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六年級(jí)年的作文300字優(yōu)秀【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
世間的風(fēng)景很多，看過了四季的美景，大自然的美麗，也領(lǐng)略到了祖國(guó)山河的美景卻沒有一個(gè)能比得上我心中的那幅畫面。
隨著時(shí)間的推移，我也慢慢的'長(zhǎng)大。曾經(jīng)看過的風(fēng)景也漸漸模糊秋天的一天，早上陽光暖暖的灑在我身上，我突然想出去走走。跟媽媽說過了后，走在僻靜的小路上，欣賞著路邊的風(fēng)景，太陽懶洋洋的掛在天上，路邊樹木上的樹葉也隨風(fēng)慢慢的搖拽著，地上散落的樹葉像賽跑似的你追我趕，心想：世間的美景也不過如此吧！回到家后，坐在了沙發(fā)上。熟悉的聲音響起，是媽媽在哼小曲，那聲音有些歡快，偶爾還會(huì)跑調(diào)。我輕笑，起身走向廚房�？吹侥赣H忙碌的背影，蓬松的頭發(fā)垂在肩上，踏著歡快地腳步頓時(shí)，我熱淚盈眶，心中突然有了新的感悟。我所尋覓的動(dòng)人風(fēng)景不就在我身邊嗎？媽媽轉(zhuǎn)身看到我后，對(duì)我微笑著說：回來了，快去洗手，要吃飯了。我微笑著回答說：好嘞！
原來，這世上最動(dòng)人的風(fēng)景一直在我身邊默默地綻放。這世上不是缺少風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)美景的眼睛。在生活中，不要盲目的向前走，而是停下來看看周圍，用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的美景就在我們身邊。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，小時(shí)候我以為你很神氣，說上一句話就驚天動(dòng)地……長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴……”
她，身材微胖，臉頰白皙紅潤(rùn)。語言犀利，但說話不出格。班里優(yōu)秀的同學(xué)，被她培養(yǎng)得個(gè)個(gè)在年級(jí)中都是數(shù)一數(shù)二的。對(duì)那些成績(jī)較差的同學(xué)，她也從不吝惜自己的表揚(yáng)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都可以作為老師表揚(yáng)他們的理由。
我印象中，老師經(jīng)常笑，見到我們總會(huì)微笑點(diǎn)頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天，老師依舊聲情并茂地講著課，可我發(fā)現(xiàn)她腿上貼著膏藥，她還在在教室里走來走去，因?yàn)橐次覀冏雠�，�?duì)自己的腿疼毫不在意。我心里替老師擔(dān)心，真希望她能坐下來休息休息。下課鈴響了，同學(xué)們喧鬧起來，老師終于坐下來了，來不及喝一口水，卻開始批改那小山似的`作業(yè)，我的心中久久不能平靜。
她就是我們的語文老師——余玲老師，插柳之恩，我終生難忘。但愿長(zhǎng)大后，我也成為你，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……
六年級(jí)年的作文300字 篇3
天下沒有十全十美的家庭，也沒有十全十美的父母。我的父親可能很普通，但是，普通未必不偉大。
我的父親，在我眼里他是一位偉大的人，雖然我的父親，沒拿過什么榮譽(yù)證書。但是，我仍然覺得他平凡而偉大。
也許，父親在外地工作奮斗了30多年，經(jīng)常不在家，有時(shí)只有過年的時(shí)候回來，平時(shí)都不回來，就這樣，我們之間的距離越來越遠(yuǎn)，彼此變得陌生起來，甚至有一次，需要他去開家長(zhǎng)會(huì)的'時(shí)候，我的父親竟然不知道我上幾年級(jí)。
記得小時(shí)候，我曾犯過的大錯(cuò)小錯(cuò)都由父親來解決，這也許是父親的溺愛，但這讓很反感。我從小到大沒怕過什么，明明自己可以處理的事情，他卻插了手，讓我變得很無奈，為什么這樣做？我沒有答案�？墒俏椰F(xiàn)在明白了，是因?yàn)槲姨幚淼牟粔蚝�，做事沒有考慮到后果，他怕我受到傷害。有了他的存在，才讓我感到安全。
直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，父親雖然普通，但是對(duì)于我來說他是偉大的，他辛辛苦苦地工作撐起了我們溫暖的家。
最后，我真想說：“老爸，您辛苦了！
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