五年級(jí)優(yōu)秀作文【精華8篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人從小到大都有學(xué)什么的經(jīng)驗(yàn)，而且這些經(jīng)驗(yàn)的中間全是雖然辛苦但都值得的事，連過(guò)程也需要堅(jiān)持與毅力能做到，現(xiàn)在我們來(lái)看看我學(xué)騎腳踏車的經(jīng)驗(yàn)吧！
有一天的.下午，爸爸與媽媽帶我和妹妹去一個(gè)地方學(xué)腳踏車，當(dāng)時(shí)我在空地還跌跌撞撞的不會(huì)騎，甚至還會(huì)受傷呢！
但是我沒(méi)有因此放棄哦！我反而決定說(shuō)要一直練習(xí)到可以不用被爸爸媽媽撐為止！那時(shí)你不知道我下了多少的決心呢！因?yàn)閷W(xué)好騎腳踏車是我生日時(shí)的第三個(gè)愿望。結(jié)果終于我成功了！我學(xué)很久才會(huì)騎，因?yàn)槲覍W(xué)了差不多將近兩個(gè)月呢！但最大的功臣還是媽媽啰！那是媽媽一直鼓勵(lì)我要加油，不然我早就放棄了。
這件事讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理，就是學(xué)一件事并不難，你學(xué)不好是因?yàn)槟悴挥眯摹⒉慌Σ艜?huì)失敗，所以只要我們肯努力學(xué)習(xí)，那就一定會(huì)成功，我之所以會(huì)成功，那是因?yàn)槲遗�、�?jiān)持的成果，我希望我可以一直下去，永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄我自己該做的事，讓大家跟我學(xué)習(xí)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
藍(lán)田猿人遺址在一個(gè)山坡上，這是門(mén)前一個(gè)小廣場(chǎng)，只能停幾輛車，石頭上的字寫(xiě)著中國(guó)秦嶺-終南山世界地質(zhì)公園-藍(lán)田猿人景區(qū)。 隨即進(jìn)入一個(gè)小院子，可以看到文物保護(hù)立的石碑，藍(lán)田猿人的基本信息都有了。生活在五六十萬(wàn)年前，大約舊石器時(shí)代早期，處于猿向人的進(jìn)化過(guò)程中，所以叫猿人遺址。早北京山頂洞人很多年。 院子很小，中間的樹(shù)上掛滿了果子。很多小樹(shù)上都掛有小牌字，寫(xiě)著樹(shù)木的名字。 沿著臺(tái)階走上去，就是展廳，地方不是很大。今天是不是周末，人還挺少的。 展廳了墻壁上懸掛的是介紹藍(lán)田猿人的展板，下面櫥窗里展出的是人頭像復(fù)原圖和尖石頭等勞動(dòng)工具，還有一些出土的動(dòng)物骨骼，犀牛頭部的'骨骼和牙齒，走到跟前可以看到牙齒非常大。還有野牛犄角，鹿角，龜背等骨骼，還有一些原始植物的化石。展廳后面沿著臺(tái)階上去就是遺址了，媽媽說(shuō)這些化石就是從這些土層里一點(diǎn)點(diǎn)的挖出來(lái)的，想想很不可思議啊！
這次參觀讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，真是太有意義了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“啦，啦，啦……”我連蹦帶跳地向家里走去，便推門(mén)喊道：“媽，我回來(lái)啦……”咦！怎么沒(méi)人吭聲呢？爸爸坐在椅子上吸悶煙，媽媽愁眉苦臉地倚在沙發(fā)上，姐姐眼里含著眼淚，莫非家里發(fā)生了什么事？
我湊到姐姐身邊，正想問(wèn)，她用手推我一下，“看你還樂(lè)，家里10000元的存折丟了！”我心里一怔，也呆住了。
爸爸忽然站起來(lái)，把床上的褥子、床單都掀起來(lái)，連床板也揭開(kāi)了。于是大家七手八腳地又找了起來(lái)。不一會(huì)兒，家里被翻得亂七八糟�！叭熳拥紫隆蔽液鋈惑@呆了，昨天，隔壁的`小弟弟找我玩，我就從褥子底下拿出一張紙，給他疊飛機(jī)玩，不會(huì)是……呀！要是飛機(jī)飛到外面，準(zhǔn)當(dāng)廢紙倒在垃圾箱里了，那可怎么辦呢？我又著急，又害怕，
這時(shí)，我一抬頭，猛然見(jiàn)大立柜上面露出一個(gè)小紙角，要是昨天那個(gè)紙飛機(jī)就好了！我找了一根長(zhǎng)竹竿，把那個(gè)小紙角挑了下來(lái)。媽媽、爸爸、姐姐一下子包圍了我。我用顫抖的小手把紙飛機(jī)打開(kāi)。呀！就是那張存折。我高興得跳起來(lái)喊道：“有了！有了！……” 這時(shí)，姐姐也高興得手舞足蹈。 媽媽的愁眉舒展了，不由地笑著說(shuō)：“找到就好。”只有爸爸一言不發(fā)，又坐到那張椅子上。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸才開(kāi)口：“小濤，你過(guò)來(lái)”，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)，“家里發(fā)生的這件事，你要牢牢記�。捍中拇笠猓鶗�(huì)把事情搞糟�！卑职帜侵淮笫衷谖壹缟戏帕撕芫�，才拿開(kāi)……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“瞧一瞧，看一看，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)�。 蹦阆胫浪鼈�?cè)诟陕飭�？告訴你吧！實(shí)驗(yàn)小學(xué)（北校區(qū)）舉行的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)終于在一片歡呼中隆重開(kāi)業(yè)了。
操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)五顏六色的桌布擺滿了操場(chǎng)！有的桌布旁邊放滿了氣球，有的桌布旁邊放滿了糖果，有的桌布旁邊放了一個(gè)抽獎(jiǎng)箱。我們組也不賴，我們是買一本書(shū)送兩顆糖或一支筆，買兩本送一個(gè)迷你健達(dá)，買三本送一條健達(dá)（是像語(yǔ)文書(shū)這樣大或比它還要大的書(shū)）。
在老師的一聲令下，操場(chǎng)上一下子變得十分熱鬧，討價(jià)深，還價(jià)聲……熙熙攘攘的。光陰似箭，這段時(shí)間很快就過(guò)去了。
讀書(shū)跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了。同學(xué)的表情可真是天壤之別呀，有的人手捧一大堆的書(shū)，十分高興，像拾到奇珍異寶似的`，而有的卻兩手空空，失魂落魄的！��！看來(lái)，換書(shū)也瘋狂！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在我們的生活中，每個(gè)人都需要關(guān)心。
學(xué)校里有一棵彎腰樹(shù)，可以抓著吊在那玩。我們幾個(gè)同學(xué)一起去那個(gè)地方玩的可嗨了。
劉慶林蕩起來(lái)了，一松手，掉了下來(lái)像飛了起來(lái)，非常非常的爽，而且還是自己蕩起來(lái)的，真是神，他也太厲害了。
來(lái)一鳴見(jiàn)了，忙跑過(guò)去，臉上露出高興的表情，三步跨為兩步，剛開(kāi)始，有人推了一下，一下子蕩了起來(lái)，而且還評(píng)自己的水平，蕩的越來(lái)越高，一松手，因身體沒(méi)保持好，我們一看，剛才的笑癮都沒(méi)了，大步走過(guò)去說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”
終于到我了，我早已迫不及待了，我輕輕一蹦，便抓到了。因?yàn)槲揖氝^(guò)武術(shù)，便蕩了起來(lái)，哈哈，我蕩的與來(lái)一鳴差不多高，猛地一松手，我也一屁股坐在了地上，只是很痛，不過(guò)沒(méi)啥大事。
馬小帥看我們都沒(méi)什么事便也上了，因?yàn)樗挲g小，個(gè)子矮，蕩的最高一松手！��！一聲尖叫只聽(tīng)見(jiàn)他直接摔了下來(lái)，哈哈哈……我們那時(shí)還笑。
我大聲叫了起來(lái)，躍過(guò)去了，便把他扶到腿邊，一直說(shuō)：“馬小帥睡一會(huì)吧，你沒(méi)什么事吧？”他不回答。我們把他抬到了辦公室，便走出去了。
馬小帥進(jìn)了辦公室，我們只能在外面等他，說(shuō)：“馬小帥會(huì)不會(huì)出事��！”嚇得我們腿都直打顫！
不一會(huì)兒，馬小帥出來(lái)了，我們都問(wèn)馬小帥你沒(méi)事吧？馬小帥只搖了搖頭，一只不說(shuō)話，只見(jiàn)他的.腿直發(fā)顫，看上去像剛才嚇得。
��！我們不應(yīng)該玩那么危險(xiǎn)的游戲，但是我們也體會(huì)到了關(guān)心的重要。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽準(zhǔn)備帶我去百家湖放風(fēng)箏。
一到百家湖，我們就買了一個(gè)大風(fēng)箏，它是三角形的，上面還畫(huà)了兩個(gè)黑色的米老鼠，一左一右分列兩側(cè)，彩色的花邊在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，三條尾巴似的彩帶在微風(fēng)的吹拂下不停地舞動(dòng)，美麗極了。
我?guī)е鼇?lái)到空曠的地方，一只手將風(fēng)箏使勁往天上一拋，另一只手拽緊風(fēng)箏線不停地奔跑，想借用跑帶來(lái)的`強(qiáng)勁風(fēng)力讓它飛上美麗的天空。果然，風(fēng)箏在“強(qiáng)風(fēng)”的幫助下，終于，搖擺著身軀朝藍(lán)天飛去，我也激動(dòng)地奔跑著，可是不久我就累得氣喘吁吁，大汗淋漓，跑不動(dòng)了，就在這時(shí)，風(fēng)箏就像火箭一樣一頭栽了下來(lái)。
方案一失敗了，只好讓媽媽實(shí)施方案二了，只見(jiàn)媽媽手執(zhí)線軸迎著風(fēng)，將風(fēng)箏輕輕向上拋起。風(fēng)箏緩緩飛了起來(lái)，媽媽不慌不忙，一邊往后退，一邊輕拽風(fēng)箏線，嘿！神了！風(fēng)箏竟然像個(gè)聽(tīng)話的孩子任憑媽媽的擺布，你看它一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢兒向上飛去，線越來(lái)越少，風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒，線軸上的線就放完了，我激動(dòng)萬(wàn)分，忙叫媽媽把線軸給我，我?guī)еL(fēng)箏東奔西跑，跟人家得意地炫耀我的風(fēng)箏，可一不小心，我的風(fēng)箏線被別人的風(fēng)箏線纏在了一起，我怎么也解不開(kāi)，我無(wú)奈，只好又叫媽媽幫我解困，只見(jiàn)她熟練的轉(zhuǎn)了幾圈，再一拽，這被纏在一起的線解開(kāi)了。我不再東跑西跑，讓媽媽把風(fēng)箏線系在我的自行車上，然后獨(dú)個(gè)兒躺在我們?cè)缫唁伜玫拿荷�，仰望天上美麗的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了。
看來(lái)放風(fēng)箏也是有方法的，今天我真開(kāi)心，既獲得了快樂(lè)，也學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
品茶，需要時(shí)間，需要心情，需要器具，要辯茶經(jīng)，看節(jié)令，查水源，講究太多，成了茶道。我不喜歡，因?yàn)槲冶静欢�，也不想學(xué)，所以對(duì)我沒(méi)有約束。便如觀月聽(tīng)風(fēng)，不見(jiàn)得非要上了高樓倚危欄。因此我只喝茶。我主茶輔，隨意就好。
讀書(shū)，可喝茶；工作，可喝茶；花開(kāi)草碧，乳燕呢喃，可喝茶；秋雁南飛，蛩鳴霜月，可喝茶�？傊�，只要你愿意，就隨時(shí)可以喝茶。
茶另人爽�？梢郧逍慕鈶n，可以遠(yuǎn)俗世凈心靈�？裳壕途栈�，可獨(dú)自伴詩(shī)書(shū)。茶性清靈，對(duì)月而明，對(duì)風(fēng)而清，對(duì)云而悠，對(duì)水而遠(yuǎn)，對(duì)燈而靜。以茶為友，便如書(shū)，可令人在煩雜的俗世，不會(huì)迷途。
茶仿佛就是一段遠(yuǎn)古的情愫，沒(méi)有時(shí)間和空間的界限。
花茶，是浣紗的西子出塞的昭君，清醇的苦讓你憐意頓生，不能釋手。
綠茶，是杏花煙雨江南，讓你在苦澀中感覺(jué)到一絲芬芳，在唇齒之間，綿綿不絕。
紅茶，是大漠的風(fēng)塞外的`雪，來(lái)去匆匆而猛烈。當(dāng)你想到她的味道時(shí)只能感覺(jué)到談?wù)劦目嘁饬恕?/p>
一茶在手，我會(huì)寧?kù)o，會(huì)沉思，會(huì)輕易忘卻紛繁雜亂，爭(zhēng)吵不休的浮華世界。
喝茶，在于心，而不關(guān)茶。一杯香茶，一縷馨香，一種心境，一個(gè)世界。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天早上六點(diǎn)半，我就從床上爬起來(lái)，準(zhǔn)備好迎接新的一天。要知道以前，我最早也要七點(diǎn)才起床呢，當(dāng)然出門(mén)旅游要除外，但那也是興奮的作用才促使我一夜難眠的，睡不著當(dāng)然要起來(lái)。今天我爸爸出差，出差整整六天，早上十點(diǎn)就要乘航班飛往貴州。（我已看過(guò)爸爸的行程安排）而這之前又要做一系列的充分準(zhǔn)備，因?yàn)橛铀麄兊氖且粔K老、少、邊、窮的陌生土地。所以只能由我媽媽來(lái)負(fù)責(zé)送我上學(xué)。好，言歸正傳。繼續(xù)我們今天的話題。
當(dāng)我來(lái)到校門(mén)口時(shí)，才七點(diǎn)十七分，這應(yīng)當(dāng)是多年來(lái)的最早記錄了吧。我欣賞著校園里的花花草草。發(fā)現(xiàn)它們從來(lái)沒(méi)有這么美過(guò)。瞧，那花壇里姹紫嫣紅的花開(kāi)得多旺啊！看，一株紅色花瓣的花，在陽(yáng)光的映照下，在綠葉的襯托下，那紅色的花瓣多像我那鮮艷的紅領(lǐng)巾�。∧翘�(yáng)以前我都覺(jué)得火辣辣的，但今天卻像是一位慈祥和藹的老爺爺對(duì)我微笑呢。每一聲?shū)B(niǎo)鳴都像是在對(duì)我說(shuō)一個(gè)字“早”！這一切都可能心情好的緣故吧。真是“畢竟今天早到校，花草不與四時(shí)同。陽(yáng)光鳥(niǎo)鳴都美好，映日嬌花別樣紅”。
到了班級(jí)的'門(mén)口，我才知道我不是最早到的。但我知道我是前五個(gè)到班的。我交完作業(yè)，便回到座位上看書(shū)。雪中送炭的涼絲絲的晨風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我心想：“今天真是一路好心情啊�！�
早，給我充分閱讀的時(shí)間，讓我暢游知識(shí)的海洋；早，給我欣賞風(fēng)景的時(shí)間，讓我感受自然的如詩(shī)畫(huà)的美；早，更給我一天舒暢的好心情，讓我享受自由的快樂(lè)�！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！濒斞傅倪@句話一點(diǎn)不錯(cuò)，“時(shí)時(shí)早，事事早”，讓我們學(xué)習(xí)魯迅，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好少年。
用少睡十幾分鐘的覺(jué)換一天的好心情，孰輕孰重？你比一比就知道了。這么好的美差，何樂(lè)而不為呢？
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