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四年級作文

時間:2024-12-11 08:51:11 四年級 我要投稿

四年級作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級作文

四年級作文 篇1

  陽光照在雪上,慢慢融化了。小草也爭先恐后地從土里探出頭來,把一冬天積蓄的力量爆發(fā)出來;柳樹也抽出了新枝,吐出了新芽,脫下了冬裝,換上了綠綠的新衣;喇叭花也探出頭來,奏響了春的旋律。一切都是那么活躍,那么有生機。

  看!那湖邊的樹上,鳥兒們都在梳妝打扮,用嘴梳梳羽毛,用水洗洗臉,把冬天的'寒冷早已忘記了,取而代之的則是春的喜悅。凍結(jié)的湖面也都被暖暖的春意融化了,漾著微波,和岸邊的柳樹交相輝映,為春天增添了一抹不可或缺的景色。

  花園里,蝴蝶和蜜蜂在花間嬉戲著,聞著它們一冬天未曾聞過的花香。迎春花這時也開了,空氣中混合著梔子花和泥土的氣息!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!贝河暌猜舆^大地,把剛睡醒的萬物洗禮了一番,到處都是一片欣欣向榮的景象。

  又見枝頭吐新枝。

四年級作文 篇2

  麻辣子雞是湖南長沙的一道名菜,現(xiàn)在以長沙百年老店玉東樓最負(fù)盛名,后來因瀟湘酒家的廚師精工細(xì)作味道更佳。

  記得有一次我和爸爸媽媽去吃這道菜時,我看著滿滿的一桌菜,最引人注目的.就是麻辣子雞了,成菜色澤金黃色,麻辣鮮香,在上面鋪上幾根香菜,既好看又好吃,我看著紅紅彤彤的辣椒口水直流,我便情不自禁地拿起筷子去夾菜時,被媽媽的一句話嚇到了,媽媽說:“先吃飯在吃麻辣子雞要不然肚子會痛的。”我只好乖乖的聽話了,過了一會兒,飯就上來了,我連忙拿起飯碗往嘴里散了幾口飯,就去夾麻辣子雞了。

  我吃在嘴里又脆又香,不時肉里還有肉汁,好吃極了。

  這道菜深說人們贊許,在故民間有:麻辣子雞湯飽肚,令人常憶玉東樓。

  我也很喜歡這道菜,我更喜歡它的名字“麻辣子雞”這道菜名,充分體現(xiàn)了湖南的特點----辣。

四年級作文 篇3

  對于第一任老師,也許大家都有不同的認(rèn)識。不過,大家普遍都會認(rèn)為父母是孩子的第一任老師。的確也是的,因為自打孩子來到這個世界上,第一面見的除了醫(yī)生就是媽媽了。隨后,基本都是和爸爸媽媽一起生活。是爸爸媽媽教育他,教他如何學(xué)走路,如何說話,如何寫字,如何學(xué)習(xí),如何學(xué)做人……許多許多,人生的第一課,都是自己的父母教導(dǎo)的。

  可是,今天有一位小朋友的一項本領(lǐng)卻不是自己的爸爸媽媽教的,是不是聽起來有點奇怪。∧敲,這任老師到底是何方神圣呢?這任老師竟然是金毛,有意思吧!這個小朋友大約也只有一周歲左右,才剛剛學(xué)會走路,走路也不是很穩(wěn)。有一次,這個小朋友在自己家里的院子里蹣跚地走著路,而他家里的一只金毛也正好在院子里。其實,這只金毛還是很愛護(hù)這個小主人的,它也明白這個小主人才剛剛學(xué)會走路,走路也不會穩(wěn),因此,它就在旁邊護(hù)駕,生怕一不留聲小主子會摔跤。它總是小心翼翼地呵護(hù)著,小主人也一點兒不擔(dān)心,因為畢竟有個小奴才在旁邊護(hù)駕呢!因此,他也膽大放心地走著。可是,也不知怎地,突然,這個小主人可能是腳沒放平穩(wěn)還是絆了一下,就摔倒了。小主子一下子“哇哇哇,哇哇哇……”地大哭起來。金毛看到小主子摔跤了,而且還哭得那么的`傷心,一下子沒轍了。它也怪自己沒有好好看好主子,自己也蠻自責(zé)的。怎么辦呢?金毛也束手無策呀!可是,看到小主子這么傷心地哭泣著,心里也非常的不好受。于是,金毛想著法子和戲法想要逗小主子開心?墒,無論它怎么弄,小主子都不屑它的表演,弄得金毛身心疲憊。這下子到底該怎么辦呢?金毛絞盡腦汁地想著法子。后來,它又想到了它還有一個絕活,那就是轉(zhuǎn)圈圈,也許小主子看了以后,會開心呢!于是,金毛用嘴巴咬著自己的尾巴不停地轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)圈圈。沒想到,小主子看到了金毛這個絕活后,馬上“噗嗤”地笑出聲來,一下子就從地上爬了起來。金毛看到小主子開心地笑了!心里別提有多高興了呢!它繼續(xù)轉(zhuǎn)著圈,而小主子也許覺得金毛轉(zhuǎn)得那么的好,自己想要學(xué)習(xí)一下這種本領(lǐng),說不定以后還可能派上用場呢!于是,小主子也學(xué)著金毛的樣子,開始轉(zhuǎn)著圈圈,第一個圈倒是沒什么大的問題?墒,等到轉(zhuǎn)第二個圈的時候,也不知怎地,又摔倒了。金毛看到小主子又摔跤了,擔(dān)心他又哭起來。誰知道,這一次,小主子竟然沒有哭,而是繼續(xù)站起來又轉(zhuǎn)著圈,也許小主子覺得金毛能轉(zhuǎn)這么多的圈,自己也一定能行的。沒想到,又多轉(zhuǎn)了幾圈之后,就感覺頭暈暈的了。小主子想,這個本領(lǐng)還是有一定難度的。不過,他還是繼續(xù)轉(zhuǎn)著……經(jīng)過一段時間之后,小主子轉(zhuǎn)圈也轉(zhuǎn)的很好了。

  瞧,這個小主子轉(zhuǎn)圈圈的本領(lǐng)就是他們家那只金毛教的。沒想到,這個轉(zhuǎn)圈圈的老師竟然是狗狗吧!

四年級作文 篇4

  今年,學(xué)校開展了“爭當(dāng)文明達(dá)標(biāo)生”活動,同學(xué)們也都互相取長補短,努力爭當(dāng)“文明達(dá)標(biāo)生”。漫步在校園內(nèi),稍有留心,就會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的行為習(xí)慣還真改變了不少呢!

  原來,當(dāng)同學(xué)們不知道自己的行為習(xí)慣有很多不足時,隨意扔一片碎紙、揪一片樹葉都成了習(xí)慣性動作;在小樹旁走過時,會一邊嬉笑玩耍,一邊伸手擄一把柳葉,然后饒有興趣地拋向空中;在操場上玩耍時,手中的食品袋不經(jīng)意間滑落、躺在地上,日積月累,柳樹傷痕累累,操場成了垃圾場……極大地破壞了學(xué)校優(yōu)美的.環(huán)境。

  開展“爭當(dāng)文明達(dá)標(biāo)生”活動以來,同學(xué)們?yōu)榱四茉谧约旱男厍芭宕饕幻侗M顯榮譽的“獎?wù)隆,時時刻刻提醒自己要做一個文明的人。您再看,操場上如果有一張紙片,幾個同學(xué)會蜂擁而上,爭著撿起;扔垃圾的人已成為極少數(shù);原來破壞花草的同學(xué)不但開始改正自己的毛病,而且還經(jīng)常告誡一、二年級的小同學(xué)要愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;原來擁擠喧嘩的樓梯一瞬間變得十分有序,這都是同學(xué)們?yōu)闋幃?dāng)星級達(dá)標(biāo)生而做的努力!上課時,無論教室里有沒有老師,依然保持安靜,一部分同學(xué)徹底改掉了“人來瘋”的毛病……

  自從開展了“爭當(dāng)星級文明達(dá)標(biāo)生”活動后,同學(xué)們改正了多少不良行為!不但如此,校園內(nèi),幾十雙眼睛都在盯著我們,大家都以自己為榜樣,對那些尚未改正惡習(xí)的同學(xué)加以勸說,讓文明嵌入每個同學(xué)的心中。

四年級作文 篇5

  是誰,把雨露灑滿大地?是誰,把幼苗辛勤哺育?是老師。老師如春風(fēng),吹拂這我們的心靈,使我們萌生對學(xué)習(xí)的熱愛之情;老師如夏雨,滋潤著我們的心田,帶我們遨游知識的海洋;老師如秋菊,如冬梅,打開我們的心聲,教我們?nèi)绾我獙W(xué)會堅強!

  我們有很多位令我們敬愛的老師,數(shù)學(xué)老師,語文老師,英語老師……我們心中最美的老師是語文老師。

  我的語文老師,如秋天般的`雨,溫柔而細(xì)膩,是一位如詩如畫的女子。她雖然不是我們第一個老師,但她的美已深深烙在我的心上。

  是她,教我們學(xué)習(xí)古文古詩,在詩的天地間遨游。她不僅是我們的老師,還是我們的朋友,我們的親人。有快樂的事時,找她分享,她會開心的和你一起笑;有難過的事時,她也會幫你分擔(dān),給你想辦法。在衣服破的時候,她是第一個拿來針線,一針針地縫好,如親人一般。

  是她,傳承了我國的博大文化,教我們練好字,認(rèn)真學(xué)文化。晚自習(xí)時,是學(xué)生最幸福的時候,有她的歌聲陪伴,有她瘦弱的身影陪伴,使用各種方法,賦予我們競爭力量,讓我們在快樂中學(xué)習(xí),理解每一句話的含義,每一詞的用意。即使別的科不怎么樣也都由她帶了起來,提高了成績。

四年級作文 篇6

  自從老虎被狐貍騙后老虎就想教訓(xùn)它一下。

  有一天,老虎和狐貍又意外重逢了。老虎說:“你小子上次騙了我,看我今天非教訓(xùn)你不可。”狐貍聽了計上心來,對老虎說:“我看你真是有眼不識泰山,上次我是試探你有沒有當(dāng)神虎的威風(fēng)。今天我可是特意來通知你,天帝選中了你,讓你到天上去當(dāng)神差的!崩匣⒙犃税胄虐胍,心想:“這次不會又是騙我吧。我還是跟它去看看吧。說不定還是真的,只要我跟緊它點兒它還是逃不出我的手掌心的!焙傄娎匣⒂悬c動搖了,就說:“天帝讓我?guī)愕侥沁叺臉淞掷锶ィ谀堑饶隳亍?/p>

  快跟我去,別讓他等急了。“于是老虎就跟在狐貍的后面向樹林深處走去。其實那兒有個陷阱,狐貍看見許多動物都掉進(jìn)去過。它們來到陷阱邊,狐貍說:你只要向前一步,天帝會出現(xiàn)的`!崩匣⒙犕昃推炔患按靥艘徊,結(jié)果身子向下一沉,掉進(jìn)了陷阱里。狐貍得意地對老虎說:“老兄,你在這好好享受你的日子吧。”結(jié)果狐貍一得意腳下一滑自己也掉進(jìn)了陷阱里。它們倆在阱底打了起來。

  忽然一個獵人走了過來,把它倆當(dāng)成了晚餐。

四年級作文 篇7

  一個美麗的字眼,一個熱門的話題,吸引了多少關(guān)注的眼睛,這就是我們永遠(yuǎn)的追求――青春。

  青春,你是春天里的第一抹新綠,突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼,給熱門送來春天的問候青春,你是孩子燦爛的笑臉,無拘無束無憂無慮,給人們帶來歡樂和活力青春,你是老人在公園健身時所練的太極拳,所跳的迪斯科,人老心不老的信念使每個人對你都不陌生青春,你是祖國經(jīng)濟(jì)騰飛的堅定步伐,是聽到北京申奧成功后人民的歡呼。積極向上,永不停步是對你最好的解釋。

  青春者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春之美好,是每個人所向往的。青春屬于我們,屬于我們這群十四五歲的瀟灑少年。我們伴著青春的舞曲,踏著青春的節(jié)拍,步入青春的舞臺,去尋找自己的青春之夢我們不僅擁有青春之美,青春之活力,還應(yīng)具有歸屬于青春的那份勇氣,那種意志,那種理想。我們應(yīng)把握青春,去努力拼搏,為社會做貢獻(xiàn),為人類造幸福,以青春之我創(chuàng)青春之家庭,青春之國家,青春之地球,青春之宇宙,讓自己的青春放射出更加迷人的光彩!

  青春,不僅屬于我們,它同樣也屬于那些年逾古稀的老年人。雖然時間老人將歲月的`滄桑,鐫刻在了他們的額頭,將歲月的風(fēng)霜掛上了他們的兩鬢,可他們的心并不曾衰老!公園可見到在釣魚打撲克、下象棋的老頑童他們因為保留了一份未泯的童心,所以青春在他們身上得到了永恒!

  朋友,請保存一顆年輕的心,貯有一份火熱的情,那樣,青春。

  之河就會在你心中千年長留,青春之樹就會在你心中萬年常青。青春之夢也將會在你心中成為永恒

四年級作文 篇8

  晚上在睡覺之前,我讓爸爸幫我去拿牛奶,這時才發(fā)現(xiàn)門打不開了,使盡九牛二虎之力還是打不開。我心想:那明天我怎么去讀書呢,想著就向窗戶走去,突然看見四樓的那個叔叔。我連忙叫媽媽說:“那不就是四樓的叔叔嗎?我們可以請他幫忙呀!”“師傅,那位師傅,幫個忙,我們家的門從里面打不開了,你從外面試試看能不能打的開,鑰匙我扔給你!眿寢屢贿呎f一邊將手中的鑰匙扔給了四樓叔叔。我說:“叔叔會幫我們嗎?”不會的,我們是同一幢樓的鄰居。”結(jié)果叔叔在外面也打不開,說:“我去幫你們叫開鎖公司,你們別急哦,邊說邊快步向外面走去!薄澳蔷椭x謝你了”。

  過了很長時間,開鎖公司的人終于來了,叔叔對開鎖公司的人說:“我們里外都試過了,還是打不開,你幫忙看看是什么問題。”開鎖的那人東瞧瞧,西看看,拔弄了好長時間才終于找到了原因,原來,鎖上的舌頭和插銷彈簧卡在鎖孔里,于是就發(fā)生了剛才這一幕。經(jīng)過一番努力,總算把門給打開了,一打開門看見門外站著好多街坊鄰居,原來,他們是被我們家的`修門聲吵醒了,以為發(fā)生了什么事,看到是我們家的門壞了,于是就留下來一起幫我們想辦法,出主意,還拿來自己的工具和開鎖公司的人一起幫忙。

  我終于知道“遠(yuǎn)親不如近鄰”是什么意思了,一切化險為夷。

四年級作文 篇9

  今天媽媽、爸爸和我回媽媽的老家走親戚。

  今天天冷,我們騎著摩托車跑了很遠(yuǎn),終于到了媽媽的叔叔家,外婆也給我壓歲錢,還給我拿好多東西吃,后來我們回家的`時候爸爸騎得快,凍得媽媽腿疼,看來還是有車的好。我將來長大了一定買輛車,再出去時帶著爸爸媽媽,這樣都不用害怕他們冷了。

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