小學(xué)四年級(jí)作文范例(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“叮咚……”一聲清脆的門鈴響傳了過來，驚醒了沉思中的我。一個(gè)很可愛的娃娃頭冒了出來。她渾身碧藍(lán)碧藍(lán)色的，長得很可愛。她走了過來，怯怯地說：“你是吉拉種族的吧？身體好點(diǎn)兒了嗎？我是滴滴種族的，叫羽兒，你呢？”咦，吉……拉？我看看我的身體，奇怪，我不是變成了魔焰吉拉了嗎？但出于禮貌，我還是微微地笑著說：“謝謝關(guān)心，我好多了。我叫米達(dá)。我們做好朋友吧！”“好�。 彼α�，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。這個(gè)笑聲，能讓我記起，拉夢兒主人那可愛迷人的微笑……
整個(gè)下午，我都在亞比醫(yī)院邊的花園里，陪羽兒玩耍。她蕩著秋千，快樂地瞇著湛藍(lán)色的小眼�！袄哿税�！羽兒你休息一下。”羽兒和我坐在草地上。下午的陽光，暖洋洋的，照在我和她的身上，為我們鑲上了一層金輝。羽兒靠著我，拉著我的手，喃喃低語：“你知道嗎？我們滴滴種族是水系亞比，一直和你們火系亞比水火不相容�？墒�，在這里，整個(gè)下午，我和你度過的時(shí)光，好快樂。我甚至覺得，媽媽說的不是真的，火系亞比也能我們水系亞比和諧相處，對(duì)吧？”我一愣。她，說的很對(duì)。我在拉夢兒主人的倉庫里，似乎……也能和許多水系種族的小亞比很快樂地相處。有時(shí)，我腦海里還會(huì)閃過一個(gè)念頭，想自私地把和我很要好的亞比也帶到這里�？墒恰�，無能為力。
“�。魤簟币宦暭饨邪盐依噩F(xiàn)實(shí)。咦，這尖叫聲兒，怎么那么像好朋友——冰系蘿莉豆種族的.豆迪的聲音呢？羽兒和我的視線不約而同地投向天空。“砰！”一個(gè)小巧的物體落到了我的身上，撞擊力很大，疼得我齜牙咧嘴�！巴�！好可愛的蘿莉豆！”嗯？這是蘿莉豆��？莫非是……我微微低下頭，哈，果然沒錯(cuò)，豆迪正站在我的肚子上，兩只閃亮亮的大大的眼睛眨阿眨的，鼓著腮幫子，很可愛地揉著眼睛：“烏拉，我沒看錯(cuò)吧？米粒（米達(dá)的昵稱）你也來到這兒了？”頓了一下，大眼睛變得水汪汪的：“嗚嗚嗚，我想夢夢主人……我想回去……哇哇哇哇哇哇……”我連忙叫羽兒做了個(gè)水泡把豆迪放在里面，防止她的淚水把我們倆給淹死了。
或許那時(shí)，在豆迪哭聲的影響中，我們沒有看到，一個(gè)詭異的黑影，晃了晃，嗖的在草叢中，消失了……
“接下來，我們?nèi)齻�(gè)就在這個(gè)快樂的世界里，好好地玩一玩吧！”我清了清嗓子，舉起爪子提議�！昂冒『冒�！”歡快的笑聲響徹在花園的空中。誰也沒料到，那個(gè)黑影，又回來了，眼眶里，閃耀著淚水的光輝……黑影抹抹眼淚，縱身跳進(jìn)另一個(gè)草叢里，真的，走了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的啟蒙老師，我的啟蒙老師就是現(xiàn)在的語文老師——韓老師。她雖然已50多歲，但很精神，常常面帶微笑，讓人感到很親切。她不但風(fēng)趣，還很善于教學(xué)。
在一次評(píng)講作文課上，她講的內(nèi)容是學(xué)會(huì)“如何觀察描寫人物外貌”，韓老師舉例說：“我們要善于留心周圍，善于學(xué)會(huì)觀察。人人都是一雙大眼睛，兩個(gè)小的酒窩，是這樣嗎？你們看看周圍，再看看我，‘眼睛一大一小，酒窩也是逗號(hào)形’的�！彼贿呎f一邊比劃著給我們看。大家笑的前俯后揚(yáng)，老師也哈哈的笑了。說來也奇怪，就是在這笑聲中，我們也在不知不覺中明白了如何觀察描寫人物。
還有一次，那是我剛上學(xué)學(xué)寫a.o.e時(shí)，開始我不知怎么寫好，正在納悶，這時(shí)韓老師走過來了，她摸了摸我的頭，微笑著地拉起我的手，手把手的.教我如何握筆，怎樣起筆、落筆。于是我學(xué)著她的樣子，仔細(xì)地寫起來，很快我就寫好了�？粗覍懙淖�，我笑了，她也笑了。 這就是我的啟蒙老師。
現(xiàn)在我越來越喜歡韓老師了，和她在一起，我們非常開心快樂。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們的校園是一個(gè)學(xué)習(xí)和歡樂的地方，每天老師們都能聽到孩子們的浪浪讀書聲和歡聲笑語。
我們的體育場那里寬闊無比，是個(gè)同學(xué)們都喜歡的地方，每當(dāng)星期五下午第二節(jié)，同學(xué)們就沖出教室來到體育場，我們的體育老師是何校長，何校長他人很好每當(dāng)我們做完體育動(dòng)做，他就讓我們自由活動(dòng)，這就是我們的體育場。接著是我們的教室，我們教室不是很漂亮，但是我很喜歡，教室里有兩個(gè)門，一個(gè)前門和一個(gè)后門，我們走進(jìn)教室正前方就有一臺(tái)電腦和兩塊黑板，黑板的正前方是講臺(tái)，講臺(tái)非常長，是一個(gè)長方形的'講臺(tái)，講臺(tái)的正前方是我們的桌椅，還有后面的白墻上有幾個(gè)字它就是“秀我風(fēng)采，做七好少年”這幾個(gè)字讓我明白要樂于助人和當(dāng)好人，這就是我們的教室。我要說我們的花園太美了，知道我為什么說它美嗎？因?yàn)榛▓@四秀都有特，各種各樣的鮮花撲滿花園，各種顏色都數(shù)不過來，這就是我們的花國一個(gè)美麗的花園。我們的校園非常干凈，沒有一點(diǎn)白色垃圾，這樣干凈的校園，讓我驕傲，這就是我們干凈的校園。還有我們那浪浪讀書聲，上課的時(shí)候老師還沒進(jìn)門我們就把這節(jié)課需要的東西拿出來，然后老師就讓我們讀書，我們的讀書聲非常咱從一班就可以響到四班，這就是我們的讀書聲。
這就是我的校園，一個(gè)藏著浪浪讀書聲和歡聲笑雨的地方。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
爺爺家的菜地里種了許多花生。一天晚上，老媽對(duì)我說：“進(jìn)進(jìn)，明天我們一起去拔花生，早上5：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，到時(shí)可別賴床哦！”我二話不說就答應(yīng)了。
清晨，我被老媽推醒了，我迷迷糊糊地睜開眼睛，一骨碌地從床上蹦起，趕緊洗了個(gè)臉，可以出發(fā)嘍！鄉(xiāng)村的清晨真美呀！太陽公公還沒來得及炫耀它那光茫的身姿，水庫里靜悄悄地，水面上籠罩著一層薄薄的霧，天是那么的蔚藍(lán)，云是那么的純潔，樹是那么的碧綠，花是那么的鮮艷，空氣是那么的清鮮，稻田是那么的整齊……到處是美景，是一幅美麗又和諧的風(fēng)景畫。
到了！我們到了！花生一棵挨著一棵，整整齊齊地排列著。隨著老媽一聲令下，我們開始動(dòng)工了。我右手一把抓著花生葉，使勁一拔，咦！花生葉拔掉了，可花生卻仍立在那兒�！斑M(jìn)進(jìn)，手要往下一點(diǎn)，慢慢來�！眿寢屨Z重心長的話使我信心增加。于是我又向第二株發(fā)起了進(jìn)攻，但是我還是費(fèi)了九牛二虎之力它拔了起來�！昂呛�，進(jìn)進(jìn)，再把手放下一點(diǎn)�！眿寢屵�是這么和藹可親，頓時(shí)使我信心十足，我照例一拔，果真成功了。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說：“很好！加油哦！”于是我一鼓作氣地拔呀拔！沒過多久，我就汗流浹背了，媽媽說：“那你就去摘花生吧！”我開心地哼著小曲開始了我的第二項(xiàng)工作，本想這是一件容易的`事，可仍然艱苦，我摘了沒幾株，也一樣筋疲力盡。這使我想起了《憫農(nóng)》中的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)艱辛……
這次拔花生使我受益匪淺，也讓我悟出一個(gè)道理：所有的糧食都來之不易，這都是勞動(dòng)人民辛勤的汗水灌溉而成的，我們一定要好好珍惜。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在我生活中，最值得我感謝的是我的爸爸.爸爸長著一個(gè)“啤酒”肚，一雙濃眉大眼，一張大嘴巴，可是爸爸在我心目中是英俊的。
我最愛我的'爸爸，也要感謝我的爸爸。
那年，我才七歲，我就經(jīng)歷了一次生死冒險(xiǎn)。我們一家開車回到老家。聽說大媽和婆婆在池塘里采蓮子，還沒進(jìn)家門口，我就興沖沖地向池塘跑去，一不小心，在石板上滑倒了，一個(gè)趔趄摔倒了拌入水里。爸爸見狀馬上跳進(jìn)水里,把我從塘里撈了上來，他的衣服和褲子全打濕了，后來還感冒了。爸爸那一次病得很厲害，可是他沒有怨我，只是拉著我的小手，撫摸著我的頭，輕輕地告訴我以后要注意安全，把我抱到床上，給我蓋上被子，還給我弄藥吃，叫我別感冒了�？匆姲职置砻θィ已蹨I不禁奪眶而出，就在這時(shí)，我懂得了孝順，突然之間我長大了許多。
20xx年5月12日，天好像跟我們做了一個(gè)惡作劇—8.0級(jí)大地震。房屋搖搖欲墜，電話通訊不暢。雖說我們從教室里安全跑出坐在草坪上,但我仍心驚膽戰(zhàn)，直到看見爸爸，我懸著的心才踏實(shí)起來。爸爸把我從學(xué)校接回家，在空地上搭了一個(gè)簡易帳篷。我們每天的生活以方便面和餅干充饑，我實(shí)在受不了，很想吃稀飯。爸爸不顧余震陣陣，跑回家給我煮了一鍋綠豆蓮籽粥，我吃著香噴噴的飯菜，飽足了口福。俗話說：“天災(zāi)無情人有情”。親情讓我消除了地震的恐懼，讓我感受到父親的愛就像一座山。
爸爸對(duì)我的愛，三天三夜也說不完�？傊�，我想對(duì)爸爸說：爸爸感謝你。
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