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六年級(jí)的作文300字集合(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天我又站在門外觀察螞蟻,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
我看著爬行的螞蟻,跟著它們做了一次游歷。一只黑色的螞蟻無(wú)憂無(wú)慮的在大街上閑逛,突然他停住了腳步,哦!原來(lái)它是對(duì)身邊的一只小蟲感到好奇,它也許從未見過(guò)這樣的伙伴吧。它們?cè)谝黄鹩押玫慕徽勚,我真想和他們寒暄一下,遺憾的是我并不懂它們的語(yǔ)言。
遠(yuǎn)處一只彩色的瓢蟲在大街上炫耀的走來(lái)走去,旁邊的蟲子都羨慕的望著它,我也為它這俏麗的彩衣的美麗感到吃驚,!多美的蟲子呀!
一直身披鎧甲的黑殼蟲在這大街上耀武揚(yáng)威的走動(dòng)著,兩旁的蟲子都朝它頭來(lái)敬佩的目光,我想它一定是俠客吧。這時(shí)它停住不動(dòng)了,原來(lái)它被那只俏麗的蟲子吸引住了,真是英雄難過(guò)美人關(guān)!
在草地邊緣上一群蟲子推著食物行色匆匆的趕著路,究竟是什么力量使它們這么勤勞呢?
我疑惑得想到,在這些蟲子的.大腦里到底有多少智慧呢?
我在蟲子的天地里漫游了一個(gè)下午,直到天黑我才回家。我發(fā)現(xiàn)了蟲子的天地,我多么高興呀!
你要是有空的話,我愿意陪你一同去游覽蟲子的快樂天地。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我家的傳家寶,不是書,不是畫,也不是什么古董,而只是一個(gè)銀項(xiàng)圈。
銀項(xiàng)圈大概只有一個(gè)盤子這么大,銀光閃閃的,做工雖然很簡(jiǎn)單,但還是比較漂亮的。
銀項(xiàng)圈看起來(lái)很普通,但有著不普通的來(lái)歷。那要從我太爺爺說(shuō)起。
聽我爸爸講,我太爺爺在農(nóng)村是以挑那種祭祀用的黃紙賣謀生的,家里很窮。因?yàn)榧依锔F,所以不得不把我爺爺和他的'四個(gè)兄弟和兩個(gè)姐妹送給別人當(dāng)孩子。我爺爺被送給了一個(gè)姓吳的人家。據(jù)說(shuō)送的時(shí)候脖子上掛著一個(gè)草環(huán)當(dāng)項(xiàng)圈。
爺爺從小就非常的勤勞。他有五個(gè)孩子,我爸爸是最小的一個(gè),他前面還有四個(gè)姐姐。爸爸出生時(shí),爺爺經(jīng)過(guò)百般努力,終于給爸爸做了一個(gè)銀項(xiàng)圈,作為滿月的禮物。
經(jīng)過(guò)了很多年,奶奶一直珍藏著,F(xiàn)在成了我的銀項(xiàng)圈。
銀項(xiàng)圈雖然不是很值錢,但是代表著爺爺勤勞的精神,我要好好珍藏它!
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的爸爸中等身材,微胖,留著整齊的平頭,濃黑的眉毛,一雙有炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴教會(huì)了我很多知識(shí)。
爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格。記得在我剛學(xué)寫作文的時(shí)候,要寫一個(gè)熟悉的人,我想寫我的好媽媽;爸爸就告訴我要先描寫媽媽的外貌,再通過(guò)一些事情來(lái)體現(xiàn)媽媽是怎樣關(guān)心我的,最后再作總結(jié);我先寫了一遍給爸爸看,爸爸說(shuō)對(duì)媽媽的外貌描寫不太合適,具體事例也沒寫清楚,結(jié)尾還沒寫好,叫我重寫一遍,我又一連寫了四遍,爸爸才說(shuō)勉強(qiáng)可以,還是跟我修改了一些地方,才叫我謄寫在作文本上。
爸爸不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也對(duì)我無(wú)微不至的愛護(hù)。
在今年夏天的一個(gè)傍晚,爸爸和我一起踢足球,當(dāng)我們休息的.時(shí)候,我問爸爸有沒有水喝。爸爸看了一下四周,根本沒有商店,二話沒說(shuō)就跑出了球場(chǎng);過(guò)一會(huì)兒,他滿頭大汗地帶回了兩瓶礦泉水;原來(lái)他是跑到兩里外的商店才買回了水,我想爸爸一定很累了,就對(duì)他說(shuō):“您太辛苦了,以后就讓我去跑腿吧!”爸爸說(shuō):“只要你聽話,爸爸累點(diǎn)沒關(guān)系!薄拔乙欢〞(huì)做到的!”我們倆都開心地笑了。
這就是對(duì)我嚴(yán)格要求也很關(guān)心我的好爸爸,我想對(duì)他說(shuō):“謝謝您對(duì)我的關(guān)心!”
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天,我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——燒不壞的手帕。
老師先把75%濃度的酒精倒入盤子里,然后把手帕放進(jìn)盤中,就開始讓人緊張的環(huán)節(jié)——點(diǎn)火。老師把火柴擦了一下點(diǎn)燃,然后慢慢地放到盤子里點(diǎn)燃酒精,酒精一碰上火就開始熊熊燃燒起來(lái),火苗直竄上三四十厘米高。大家的心蹦得緊緊地,都擔(dān)心手帕被燒壞。大約過(guò)了10多秒鐘,老師拿起另一只盆子快速地蓋了上去,把火熄滅了,掀開盆子的時(shí)候大家聞到一股難聞的氣味,大家議論紛紛,都說(shuō)手帕肯定被燒壞了。老師從盤中撈出手帕,大家一看,咦?跟原來(lái)的`一模一樣,一點(diǎn)都沒燒壞,大家都很驚訝。
同學(xué)們讓老師再做一次,這次時(shí)間長(zhǎng)些,大家還一起到講臺(tái)上去仔細(xì)看了整個(gè)過(guò)程,可是,手帕還是完整無(wú)缺。大家都不明白原因,最后老師為我們作了解答:原來(lái)75%濃度的酒精中含有25%的水,燃燒時(shí)先燃燒外面的酒精,水保護(hù)著手帕,只要水不燒干,手帕是永遠(yuǎn)也不會(huì)燒壞的。
哦,原來(lái)是這樣,我們又懂得了一種科學(xué)知識(shí)。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的課余生活豐富多彩。做完作業(yè)后,有時(shí)玩電腦;有時(shí)玩航模;有時(shí)我寫書法;有時(shí)我拉二胡。玩電腦能段練我的反應(yīng)能力;玩航模能增強(qiáng)我的信心;寫書法能增強(qiáng)我的學(xué)文;拉二胡能放松心情。
這些課余愛好中,書法是我家的祖?zhèn)黜?xiàng)目。我從三歲就開始練書法,六歲時(shí)參加了廣東省少兒書法展。今年放暑假我和爺爺回老家去渡暑假,有一天,一個(gè)鄰居叫我爺爺幫他們寫對(duì)聯(lián),由于爺爺手痛,但又不便推辭,正在為難時(shí),我便自告奮勇,給鄰居寫了幾副對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)貼出去后大家都去看,聽說(shuō)是我寫的,鄉(xiāng)親們個(gè)個(gè)夸我有出息,說(shuō)我繼承了我們家祖輩寫對(duì)聯(lián)的家風(fēng),我越聽越高興,第二天他們又請(qǐng)我去桌席,想不到幫了人家一點(diǎn)小忙,竟然受到這么多人的愛戴,我心里真高興。
開學(xué)了,我回到深圳,鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)聲還在我耳旁回響,愛戴我的場(chǎng)景還在我眼前浮現(xiàn)。這使我跟家熱愛書法,在新的學(xué)期里加緊書法練習(xí)每天下午完成作業(yè)后寫一篇行書,周六,周日寫兩楷書,把我的.書法水平更上一個(gè)臺(tái)階,春節(jié)回家后,每戶送一副大紅對(duì)聯(lián),把老家打扮的更加紅紅火火,喜氣洋洋。
六年級(jí)的作文300字 篇6
要說(shuō)我的煩惱,那可多啦 !無(wú)論在家里還是在學(xué)校,唉!處處有煩惱。
就說(shuō)在家里吧。我多么想在舒適的.床上多睡一會(huì)兒,可不行,得起來(lái)上學(xué)。每天放學(xué)回家,我多么想看動(dòng)畫片《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》,可媽媽總問我:“作業(yè)多嗎?”如果作業(yè)少,那還成;要是作業(yè)多,唉!那肯定就沒戲唱羅!乖乖坐下來(lái)做作業(yè)吧。手里寫著作業(yè),心里卻想著“我的動(dòng)畫片,我的動(dòng)畫片!,于是急急忙忙地寫呀,寫呀!可定眼一看,大事不妙,字寫得太潦草了。我的媽呀,要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,這還了得,非得把作業(yè)紙撕得粉碎不可,還得重寫,唉,白忙了。我還是乖乖地,偷偷地撕掉,重寫,我可不想看到老媽那發(fā)火的臉色;我也不想聽到“呼啦,呼啦”的撕紙聲,你說(shuō),我能不煩惱嗎?
在學(xué)校,我更多的是快樂,但也有不少煩惱。
作業(yè)寫得不好要挨批評(píng);考試考得不理想,要帶家長(zhǎng)。
最近,我又有了個(gè)新煩惱:同學(xué)們都稱我為“章魚”,就是因?yàn)槲倚铡皬垺。你說(shuō)這可笑不可笑。真煩人。
我要自由,我要快樂,我不要煩惱?,空中飛翔的小鳥,。≌孀屓肆w慕。
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