無瑕,在綠葉的映襯下,顯得最為漂亮。河岸的音響放起輕柔的音樂,一陣風(fēng)吹來,荷花和荷葉都跟著晃動起來,就像跳起了迷人的舞蹈?粗矍暗拿谰,我的心不由得醉了!

  荷花是美麗的,荷花是高潔的,我愛荷花!

四年級優(yōu)秀作文 篇2

  今天,吃完午飯,我和朱少敏一起看著電視。我忽然想起他早上在我看書時是如何地戲弄我,便心生邪念把泡泡糖粘在他的頭發(fā)上。我原以為自己只是以牙還牙,沒想到竟鬧大了。

  下午,我們又在一起安靜地看書,我一看到他頭上的泡泡糖就捧腹大笑。我的笑聲一下子引起了他的注意。完了,要被發(fā)現(xiàn)了?墒且呀(jīng)被發(fā)現(xiàn)了。他憤怒得像只豹子,一臉奸笑,把我按在沙發(fā)上“痛打”一頓。他急忙跑到鏡子前,扯著那粘著黏乎乎的泡泡糖,可那糖像是長了根似的.。接著他有忙亂地洗起頭來?粗侵睒,我哭笑不得,他瞪了我一眼說:“呆會兒,你就完了!”這時我才知道事情的嚴(yán)重性。

  我懷著忐忑不安的心情望著他的背影,我真的很后悔,覺得自己多么小肚雞腸。我過去幫他梳頭,對他言聽計從。經(jīng)過二十分鐘的努力,終于把口香糖弄下來了。我頓時松了一口氣,心中的石頭也落地了。

  他看著我,不說一句話?晌矣X得他要大聲地嚷嚷多好呀!空氣似乎凝固了,羞愧得讓我不敢正視他。他甩下我,我還呆呆地站在那兒。我的心里一直在說:“對不起,朱少敏!”

四年級優(yōu)秀作文 篇3

  星期六的早晨,天氣非常的涼爽,正適合外出旅行。今天,我們班舉行了春游活動————海上田園一日游。

  我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,一路歡歌笑語,導(dǎo)游發(fā)明了一種游戲,就是吃某個動物的某個部位,誰說不出來,就要上臺表演節(jié)目。另外,我們還進(jìn)行了唱歌、跳舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎等表演。

  下了車,一進(jìn)園,我就看見六只大大的青蛙雕像列隊(duì)站在兩旁,好像在歡迎我們似的。

  然后,我們看到了一個好大好大的建筑,建筑的'外墻是褐色的,上面雕刻著小麥,大樹,雁群和河流、雨水等與人類息息相關(guān)的生態(tài)自然景觀。建筑的左下角有一個小小的拱門,從里面進(jìn)去就是生態(tài)文明館。它講述了由古代到現(xiàn)代,從技術(shù)落后到科技發(fā)達(dá)的歷史。這里一共有十個展廳,中間還穿插著熱帶雨林。特別有趣的是,從第六廳到第七廳的熱帶雨林里,有一個名叫暈眩屋的小房子,我們都進(jìn)去了,出來之后都說暈。通過這個生態(tài)文明館的展覽,它讓我們知道了很多古代的文明。

  另外,我們還去了化石館和歡樂天地,還舉行了親子活動,特別是在三人大板鞋比賽中,我和梁芃睿,陳柯霖一起得到了第一名!

  終于開始捉泥鰍了!一開始,我有點(diǎn)兒不知所措。但后來,我漸漸掌握了技巧,不過一會兒,我就撈到了十幾條泥鰍。我心里特別高興。

  要回家了,我們?nèi)巳硕紟е约旱摹皯?zhàn)利品”————一小缸泥鰍依依不舍的告別了海上田園。

四年級優(yōu)秀作文 篇4

  《十八歲和其他》中,楊子真誠表達(dá)了長輩的渴盼,希望孩子“把父母看作可以談心的知己”。提筆給你的'父母寫封信吧,把他們看作你的人生知己,說說你的喜樂,聊聊你的煩惱。 親愛的爸爸媽媽: 你們好! 步入高中已有兩周了,兒在校生活尚好,只不過偶爾因故趕不上飯點(diǎn),只得啃面包果腹。班里沒有故友,僅一不熟識的小學(xué)同學(xué)。不過請放心,兩周之內(nèi),我已尋得三位志同道合的好友,并與其暢談至歡。 同舍之人,倒也能處其融洽,美中不足便是其中三四人,夜夜絮絮叨叨語未至半夜不休,他們近將警告視為耳邊風(fēng),喋喋不休如入室之蚊,真是煩不可耐。

  每每心中生發(fā)出打人的沖動,耳畔不由得回響起你們的叮囑:“出門在外,跟別人搞好關(guān)系,大家互相幫助,伸出援助之手,互解燃眉之急!毙闹械呐瓪庖惨粫r無從得以發(fā)泄,只得伴著話語聲蒙頭入眠。 近日來學(xué)校要求報名參加社團(tuán),于是乎便跟了同學(xué)一并報了文學(xué)社,但不知道是誰“出賣”了我,竟有一位書畫社的學(xué)姐找上門來詢問我能否加入書畫社,并要我謄寫字帖一張,以觀其效。但至今仍未收到回復(fù),心中似乎隱隱有些不安,我可是孤注一擲,只填報了書畫社唉,此社團(tuán)不能入,可就再無社團(tuán)可入。 現(xiàn)階段多門功課難度尚淺,縱是略有深度,與伙伴們加一探討便可使問題煙消云散。只不過偶爾馬虎大意,作業(yè)質(zhì)量不佳,以后定會認(rèn)真仔細(xì),以提高其正確率。 再告知爸爸媽媽,我新當(dāng)選了英語科代表,每天要為收發(fā)作業(yè)而奔波。雖然可能忙了點(diǎn),但自己的長處能有所作為,還是令我欣喜不已。

  此致

  問候

  愛你們的XX

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