三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天陽(yáng)光明媚、春意盎然,我們舉行了“放飛夢(mèng)想,箏翔藍(lán)天”為主題的放風(fēng)箏比賽。
我興致勃勃地來到鳳凰廣場(chǎng),老師宣布放飛開始,我們的.風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)地飛上藍(lán)天,有“哆啦A夢(mèng)”、“孫悟空”、“仙鶴”、“美女”……突然,我的“飛機(jī)”跟另一個(gè)“飛機(jī)”纏起來了,我們兩個(gè)“飛機(jī)”好像中了敵人的導(dǎo)彈似的掉了下來。我們終于把纏著的兩個(gè)飛機(jī)分開了,我的“飛機(jī)”又飛了起來!
今天的“放飛夢(mèng)想,箏翔藍(lán)天”的活動(dòng)真好!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
無可否認(rèn)的事實(shí),飼養(yǎng)寵物,今天是一個(gè)激烈爭(zhēng)論的話題。一些人聲稱,飼養(yǎng)寵物是做一件好事。他們認(rèn)為,寵物,如貓,狗,可以幫助減輕高齡和其他社會(huì)成員限于這個(gè)原因,或者他們的家園遭受的孤獨(dú)。
他們還認(rèn)為,飼養(yǎng)寵物有助于人類了解動(dòng)物世界和發(fā)展朝他們的積極情感。然而,其他人持相反的'觀點(diǎn)。他們認(rèn)為飼養(yǎng)寵物作為無益,反而有害的事情。
首先,寵物可以傳播疾病。其次,噪音和寵物糞便污染的來源。最后但并非最不重要的一點(diǎn)是,許多珍禽異獸作為寵物飼養(yǎng),它們必將大規(guī)模獵殺,這意味著一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡造成威脅。權(quán)衡雙方的論點(diǎn),我傾向于同意后者。
無論如何,我們可以減輕我們的孤獨(dú)和動(dòng)物向以其他方式表達(dá)我們的愛。它是我的信念,只有放置在平等基礎(chǔ)上的人類和其他物種,我們可以期望有一個(gè)生動(dòng)活潑,豐富多彩的世界。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
幸福在哪里?或許每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,有人覺得要吃山珍海味、穿名牌皮草、住高級(jí)別墅、開豪華轎車、有人差遣才是幸福,但是我覺得能健健康康和家人在一 起就是一件幸福無比的事情,有關(guān)心的爸爸媽媽疼愛照料、有溫馨的家遮風(fēng)避雨、有兄弟姐妹互相扶持與陪伴、有健全的四肢跑跑跳跳,這些都是幸福!
有一次,正當(dāng)大家饑腸轆轆時(shí),爸爸急忙收拾好工作,帶我們就近至一家牛排館用餐,雖然這家牛排館不是高級(jí)的店,但是色香味俱全的菜肴,仍讓我口水直流、食指 大動(dòng),迫不及待三步并兩步走向吧臺(tái)取用食物,一口包子下肚,湯汁流滿了口,好好吃、好滿足、好幸福喔,而各式各樣的`美味也讓我大開“口”界,有許多是我未嘗吃過的食物呢,一番狼吞虎咽后終于把肚子填飽了,雖然還想再繼續(xù)吃,但實(shí)在是吃不下了,感謝爸爸對(duì)我的好,也感謝廚師的精湛手藝,讓大家有一頓幸福的晚 餐。
記得畢業(yè)旅行時(shí),知心好友們約好一起在房間外面吃泡面,一邊吃著香噴噴難得被允許吃的泡面,一邊欣賞著朦朧卻壯麗的層巒疊翠,仰頭還看見都市中少見的星星 和月亮,像寶石般在深藍(lán)的天幕上閃爍著,那秋風(fēng)徐徐的拂面而來,真是沁涼無比,一邊和同學(xué)天南地北的高談闊論,彼此分享著心里的話,珍惜相處的每一刻,那 種氛圍真是幸福!
在這個(gè)世界上,處處充滿幸福,朱仲祥先生曾説過:“能呼吸是一件很幸福的事。”也有人說:“能看見明天的太陽(yáng)是一件幸福的事。”而天寒中的一碗熱湯,傷心 時(shí)他人的一句鼓勵(lì)與安慰,全家一起出游、吃大餐,生日時(shí)朋友的祝福,過年穿新衣、戴新帽,上課接受老師精采的講課……,無ㄧ不是幸福所在,所以大家應(yīng)該知 福、惜福,珍惜所擁有,進(jìn)而做一個(gè)造福的人。
【三年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)三年級(jí)優(yōu)秀作文07-23
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)11-17
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-30
(優(yōu)秀)三年級(jí)優(yōu)秀作文10-23
【優(yōu)秀】三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇10-26
三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇(優(yōu)秀)12-02
三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇(優(yōu)秀)02-27
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀4篇)02-17