五年級(jí)作文【共7篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
夜深了,月光透進(jìn)了窗欞,灑了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,盯著那張分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次考試,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。我委屈!為什么我付出了那么多,可連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有?我怨老天不公平。難道我真的不是學(xué)習(xí)的那塊料?
不想它了,看書吧!我打開大燈,發(fā)現(xiàn)地上有半塊餅干在動(dòng),仔細(xì)一看,原來(lái)是幾只螞蟻在搬運(yùn)餅干渣,真有意思!
我拿起一支鉛筆,想做一個(gè)障礙物,可它們從一旁繞開了,我又拿了幾支筆,把它們團(tuán)團(tuán)圍住,它們一連試了幾次都沒(méi)有成功,一共花了半個(gè)小時(shí),它們終于從“鉛筆山”上越過(guò)去了。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不泄氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折。我又想起一些名人故事:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室爆炸,面對(duì)這樣的挫折,他沒(méi)有泄氣,在三周里成功發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),是多么大的'挫折!可他仍堅(jiān)持下去,沒(méi)有退縮,就這樣創(chuàng)作出了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。
人生有風(fēng)有雨,荊棘叢生,只要我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待我們,在哪兒摔倒,就在哪兒爬起來(lái)。我笑了,挫折,我要向你挑戰(zhàn)!
生活因挫折更精彩!
五年級(jí)作文 篇2
一場(chǎng)突入其來(lái)的龍卷風(fēng),讓一位獨(dú)自穿行在沙漠的旅行家迷失了自己前進(jìn)的方向,更可憐的是他的裝食物的和裝水的袋子被龍卷風(fēng)吹走了。
他翻遍所有的衣服褲子口袋,也只找到一個(gè)不但小而且泛青的`蘋果。旅行家興奮、高興地大叫道:我還有一個(gè)蘋果,一個(gè)蘋果……
旅行家使勁地捏著那個(gè)蘋果,一步又一步的走著,一步又一步地在荒涼的沙漠里尋找著出路,整整一個(gè)晚上,他都在走路,但他仍然未走出空曠、荒涼、寂寥的沙漠。
中午時(shí),旅行家不但饑腸轆轆,干渴疲憊,而且孤單,有好幾次他覺(jué)得自己不行了?墒强戳艘谎凼种械男⌒〉奶O果,他便抿抿干裂的嘴唇,隨后就涌出一股力量。
頂著炎炎烈日的他已不知自己摔了多少跟頭,只是每一次都艱難地爬起來(lái),掙扎著一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挪,他嘴上還說(shuō):“我還有一個(gè)蘋果,我還有一個(gè)蘋果”,心中也不停地默念著:“我還有一個(gè)蘋果,一定能走出這個(gè)鳥不拉屎的鬼沙漠……”
三天以后,他總算終于艱難地走出了鬼沙漠。那個(gè)他始終沒(méi)咬一口的青蘋果,早已干得不成樣子了,可他還把它當(dāng)成寶貝似的拿在手中,久久地凝視著,久久地沉思著。
他想:只要你心頭有不滅的信念,努力地尋找,總能找到幫助自己渡過(guò)難關(guān)的“那個(gè)蘋果”。握緊它,就沒(méi)有穿不過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,走不過(guò)的坎兒。
五年級(jí)作文 篇3
“寶貝,你看我?guī)裁椿貋?lái)了?”媽媽用考驗(yàn)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),“芒果、蘋果、橘子……”“等等,這些都不是,這是益爾健,懶人減肥,你看嘛媽媽這么胖,不減肥你想要個(gè)胖媽呀”媽媽慢慢的說(shuō)。“哦!是這樣呀!”……
它來(lái)了,此時(shí)它竟然想說(shuō)話了,我就把這舞臺(tái)交給它吧!我叫益爾健,就在昨天,我被店主從黑暗的的庫(kù)房里跑出來(lái)。慢慢的我來(lái)到了新主人的家里,哇!這 家真大呀,我真的是桃花運(yùn)到頭了。主人把我慢慢的'從紙箱里拿出,我出世了,不過(guò)我還不完全,因?yàn)槲疫差頭、肩膀這是就要主人來(lái)幫我了?蛇@位主人還不會(huì)安 裝我,這是向主人發(fā)話了:“這個(gè)應(yīng)該裝在這里,那個(gè)裝在這……”小主人說(shuō)對(duì)了,大主人偏偏不信小主人,可大主人想到了一個(gè)好方法,看DVD。
大主人慢慢的打開電腦,打開主機(jī)的DVD放盤的地方,一看,我自到了,便在說(shuō)明書中 找到釘子,和用具,漸漸的,我便有了手和肩膀,我開心極了,因?yàn)槲铱煲L(zhǎng)大了,長(zhǎng)成大人了……
我組裝好了。大主人迫不及待的做了上來(lái),至于小主人呢就是記時(shí)間,記十分鐘,小主人開始計(jì)時(shí)了,而大主人偏偏就偷懶,非要小主人提示才會(huì)用我。十分鐘過(guò)去了,大主人累得氣喘吁吁 。
在今天,小主人叫大主人開始用我,可誰(shuí)知不用我了,我的東西就是要天天用,這樣不到一個(gè)月就會(huì)減下來(lái),你聽,她倆又在吵架了,真討厭呀!不用我,那買我干什么呀!我十分的抱怨。
這就是我家的益爾健,你喜歡嗎?
五年級(jí)作文 篇4
五千年?duì)N爛的光輝歷史,使你成為世界的四大文明古國(guó);20xx年第二十九屆奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,讓你得到了全世界的好評(píng)。啊,這就是你,我的祖國(guó)——中國(guó)!
你是一條龍,盤旋在世界的東方。軒轅黃帝是你文明發(fā)展的起點(diǎn);秦始皇修建的萬(wàn)里長(zhǎng)城在云霧中若隱若現(xiàn),似巨龍?jiān)谏椒迳媳P旋;大唐李世民的聲明早傳在外,唐玄奘取經(jīng)越邊境;明帝朱元璋的貢獻(xiàn)使你燦爛輝煌;大清康熙乾隆皇帝讓你芳名永垂不朽。
在長(zhǎng)征的路上,你飽經(jīng)坎坷,卻從不自暴自棄。你用于反抗,用血肉之軀換來(lái)和平。很久以前,外國(guó)人成我們?yōu)闁|亞病夫,但改革開放給我們插上雄健的翅膀,似春燕在田野上飛起。沉睡的雄獅發(fā)出了怒吼,震撼亞洲,驚動(dòng)世界。
科學(xué)家鄧稼先,在蘇聯(lián)專家棄之不理、放出話來(lái)說(shuō)中國(guó)20年內(nèi)搞不出原子彈的情況下,用堅(jiān)持研究,換來(lái)了碩大的勝利果實(shí),原子彈和氫彈的問(wèn)世,更讓中國(guó)在地球的東方站穩(wěn)了腳步,像一個(gè)巨人,儼然聳立在了這塊寶地之上。袁隆平的雜交水稻,解決了13億中國(guó)人民的吃喝問(wèn)題,記得曾有一個(gè)人,在評(píng)選中國(guó)十大最佳人物貢獻(xiàn)獎(jiǎng)時(shí),把一位歌手排在了他前面。我為他感到可恥,一個(gè)歌手,光靠唱歌能使全世界吃飽飯嗎?
60年了,從1949年的.落后,到20xx的北京奧運(yùn)會(huì),中國(guó)經(jīng)歷了多上艱辛坎坷,才磨練書寫出今天這份卓越完美的成績(jī)單,交給世界,交給全人類,并獲得了世界的肯定——中國(guó)用世界上百分之七的土地,養(yǎng)活了世界上百分之二十二的人口!
這就是中國(guó)——我的祖國(guó),我為他而驕傲,我為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪!作為小學(xué)生,我們只有好好學(xué)習(xí),天天向上,才能成為國(guó)家棟梁之材,為祖國(guó)進(jìn)自己的一份心力。
星移斗轉(zhuǎn),滄桑變幻,值此新中國(guó)60周年華誕之際,讓我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“祖國(guó),我為你自豪!”
五年級(jí)作文 篇5
我美麗的幻想,就像深海里的一顆可愛(ài)的小海貝,貝殼里夾著一顆閃閃發(fā)光的珍珠。
早晨,我坐在窗前,望著煙霧彌漫的天空,幻想著未來(lái)三門峽的天有多藍(lán)、有多美。那時(shí),不再有滾滾的濃煙從工廠的煙囪里冒出;大街上行駛的汽車,以儲(chǔ)蓄太陽(yáng)能做動(dòng)力,不但不排放二氧化碳,還能釋放氧氣,就像一個(gè)綠色加工廠。到了那時(shí)侯,再看看三門峽的天空,呵!明凈的天空就像一塊抹得發(fā)亮的玻璃,那上面還點(diǎn)綴一朵朵白云,美極了!
路旁,不再是一條水泥路插上幾根電線桿,而是大道、小道綠樹成蔭,一年四季,鮮花簇簇。山上,不再是光禿禿的野嶺,而是披上了一身五彩繽紛的花衣。瞧,那座山上,清澈見底的溪水“叮咚、叮咚”地撞擊著卵石,連“唱歌之王”的黃鶯也站在樹枝上為歡樂(lè)的小溪伴奏,那歌聲真好聽!溪邊桃花粉紅色的花瓣,落入小溪,花更紅了,水更綠了,魚更歡了。植樹造林,栽花種草,家家披紅,戶戶帶綠。
呵,生機(jī)勃勃的綠啊,你已永駐人們的心中。
未來(lái)的三門峽是水資源循環(huán)利用的城市。
到了那時(shí)候,三門峽就是水資源豐富的城市了。河水被環(huán)保工廠淡化,水循環(huán)利用。我們洗菜刷鍋的水只要在其中加一點(diǎn)微生物,一會(huì)兒,水就清潔如初了。那時(shí),再也找不到?jīng)]有被凈化的廢水了。
在未來(lái)的一天,三門峽的`小朋友們手里捧著潔白的鴿子,他們放飛了鴿子,放飛和平,放飛了希望!
是啊,“天下最偉大的愛(ài)是母愛(ài)”!大自然,您是人類偉大的母親,您長(zhǎng)出了甘美的果實(shí),您流出了淙淙的泉水,您生長(zhǎng)出無(wú)數(shù)棵茂盛的綠樹……呵!千秋萬(wàn)世,您哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的子孫后代,我們?cè)跄懿蝗ズ亲o(hù)您,建設(shè)您呢?
花城啊,未來(lái)的花城,您將變得與您的名字一樣美好!
五年級(jí)作文 篇6
今天,媽媽端上來(lái)一盤熱乎乎的番茄炒蛋,這色澤一看就是大廚燒的菜。突然,我的腦中忽閃出一個(gè)念頭,要不我也燒一桌美味佳肴犒勞一下爸爸媽媽,我對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法,她不僅同意了,還愿意給我打下手,反正媽媽很贊同并鼓勵(lì)我說(shuō):“不管你燒的好不好吃,媽媽都會(huì)全部吃光光的!
“ 我從來(lái)沒(méi)過(guò)下廚的經(jīng)驗(yàn),還請(qǐng)媽媽多多指教”我對(duì)媽媽說(shuō)!皼](méi)問(wèn)題,兒子”媽媽回答道。想要燒菜,就必須要有新鮮的食材,于是我們就到了附近的菜市場(chǎng)買菜。我的菜單是紅燒倉(cāng)鳊魚、百葉燒肉、青菜魚丸、番茄炒蛋、紫菜蛋湯、紅燒茄子,是不是很豐盛呢?其中我最喜歡的紅燒倉(cāng)鳊魚,因?yàn)閶寢尡蕊埖昀锏腵大廚燒得還要好吃。
回到家,媽媽拿出倉(cāng)鳊魚準(zhǔn)備去魚鱗,這時(shí)我的問(wèn)題就來(lái)了,倉(cāng)鳊魚和鳊魚不是一樣嗎?媽媽細(xì)心的給我講道:“倉(cāng)鳊魚尾巴附近有一個(gè)紅點(diǎn),而鳊魚沒(méi)有”原來(lái)如此。要開始了,先往鍋里放點(diǎn)菜籽油,把切好的蔥姜放入油鍋中,然后放入魚后,油煎一小會(huì)兒,待魚身變成金黃色后放入少許鹽、糖、辣椒、生抽,量后倒入一大碗水,媽媽說(shuō)燒魚是要用小火燒制而成,時(shí)間比較長(zhǎng)。
在這么長(zhǎng)的時(shí)間里,唯一一道番茄炒蛋難倒我了,是先炒蛋還是先炒番茄呢?媽媽笑了笑說(shuō):“先放油入鍋,再把攪好的雞蛋倒入鍋里翻炒,炒好之后盛出,然后再把切好的番茄倒入鍋里,炒出番茄汁,那才是這道菜的精髓,最后把炒好的雞蛋一并放入鍋內(nèi),這道菜就大功告成啦!
時(shí)間過(guò)得好快,一轉(zhuǎn)眼,爸爸晚上下班回來(lái)了,看見一桌子的美味佳肴,不禁說(shuō)道:“哇!這么多菜,是家里來(lái)客人了嗎?”媽媽說(shuō)道:“這是你的寶貝兒子特地做給你吃的,快嘗嘗吧!薄班,這味道不錯(cuò),太好吃了,兒子,你真棒!”我臉上洋溢著開心的笑容。我們一家四口坐下來(lái),吃著飯,聊著天,享受天倫之樂(lè)。
五年級(jí)作文 篇7
我的陽(yáng)光不是來(lái)自天上,也不是來(lái)自地上,更不是來(lái)自太陽(yáng)能。而是來(lái)自陳老師的臉上那溫暖的笑容。
陳老師是我最喜歡的一個(gè)老師,她溫柔而嚴(yán)肅,老是披著一縷密密麻麻的黑絲,無(wú)論她穿哪件衣服,我都能感覺(jué)到她的清新、美麗。
隨著時(shí)間的流逝,我們肩上的背包也越來(lái)越重,每天頻繁的考試,使我們對(duì)學(xué)習(xí)漸漸冷淡起來(lái)。我喜歡聽陳老師的課,在她的課上,我總是帶著激動(dòng)的心情去上,她講的課,那么好,那么生動(dòng),讓我主動(dòng)地想去學(xué)好。每次我都會(huì)抱怨時(shí)間過(guò)得太快,有時(shí),我甚至希望一學(xué)期都是她的課。記得第一次,陳老師因?yàn)槲业淖舟E嚴(yán)厲的批評(píng)了我的字跡,從小到大,老師們都說(shuō)我字寫得挺好的,被那么說(shuō),我真的很傷心,更何況我是如此的敬愛(ài)她。經(jīng)過(guò)這一次教訓(xùn),我努力修正我的字跡,終于有了不錯(cuò)結(jié)果,就算陳老師臉上只有小小的笑容都讓我開心。有一次,我們?nèi)嘁驗(yàn)闆](méi)有做好作業(yè),陳老師很氣憤,不知為何,看著她那陰沉的樣子,心里不由得起了一股亂,不安占據(jù)了心中,心里好希望當(dāng)時(shí)做好一點(diǎn),或許陳老師能欣慰一點(diǎn)點(diǎn)。
當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),陳老師臉上的笑容便會(huì)很濃,讓我覺(jué)得好像笑容就是鼓勵(lì),努力就是動(dòng)力。“同學(xué)們天冷了,多加衣服,小心感冒哦!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻讓當(dāng)時(shí)的我溫暖許久。我們離開了爸爸媽媽很久了,這句話,使我想起了媽媽那無(wú)私的關(guān)心,那一刻,似乎,陳老師是我們所有人的媽媽。陳老師說(shuō)我的作文寫得好,我的`心里聽了,真是比吃了蜜糖還要甜,我知道一定還有比我寫的更好的人,可陳老師的夸獎(jiǎng)對(duì)我的意義與眾不同。當(dāng)我告訴她我的夢(mèng)想時(shí),我們的關(guān)系不再是老師與學(xué)生,不再是母親與孩子,變?yōu)榱伺笥雅c朋友,變?yōu)榱私ㄑ哉吲c提議者······
陳老師不是照顧花園的園丁,是給小花小草困難的雷電,是雨過(guò)后的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻都能讓我感受到,陳老師我希望你能一直一直和我們一起燦爛下去。
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